cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Sidik
Contact Email
mgcn.sidik@gmail.com
Phone
+6289671418611
Journal Mail Official
jmia@kampusakademik.co.id
Editorial Address
Jl.pedurungan kidul IV rt.03/01 No.62 Kel. Pedurungan Kidul/ Kec.Pedurungan Semarang 50192
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK
Published by CV Kampus Akademik Publising
ISSN : 30327385     EISSN : 30327377     DOI : https://doi.org/10.61722/jmia.v1i2
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK (JMIA) , ISSN: (cetak), ISSN: (online) adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Kampus Akademik Publising . JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK merupakan platform publikasi jurnal Karya suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh dosen atau mahasiswa. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya yaitu: Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Bisnis, Ilmu Sosial Humaniora, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kesehatan, Peternakan, perikanan, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro dan Informatika, Desain Komunikasi Visual, Ilmu Komunikasi, Hukum. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, Desember)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 719 Documents
 40   41   42   43   44 
PENGARUH PROFITABILITAS, LIKUIDITAS, DAN SOLVABILITAS TERHADAP NILAI PERUSAHAAN (STUDI PADA SEKTOR PERTAMBANGAN) Bintang Wahyu Prayogo; Mohamad Nabil Tanzil Furqon; M Helmy Setyo Purwanto; Sigiet Rizky Fidiyanto
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4730

Abstract

This study aims to analyze the effect of profitability, liquidity, and solvency on company value in the mining sector, especially in three state-owned companies, namely PT. Timah, PT. Bukit Asam, and PT. Antam, during the period 2014 to 2023. Company value is measured using the Price to Book Value (PBV) ratio, while profitability is measured by Return on Assets (ROA), liquidity by Current Ratio (CR), and solvency by Debt to Equity Ratio (DER). The research method used is quantitative with an associative approach, where data is collected through annual financial report documentation. The results of the analysis show that simultaneously, profitability, liquidity, and solvency have a significant effect on company value. However, partially, only liquidity has a negative and significant effect on company value, while profitability and solvency do not show a significant effect. These findings provide important insights for investors and company management in making investment decisions and managing company resources. This study also recommends increasing the number of samples and time periods for further research in order to obtain more optimal results.
Youth Power in Action: Strategi SKALA PKBI Lampung dalam Edukasi dan Pemberdayaan Remaja: SKALA; organisasi kepemudaan; sosialisasi kesehatan; keluarga berencana; kesehatan reproduksi Ichwan Karunia; Enggy Yose; Nabila Laura; Ana Mentari; Teki Prasetyo Sulaksono
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4737

Abstract

SKALA PKBI, atau lebih dikenal dengan organisasi Sentra Kawula Muda Lampung, merupakan sebuah tempat dimana perkumpulan anak anak remaja generasi muda yang memiliki visi, misi dan tujuan produktif untuk menyuarakan edukasi seksual dan kesehatan reproduksi. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran SKALA dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja terhadap isu-isu kesehatan, serta mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi dalam proses tersebut. Berdasarkan hasil wawancara dengan beberapa anggota organisasi dan observasi langsung terhadap kegiatan yang dilakukan, diketahui bahwa SKALA secara aktif melaksanakan sosialisasi di sekolah dan komunitas melalui pendekatan-pendekatan kreatif. Kegiatan ini memberikan dampak positif berupa meningkatnya pemahaman remaja tentang pentingnya kesehatan reproduksi serta kesetaraan dalam kepemimpinan berbasis gender. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah keterbatasan jumlah relawan yang bekerja secara sukarela. Untuk menjawab persoalan tersebut, SKALA secara rutin mengadakan diskusi internal dan membuka rekrutmen terbuka guna memastikan keberlanjutan dan regenerasi organisasi. Secara keseluruhan, SKALA memberikan kontribusi yang signifikan dalam membentuk generasi muda yang sadar akan kesehatan dan memiliki integritas.
Optimalisasi Dana BOS dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SDN 2 Padasuka Selvina Yunnita Sari; Muhammad Farisy Ammaryafi; Yanuar Akbar Muhammad Hamzah; Tegar Wahyu Hidayat
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4741

Abstract

BOS Funds are an important instrument in supporting basic education financing. This study aims to analyze the management and optimization of BOS Funds at SDN 2 Padasuka and identify the obstacles and solutions applied. The approach used is descriptive qualitative through in-depth interviews and analysis of RKAS 2024 documents. The results of the study indicate that fund management has followed the financial management cycle according to Permendikbudristek Number 63 of 2023, including planning, implementation, administration, reporting, and accountability. Funds are used for learning, teacher training, improving facilities, and developing extracurricular activities. The obstacles faced include late disbursement, low digital literacy, and limited flexibility in revising RKAS. The school overcomes this through training, coordination with agencies, and committee involvement. In conclusion, BOS Fund management is quite optimal but still requires strengthening in the use of technology and the participation of stakeholders.
Pendidikan Akhlak Siswa di Era Digitalisasi Indah Nola; Mukhbita Alya; Rika Mutiara Shandi
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4751

