cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,816 Documents
 454   455   456   457   458 
Edukasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Pengelasan Bagi Mahasiswa Teknik Mesin: Penelitian Rahmadsyah Rahmadsyah; Kasirun Kasirun; Novri Bangun Saputra Tampubolon; Muhammad Rafi Azhari; Fuad Anwan Naini; Rifki Khoirulsyah; Muhammad Riski; Ariel Rahmad; Rexsy Wahyu Sauqani Harianja; Arya Kesuma Waluyo; M.Darwis Panjaitan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6206

Abstract

Kegiatan pengelasan memiliki potensi bahaya tinggi yang dapat menyebabkan kecelakaan kerja dan gangguan kesehatan jika tidak disertai dengan praktik Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Sebagai calon tenaga kerja industri, mahasiswa teknik mesin harus memiliki pengetahuan dan kesadaran tentang keselamatan dan kesehatan kerja (K3). Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan seberapa besar pengaruh pendidikan K3 pengelasan terhadap pemahaman dan kesadaran keselamatan siswa Teknik Mesin. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan melakukan observasi, memberikan instruksi K3, dan mengukur tingkat pemahaman sebelum dan sesudah pendidikan. Penelitian menunjukkan bahwa instruksi K3 pengelasan efektif untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang bahaya pengelasan, penggunaan alat pelindung diri (APD), dan prosedur kerja aman. Oleh karena itu, instruksi K3 pengelasan harus diterapkan secara berkelanjutan dalam kegiatan pengelasan di sekolah.
Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Kepatuhan Diet Pasien Hipertensi Pada Lansia di Puskesmas Dulupi: Penelitian Desi Arisandi; Dion Kunto Adi Patria
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6212

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit tidak menular yang menjadi masalah kesehatan global karena prevalensinya terus meningkat. Kondisi ini ditandai oleh tekanan darah yang tinggi secara menetap dan dapat menyebabkan komplikasi serius seperti penyakit jantung, stroke, dan gagal ginjal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara Dukungan keluarga dengan kepatuhan diet pasien hipertensi pada lansia di puskesmas dulupi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan metode cross-sectional untuk menganalisis hubungan dukungan keluarga dengan kepatuhan diet pasien hipertensi di Puskesmas Dulupi. Sampel sebanyak 47 responden dari 99 populasi dipilih dengan purposive sampling menggunakan rumus Slovin (margin of error 10%). Analisis data menggunakan uji chi-square. Hasil uji statistik menunjukkan nilai p value sebesar 0,000 (p ≤ 0,05), yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan kepatuhan diet pada pasien hipertensi. Ada hubungan dukungan keluarga dengan kepatuhan diet pasien hipertensi pada lansia di puskesmas dulupi.
Membangun Budaya Literasi Melalui Pondok Baca di Desa Neotonda, Kecamatan Kota Baru, Kabupaten Ende: Pengabdian Nurul Umaya; Sitti Hajar Rahmat Nia; Macho Ramadan; Agustina Dai; Kordiana Wisang; Mutia Malmar; Santi H. Jaudin; Muhammad Fatir Maulana; Rati; Maria Nona Yefi; Kostadia Nona Lence; Abdull Gadri Jihad
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6229