Abstract

This article explores the moral dimensions of students from an Islamic perspective amid the challenges of globalization and digitalization. The focus is on analyzing the moral values contained in Surah Ali-Imran verses 13, 14, 18, and 19, which emphasize the importance of faith, steadfastness, acknowledgment of the truth of monotheism, and the significance of Islam as a way of life. The digital era has transformed students' mindsets and behaviors, potentially weakening their moral values. Therefore, moral education based on the Qur'an serves as a strategic solution to strengthen students' character by integrating spiritual, moral, and social values into the learning process. This article also proposes a holistic approach that utilizes technology while remaining grounded in Islamic principles, aiming to shape a generation with noble character in the midst of modernization.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN CANVA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATERI AJAR PASAR SMA NEGERI 13 MEDAN Era Sulastri Hutasoit; Marshanda Siburian; Wanda Syakinah; Elisabeth Tamara R. Hutauruk; Revita Yuni
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran Canva terhadap motivasi belajar siswa di SMA Negeri 13 Medan. Menggunakan pendekatan kuantitatif, analisis regresi linear sederhana diterapkan untuk mengukur hubungan antara media pembelajaran Canva (X) dan motivasi belajar siswa (Y). Kuesioner yang terdiri dari 18 pernyataan disusun berdasarkan pedoman Arikunto (2014) dan diambil dari total populasi 31 siswa dengan teknik total sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Canva memiliki pengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa, dengan nilai signifikansi 0,000 dan korelasi R = 0,671. Koefisien regresi sebesar 0,74 menunjukkan bahwa setiap peningkatan satu satuan dalam penggunaan media ini meningkatkan motivasi belajar siswa sebesar 0,74. Koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,431 menunjukkan bahwa 43,1% variasi motivasi belajar dapat dijelaskan oleh penggunaan media tersebut. Temuan ini merekomendasikan penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan motivasi siswa.
RESPON SISWA TERHADAP EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI LEMBAGA KEUANGAN Eki Monalisa Br Surbakti; Iyana Tasya Br Ginting; Lilis Sartika Sihite; Yescenia Sigiro; Revita Yuni
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4787

Abstract

Penggunaan media video dalam pembelajaran telah menjadi sorotan utama dalam berbagai studi yang menunjukkan efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran, termasuk dalam konteks pembelajaran ekonomi di tingkat menengah. Media video memiliki keunggulan dalam menyampaikan informasi yang kompleks secara sederhana dan menarik. Namun, efektivitas penggunaan media video sangat dipengaruhi oleh kesesuaian konten dengan karakteristik siswa dan pendekatan pedagogis yang diterapkan guru. Oleh karena itu, pemanfaatan media video perlu dirancang secara strategis dan kontekstual sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif analitis dengan studi literatur untuk mengkaji efektivitas media video dalam pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa media video memiliki potensi besar dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi lembaga keuangan, asalkan digunakan secara tepat dan dengan pertimbangan pedagogis yang matang. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya pelatihan bagi guru untuk mengembangkan atau memilih media video yang sesuai dengan kurikulum dan karakteristik siswa. Dengan demikian, media video dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dan menciptakan proses pembelajaran yang lebih aktif, reflektif, dan bermakna.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP PEMAHAMAN MATERI SISWA MAN 2 MODEL MEDAN Amelia Amelia; Cintya Putri Nasution; Nayla Ahlami Dalimunthe; Suaini Mebia Putri; Revita Yuni
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4788

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran digital terhadap pemahaman materi siswa di MAN 2 Model Medan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada transformasi pendidikan di era digital, di mana penggunaan media digital semakin meluas dan menjadi bagian integral dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei, di mana data dikumpulkan melalui angket yang terdiri dari 20 butir pertanyaan dan disebarkan kepada seluruh populasi siswa kelas penelitian sebanyak 31 orang (total sampling). Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana untuk menguji hubungan antara variabel penggunaan media pembelajaran digital (X) dan pemahaman materi siswa (Y). Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen penelitian valid dan reliabel. Hasil analisis regresi menunjukkan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,540, yang berarti 54% variasi pemahaman materi siswa dapat dijelaskan oleh penggunaan media pembelajaran digital, sedangkan sisanya 46% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Uji t menghasilkan nilai thitung sebesar 6,135 yang lebih besar dari ttabel 1,69389, serta nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan media pembelajaran digital terhadap pemahaman materi siswa. Temuan ini merekomendasikan pemanfaatan media digital secara strategis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah, khususnya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Fungsi Organisasi Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam Penguatan Peran Perempuan di Kelurahan Curug, Depok Aloysius Nong Susar; Ananda Muazizah; Eka Dinda Avitasari; Sarah Safira; Selvi Anggraeni; Putri, Syifa najwa; Triandhini Friskhila Nadeak
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4792