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membangun budaya literasi melalui pendirian Pondok Baca di Desa Neotonda, Kecamatan Kota Baru, Kabupaten Ende oleh Mahasiswa  Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadya Maumere . Latar belakang program ini diangkat dari rendahnya minat baca anak-anak desa serta terbatasnya akses terhadap bahan bacaan dan fasilitas literasi. Pondok baca menjadi solusi nyata dalam menghadirkan ruang belajar nonformal yang menyenangkan dan edukatif bagi anak-anak usia 6–12 tahun, baik yang masih bersekolah maupun tidak. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan tahapan persiapan, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan, penguatan budaya literasi, serta evaluasi dan tindak lanjut. Kegiatan dilakukan setiap sore, kecuali hari Minggu, dengan berbagai aktivitas seperti membaca, berdiskusi, mendongeng, menulis, dan bermain edukatif. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat baca, kemampuan komunikasi, serta kepercayaan diri anak-anak. Selain itu, dukungan masyarakat dan keterlibatan orang tua turut memperkuat keberhasilan program ini. Pondok baca terbukti tidak hanya meningkatkan kemampuan literasi dasar, tetapi juga menanamkan nilai-nilai kolaborasi, kedisiplinan, dan semangat belajar sepanjang hayat. Program pondok baca Desa Neotonda penting untuk membangun generasi muda yang cerdas, kritis, dan berkarakter sejak dini lewat literasi.
Ekonomi Islam Sebagai Solusi dalam Tantangan Menghadapi Krisis Ekonomi Global: Penelitian Ahmad Hanafi Harahap; Muhammad Risky Alamsyah; Faisal Aldi Saputra; Dimas Rizqi Saputra; Waluyo
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6245

Abstract

Penelitian ini mengkaji potensi ekonomi Islam sebagai pendekatan alternatif dalam menghadapi krisis ekonomi global yang terus berulang. Dalam beberapa tahun terakhir, ketidakstabilan ekonomi global dipengaruhi oleh berbagai faktor yang saling berkaitan, seperti praktik spekulatif, akumulasi utang yang berlebihan, ketidakseimbangan makroekonomi, serta meningkatnya ketimpangan pendapatan. Kondisi tersebut menimbulkan keraguan terhadap keberlanjutan sistem ekonomi konvensional yang saat ini mendominasi. Melalui pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka, penelitian ini menganalisis berbagai sumber akademik, buku, serta laporan lembaga terkait untuk memahami bagaimana prinsip ekonomi Islam dapat berkontribusi dalam menciptakan stabilitas ekonomi. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa ekonomi Islam menekankan nilai keadilan, keseimbangan, dan etika melalui larangan riba, gharar, dan maisir, serta mendorong aktivitas ekonomi produktif dan tanggung jawab sosial melalui instrumen seperti zakat dan wakaf. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa mekanisme dalam ekonomi Islam, khususnya sistem bagi hasil dan distribusi kekayaan yang lebih merata, memiliki potensi dalam mengurangi dampak krisis ekonomi. Namun demikian, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan regulasi, rendahnya pemahaman masyarakat, serta dominasi sistem ekonomi konvensional. Secara keseluruhan, ekonomi Islam menawarkan perspektif yang relevan dalam membangun sistem ekonomi global yang lebih stabil dan berkeadilan.
Mitigasi Risiko Usaha Mikro dan Kecil Berbasis Maqashid Syariah: Pengabdian Soeharjoto Soeharjoto; Deden Misbahudin Muayyad; Firdayetti; Debbie Aryani Tribudhi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.6263

Abstract

Micro and Small Enterprises contribute significantly to strengthening inclusive economies and creating jobs. In reality, they still face complex business risks due to limited risk management capacity, especially those integrated with Sharia principles. This community service activity aims to enhance the literacy and risk mitigation capacity of Micro and Small Enterprises actors through an integrative and sustainable Maqasid Syariah-based approach. The participatory approach method is used by providing training and mentoring conducted at the Global Cahaya Nubuwwah Insani Foundation, Islamic Entrepreneurship Boarding School, in Neglasari Village, Darangdan District, Purwakarta Regency, West Java. Results of the activities show an improvement in the participants' ability to identify, analysis, and formulate risk mitigation strategies systematically from financial, operational, market, and Shariah aspects. Participants are also able to integrate the principles of Maqasid Syariah into business practices, particularly in ḥifẓ al-māl, ḥifẓ ad-dīn, ḥifẓ an-nafs, ḥifẓ al-‘aql, and ḥifẓ an-nasl. The main output of this activity is the formation of an adaptive and applicable risk mitigation model for Micro and Small Enterprises based on Maqasid Syariah. This activity has practical, academic, and policy implications in the development of a value-based risk management model to support the strengthening of a resilient, ethical, and competitive Sharia Micro and Small Business ecosystem in the modern economic era. The activities carried out face challenges such as time constraints, the heterogeneity of participants' education and literacy, access to digital technology, and resistance to changing business habits. Therefore, in the next program, these activities need to be conducted with a sustainable and adaptive approach.
Edukasi Bijak Sampah dan Tanggap Kebakaran di TK dan SDN Bendotretek melalui Program Volunteer Sekolah Berdaya #4: Pengabdian Sekar Sari; Rizka Yusvida
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.6359