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungsi organisasi Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam penguatan peran perempuan di RT 07/ RW 02, Kelurahan Curug, Kecamatan Cimanggis, Kota Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara terstruktur kepada dua orang pengurus aktif PKK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PKK berperan penting dalam membina keluarga dan menciptakan ruang partisipasi perempuan, namun efektivitasnya masih terhambat oleh rendahnya partisipasi warga, keterbatasan pelatihan, rendahnya pemahaman fungsi PKK, dominasi peran oleh segelintir pihak, lemahnya pembagian tugas, dan minimnya regenerasi kader. Meski begitu, PKK tetap menjalankan program-program seperti Posyandu dan pelatihan wirausaha dengan dukungan yang terbatas. Untuk mengoptimalkan PKK sebagai pendorong pemberdayaan perempuan, diperlukan peningkatan kapasitas kader, partisipasi masyarakat yang lebih luas, serta dukungan lintas sektor. Kata kunci: kelurahan curug; partisipasi masyarakat; pemberdayaan perempuan; PKK
PENGARUH TREND GAYA RAMBUT TERHADAP MINAT REMAJA DALAM PEMILIHAN MODEL PANGKAS RAMBUT Anik Maghfiroh; Ifa Nurhayati; Happy Yanuarti; Rahel Tio Srilinsky; Falla Arrika N
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4794

Abstract

Gaya rambut merupakan salah satu bentuk ekspresi diri yang penting bagi remaja, yang mana sering kali dipengaruhi oleh tren yang sedang berkembang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana tren gaya rambut mempengaruhi minat remaja dalam memilih model potongan rambut mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka, dengan cara menganalisis berbagai literatur yang relevan tentang pengaruh gaya rambut terhadap identitas remaja dan faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan gaya rambut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren gaya rambut yang berkembang di media sosial dan budaya populer sangat mempengaruhi preferensi remaja dalam memilih model potongan rambut. Kesimpulannya, tren gaya rambut tidak hanya mencerminkan mode, tetapi juga menjadi simbol penting identitas sosial dan pribadi bagi remaja. Gaya rambut merupakan salah satu bentuk ekspresi diri yang penting bagi remaja, yang seringkali dipengaruhi oleh tren yang berkembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana tren gaya rambut mempengaruhi minat remaja dalam pemilihan model rambut mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka, dengan menganalisis berbagai literatur yang relevan tentang pengaruh gaya rambut terhadap identitas remaja dan faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan model rambut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tren gaya rambut yang berkembang di media sosial dan budaya populer sangat mempengaruhi preferensi remaja dalam memilih model rambut. Kesimpulannya, tren gaya rambut tidak hanya mencerminkan mode, tetapi juga menjadi simbol identitas sosial dan pribadi yang penting bagi remaja.
Penerapan Karakter Islami pada Generasi Z Anggun Dwi Andriani; Dedek Agustianingsih
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 2 No. 3 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v2i3.4808

Abstract

Generasi Z adalah kelompok yang tumbuh di tengah kemajuan digital yang cepat, tetapi mereka juga menghadapi masalah besar dalam aspek moral, spiritual, dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan nilai-nilai karakter Islami yang diambil dari Al-Qur'an sebagai cara untuk membentuk individu yang berperilaku baik. Ayat-ayat seperti Q.S Luqman:13, Q.S Al-Isra:23–24, Q.S Al-Isra:7, dan Q.S Al-Hujurat:11–12 menjadi pijakan dalam menanamkan nilai-nilai tauhid, penghormatan kepada orang tua, tanggung jawab individu, dan norma sosial yang positif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Temuan menunjukkan bahwa penerapan karakter Islami yang menyeluruh sangat penting untuk menghadapi tantangan yang dihadapi Generasi Z agar dapat berkembang menjadi individu yang tidak hanya canggih dalam teknologi, tetapi juga memiliki kekuatan moral dan spiritual.

Page 42 of 72 | Total Record : 719

 40   41   42   43   44 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Februari Vol. 2 No. 6 (2025): Desember Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober Vol. 2 No. 4 (2025): Agustus Vol. 2 No. 3 (2025): Juni Vol. 2 No. 2 (2025): April Vol. 2 No. 1 (2025): Februari Vol. 1 No. 6 (2024): Desember Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus Vol. 1 No. 3 (2024): Juni Vol. 1 No. 2 (2024): April Vol. 1 No. 1 (2024): Februari More Issue