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan serta kesiapsiagaan terhadap bahaya kebakaran sejak usia dini. Kegiatan dilaksanakan di TK dan SDN Bendotretek Sidoarjo melalui program volunteer Sekolah Berdaya #4. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi edukatif, permainan interaktif, diskusi, dan simulasi sederhana yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Materi edukasi meliputi pengenalan jenis sampah organik dan anorganik, pentingnya membuang sampah pada tempatnya, penyebab kebakaran, serta langkah awal penyelamatan diri ketika terjadi kebakaran. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi terhadap partisipasi dan respon siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif dalam sesi tanya jawab maupun simulasi. Pendekatan edukasi interaktif dinilai efektif dalam membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah dan menyenangkan. Kegiatan volunteer ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran lingkungan dan meningkatkan kesiapsiagaan siswa terhadap kondisi darurat sejak usia dini sehingga dapat membentuk perilaku peduli lingkungan dan keselamatan dalam kehidupan sehari-hari.
Penguatan Manajemen Peternakan Puyuh Petelur melalui Edukasi Pakan, Sanitasi, dan Pencatatan Produksi di Kubang Tungkek: Pengabdian Hermansyah; Dian Fatmala; Elida Hannum Lubis; Bunga Aysah Zahra; Muhammad Haikal; Putri Embun Sari
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6373

Abstract

Peternakan puyuh petelur di Kubang Tungkek, Nagari Guguak VIII Koto, Kabupaten Lima Puluh Kota, memiliki potensi sebagai sumber produksi telur lokal dan pendapatan tambahan masyarakat. Namun, pengelolaannya masih terkendala efisiensi pakan, sanitasi kandang, pencatatan produksi, pengelolaan limbah, dan keterbatasan informasi teknis. Kegiatan pengabdian melalui KKN Universitas Negeri Padang ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan praktik dasar peternak dalam manajemen puyuh petelur. Metode kegiatan meliputi observasi, wawancara informal, identifikasi masalah, edukasi pakan dan sanitasi, simulasi pencatatan produksi, serta diskusi tindak lanjut. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peternak telah memiliki pengalaman praktis, tetapi belum menerapkan manajemen berbasis acuan teknis dan pencatatan terukur. Kegiatan ini menghasilkan pemetaan masalah, rekomendasi sanitasi, penguatan pemahaman pakan, pengenalan catatan produksi telur, dan gagasan awal pemanfaatan limbah. Pendampingan lanjutan diperlukan pada formulasi pakan, pengolahan limbah, pencatatan biaya, dan pemasaran telur lokal.
Pelatihan Visual Storytelling Destinasi untuk Meningkatkan Promosi Digital Geopark Silokek: Pengabdian Hermansyah; Khairani Saladin; Azmen Kahar; Vischa Mansyera Pratama; Violintikha Harmawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6374

Abstract

Geopark Silokek memiliki potensi visual yang kuat melalui lanskap karst, sungai, air terjun, hutan, dan aktivitas wisata alam. Namun, kemampuan pelaku wisata lokal dalam mengemas potensi tersebut menjadi konten digital berbasis cerita masih terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan visual storytelling bagi pengelola wisata, Pokdarwis, pemuda lokal, dan pelaku promosi destinasi. Metode kegiatan meliputi observasi awal, pelatihan konsep visual storytelling, praktik foto dan video lapangan, pendampingan penyusunan narasi konten, serta evaluasi berbasis produk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu membedakan dokumentasi biasa dengan konten promosi berbasis cerita, serta menghasilkan rancangan konten digital yang menampilkan keindahan alam, pengalaman wisata, keselamatan, dan identitas lokal Geopark Silokek. Pelatihan ini menunjukkan bahwa visual storytelling dapat menjadi strategi praktis dalam memperkuat promosi digital destinasi berbasis masyarakat. Keberlanjutan program perlu diarahkan pada pengelolaan kalender konten, konsistensi identitas visual, dan kolaborasi antaraktor lokal.
Pembangunan Gapura Selamat Datang Berbasis Kearifan Lokal sebagai Penguatan Identitas Nagari Guguak VIII Koto : Pengabdian Hermansyah; Hikmahtul Indra; Dea Nabilah; Rani Khairunnisa; Alya Resti Andesva; Zahir Fikri Rashief Azwar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6402

Abstract

Program KKN Universitas Negeri Padang tahun 2026 di Nagari Guguak VIII Koto dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan nagari terhadap gapura selamat datang sebagai penanda kawasan. Kegiatan ini bertujuan membangun gapura berbasis kearifan lokal dengan memanfaatkan bambu sebagai material utama dan melibatkan masyarakat melalui gotong royong. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), meliputi observasi kebutuhan, diskusi desain, pengadaan material, perakitan, pengecatan, pemasangan, dan evaluasi bersama mitra. Kegiatan berlangsung selama delapan hari, pada 28 Januari sampai 4 Februari 2026. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa satu unit gapura berhasil dibangun di pintu masuk Nagari Guguak VIII Koto. Gapura tersebut berfungsi sebagai penanda wilayah, memperbaiki tampilan ruang masuk nagari, serta memperkuat rasa memiliki masyarakat terhadap fasilitas bersama. Proses pembangunan juga menjadi ruang pembelajaran sosial bagi mahasiswa dan warga melalui pemanfaatan material lokal dan kerja kolektif. Keberlanjutan manfaat gapura memerlukan perawatan berkala dan penambahan elemen informasi sebagai penguat identitas visual nagari.
Peningkatan Kualitas Citra CCTV pada Kondisi Low-Light Menggunakan Metode CLAHE (CCTV Image Quality Enhancement in Low-Light Conditions Using CLAHE Method): Penelitian Mohammad Asngad; Andri Sarwono Hasim Hasan Ahmad Musa
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kualitas citra Closed-Circuit Television (CCTV) sering kali mengalami degradasi pada kondisi pencahayaan rendah (low-light), yang berdampak pada sulitnya proses identifikasi objek. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan dan mengevaluasi metode Contrast Limited Adaptive Histogram Equalization (CLAHE) dalam meningkatkan kontras citra CCTV. Berbeda dengan Global Histogram Equalization (HE) konvensional yang cenderung menyebabkan over-enhancement dan penguatan noise pada area terang, CLAHE bekerja secara adaptif pada tile (blok) citra secara lokal. Implementasi dilakukan menggunakan pustaka OpenCV pada lingkungan Python. Hasil pengujian menunjukkan bahwa metode CLAHE mampu meningkatkan nilai Peak Signal-to-Noise Ratio (PSNR) rata-rata sebesar 6.45 dB dan Structural Similarity Index (SSIM) sebesar 0.24 dibandingkan dengan metode Global HE konvensional. Evaluasi performa juga menunjukkan bahwa CLAHE memiliki latensi komputasi sebesar 12 ms per frame, menjadikannya pendekatan yang lebih efisien, stabil, dan layak diimplementasikan untuk aplikasi sistem pengawasan waktu nyata (real-time).

Page 456 of 482 | Total Record : 4816

 454   455   456   457   458 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 - Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue