cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ratna Kartika Irawati
Contact Email
ratnakartika@uin-antasari.ac.id
Phone
+6285755525624
Journal Mail Official
jalujurpengabdianmasyarakat@gmail.com
Editorial Address
Jalan Ahmad Yani km 4,5 Banjarmasin Kalimantan Selatan
Location
Kota banjarbaru,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
ISSN : -     EISSN : 30250625     DOI : 10.18592
Core Subject : Humanities, Art,
Arts Humanities
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat and is peer-reviewed national journal published biannually June and December by institution of research and community services of UIN Antasari Banjarmasin. The focus discussion of the journal is highlighting aspects related to Community Services.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 44 Documents
 1   2   3   4   5 
Pelatihan dan Pendampingan Tata Cara Wudhu dan Sholat pada Anak Desa Tilahan, Kalimantan Selatan Muhammad Rifqi Maulana; Sulistia Sulistia; Tiara Warahmah; Siti Zubaidah; Muhammad Akrie; Siti Raihanah; Nor Sri Rahmi
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Desember
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v2i2.11200

Abstract

Sholat merupakan salah satu ibadah yang wajib dilakukan oleh umat Islam. Sebelum melaksanakan sholat, langkah pertama yang harus dilakukan adalah wudhu yang termasuk syarat sahnya sholat. Setelah melakukan survei kepada masyarakat, ditemukan masih banyak anak-anak yang masih kurang tepat dalam melaksanakan wudhu dan sholat sesuai syari’at. Sementara itu, usia anak-anak merupakan saat yang tepat untuk belajar sehingga perlu dilakukan pendampingan belajar tata cara berwudhu dan sholat di Mesjid Nurussalamah Kecamatan Hantakan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan agar anak-anak lebih tepat dalam melaksanakan wudhu dan sholat. Adapun metode yang dipakai dalam pengabdian masyarakat ini yaitu metode PAR (Participatory Action Research) dengan tahapan Diagnose, Act, Measure, dan Reflect. Kegiatan diikuti oleh 20 anak pada bulan Oktober 2022. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui teknik sosialisasi, ceramah dan praktik. Hasil pelatihan dan pendampingan tata cara berwudhu dan sholat dapat memberi dampak positif di kalangan anak-anak Desa Tilahan. Hal tersebut direalisasikan dengan kemampuannya dalam mempraktikkan tata cara berwudhu dan sholat dengan baik.
Inovasi Usaha Produktif Berbahan Baku Jengkol untuk Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga di Desa Tilahan Azwar Rizaldy; Halimatus Sa'diyah; Husnul Khatimah; Muhammad Rizqy; Rayhanah; Renny Andhini; Selfiriyanti; Mariani Mariani
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Desember
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v2i2.11384

Abstract

Sebagai salah satu makanan yang digemari masyarakat Indonesia, jengkol dapat dijual dengan harga yang cukup tinggi. Adapun penjualan jengkol di Desa Tilahan sendiri belum mencapai hasil maksimal karena berbagai kendala misalnya jalur distribusi yang sulit serta produknya yang hanya berupa jengkol mentahan. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu mengembangkan usaha produktif pada jengkol untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga di Desa Tilahan. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode ABCD (Asset Based Community driven Devolopment) dengan sasaran yang difokuskan pada masyarakat Desa Tilahan di RT.01 dan RT.02 pada Bulan Oktober 2022. Kegiatan ini menghasilkan solusi berupa rancangan pengolahan produk jengkol setengah matang, penjualan, pendistribusian dan pengiklanannya agar dapat menjangkau pasar yang lebih luas dan menghasilkan keuntungan yang lebih tinggi. Adapun penjualan dapat dilakukan baik melalui media sosial secara online maupun melalui distribusi secara langsung ke toko maupun pasar di berbagai tempat.
Penguatan Moderasi Beragama pada Keberagaman Masyarakat Desa Emil Baru, Kalimantan Selatan Akhmad Nur Fadhil Aulia; Ayu Khofifah Alzahra; Lini Mahfuzah; Muhammad Akbar Rasyid; Muhammad Rizqi Akbar; Najla Fissu'ada; Suriagiri
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Desember
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v2i2.11388

Abstract

Kegiatan keagamaan dapat berjalan dengan baik dan lancar di Desa Emil Baru sehingga menunjukkan bahwa penerapan moderasi beragama sudah terlaksana. Moderasi beragama harus terus dipupuk, dibina dan ditingkatkan untuk mewujudkan kehidupan masyarakat yang harmonis. Oleh sebab itu, perlu ada penguatan moderasi beragama pada masyarakat Emil Baru. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan dan menguatkan karakter moderasi bergama masyarakat Emil Baru sehingga terwujud nilai toleransi dan kehidupan yang damai. Metode Pengabdian kepada Masyarakat yang digunakan dalam kegiatan penguatan moderasi beragama adalah PAR (Participatory Action Research). Subjek kegiatan ini adalah masyarakat Desa Emil Baru, Kab. Tanah Bumbu, Kalimantan Selatan. Kegiatan difokuskan melalui langkah sosialisasi, pembinaan mualaf, penguatan moderasi beragama dan pemanfataan tempat ibadah dengan tepat. Kegiatan penguatan moderasi beragama dapat berjalan dengan baik dan lancar. Masyarakat antusias untuk mengikuti kegiatan hingga akhir. Moderasi beragama masyarakat Emil Baru semakin tertanam dan kuat sehingga dapat hidup berdampingan dengan berbagai latar belakang yang berbeda
Perlindungan Hukum Anak Penyandang Disabiltas terkait Hak Pendidikan Noor Hafidah; Rudy Indrawan
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Desember
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v2i2.11543

Abstract

Penyandang disabilitas sering dilupakan dalam perkembangan hukum dan juga partisipasi dalam pembangunan hukum, sehingga menjadi rentan aksesnya terhadap keadilan. Penyandang disabilitas harus memperoleh hak yang sama dengan yang lain tanpa terkecuali. Hal ini untuk memberikan rasa adil bahwa penyandang disabilitas berhak untuk memperoleh pendidikan di negara ini. Oleh sebab itu, perlu ada sosialisasi terkait hak pendidikan melalui perlindungan hukum anak penyandang disabilitas. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini ialah untuk memberikan gambaran umum tentang adanya perlindungan hukum terhadap anak-anak disabilitas atas hak pendidikan di Republik Indonesia. Metode PkM melalui kegiatan partisipatif berupa sosialisasi terkait hak pendidikan terhadap anak penyandang disabilitas. Berdasarkan hasil PkM ditemukan bahwa sosialisasi perlindungan atas hak pendidikan terhadap anak penyandang disabilitas telah disampaikan dengan baik dan peserta antusias mengikuti kegiatan. Dari kegiatan tersebut diperoleh telaah ketentuan perundang-undangan yang memberikan perlindungan terhadap pemenuhan hak anak penyandang disabilitas dan dibentuknya Komisi Independent yang melakukan pengawasan terhadap pemenuhan hak tersebut.
Upaya Pendampingan Belajar Anak Berkebutuhan Khusus di MI Sabilal Muttaqin, Desa Mantuyan, Kalimantan Selatan Ikrimah; Kholifah; Nor Annisa; Mawaddah; Muhammad Rauuf Sadiq; Muhammad Arief Fadillah; Muhammad Haikal Azmi; Ahmad Rijali
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Desember
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v2i2.11992

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan anak yang memiliki suatu keistimewaan atau karekteristik yang berbeda dibandingkan dengan anak normal pada umumnya. Pada hal pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus juga memerlukan lingkungan yang tepat sesuai dengan kondisi yang dimilikinya, sehingga perlu dilakukan pendampingan belajar bagi ABK. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu mengatasi masalah yang dialami pihak sekolah dan juga untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi anak. Pengabdian dilakukan di MI Sabilal Muttaqin, Desa Mantuyan, Kec. Halong, Kab. Balangan selama 1 bulan yang dimulai dari tanggal 15 Oktober - 15 November 2022. Metode yang digunakan dalam proses pengabdian ini adalah melalui metode Participatory Action Research (PAR). Secara umum, dalam melakukan Participatory Action Research (PAR), terdapat beberapa urutan tindakan, mulai dari tahap observasi, refleksi, rencana tindakan hingga implementasi program. Upaya pendampingan yang akan dilakukan pertama, membantu mengajar anak ABK untuk mengenal huruf, angka, warna, dan binatang. Kedua, membantu mengajar anak ABK untuk berhitung dan berdoa sebelum serta sesudah pelajaran. Ketiga, membantu untuk mengolah perilaku anak ABK ke arah yang lebih baik. Hasil yang diperoleh yaitu anak ABK sudah mulai membiasakan diri untuk berdoa sebelum dan sesudah belajar, mampu mengembalikan barang milik temannya, bisa duduk dengan tenang saat belajar dan bisa mengikuti tulisan yang ada di papan tulis.
Upaya Pelestarian Mangrove melalui Sekolah Konservasi di Pulau Curiak Nurhaliza, Putri; Yusup, Febrianawati
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v3i1.12347

Abstract

Kegiatan penanaman pohon mangrove perlu dilakukan untuk mengatasi permasalahan rusaknya mangrove. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar mahasiswa dapat berpartisipasi aktif dalam perlindungan mangrove dan meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga dan melestarikan mangrove. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah mendeksripsikan pemanfaatan mangrove dan praktik penanaman mangrove. Praktik penanaman mangrove dilakukan di Stasiun Riset Bekantan, Pulau Curiak. Pada rogram sosialisasi dan praktik penanaman mangrove secara langsung, diharapkan mahasiswa dapat meningkatkan kesadaran dan berperan aktif dalam upaya pelestarian mangrove. Dengan program penyuluhan dan praktik penanaman mangrove secara langsung dapat menumbuhkan pengetahuan serta peran aktif mahasiswa dalam upaya pelestarian hutan.
Pelatihan Kultur Jaringan Varietas Nanas Lokal Kalimantan Selatan pada Wirausahawan Muda Pedesaan Ellya, Hikma; Apriani, Rila Rahma; Rohmanna, Novianti Adi
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v3i1.12430

Abstract

Wirausahawan pedesaan di Kalimantan Selatan yang mayoritas dalam bidang pertanian sangat berperan dalam mendukung ketahanan pangan. Peningkatan pengetahuan dan ketrampilan khusus bagi mereka diperlukan untuk mengoptimalkan hasil pertanian. Salah satu varietas lokal unggul daerah yaitu nanas tamban, yang selama ini terkendala dalam pengedaan bibit karena hanya bergantung pada bahan tanam berupa mahkota dan batang tanaman dan dengan keberhasilan tumbuh yang rendah. Pelatihan kultur jaringan tanaman ini menjadi solusi dalam permasalahan tersebut. Pelatihan ini dilaksanakan di SMK-PP N Banjarbaru, Kalimantan Selatan, dan diikuti oleh 25 wirausahawan tani dari Kabupaten Banjar, Tanah Laut, dan Tanah Bumbu. FGD dilakukan pada wirausahawan tani untuk memberikan gambaran awal tentang teknik kultur jaringan serta manfaatnya dibandingkan teknik perbanyakan tanaman lain. Pelatihan dan pendampingan dilakukan selama satu bulan hingga tanaman menghasilkan kalus. Evaluasi dilakukan dengan memberikan kuisioner kepuasan, hasilnya peserta puas dan tertarik untuk melanjutkan kultur jaringan menjadi usaha baru karena keunggulan teknik yang dapat menghasilkan anakan yang baru dalam jumlah besar dengan sifat sama dengan tanaman induk dan dalam waktu singkat. Sebanyak 83% peserta pelatihan sangat setuju bahwa mereka antusias untuk melanjutkan teknik kultur jaringan tanaman dalam usaha bisnis maupun budidaya yang sudah mereka jalankan. Tingkat kepuasan peserta mencapai 67% sangat puas, dan 33% puas.
Pembinaan Muallaf: Strategi Inovatif Peningkatan Pendidikan Keagamaan di Desa Patikalain Rezani, Muhammad Rizki; Yuseran, Muhammad; Wahyudi, Muhammad Ade; Safira, Siti Chareza Nazla; Azizah, Alfiana; Damayanti, Rida; Halimah, Nur
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v3i1.12494

Abstract

Artikel ini membahas strategi inovatif pemberdayaan muallaf melalui peningkatan pendidikan keagamaan di Desa Patikalain. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan akan pembinaan yang lebih efektif dan berkelanjutan bagi muallaf di desa tersebut. Tujuan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah merancang dan mengimplementasikan strategi yang dapat meningkatkan pengetahuan dan praktik keagamaan para muallaf. Metode PkM yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat dan muallaf. Partisipan dalam penelitian ini adalah muallaf di Desa Patikalain serta mahasiswa yang menjalani KKN di desa tersebut. Kesimpulannya, pendekatan PAR terbukti efektif dalam melibatkan komunitas dan muallaf secara aktif dalam proses pembelajaran, sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan praktik keagamaan mereka. Artikel ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi mahasiswa KKN mendatang dan pihak terkait dalam upaya memberdayakan muallaf melalui pendidikan keagamaan yang lebih inklusif dan berkelanjutan.
Peningkatan Wawasan Sertifikasi Halal melalui Sosialisasi UU No. 33 Tahun 2014 Pada UMKM di Kecamatan Baron, Nganjuk Rizal, Rizal Furqan Ramadhan; Nourmanita, Neny Ayu; Rosyidiana, Hafidz
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v3i1.12551

Abstract

Kecamatan Baron merupakan salah satu kecamatan di kabupaten Nganjuk yang memiliki jumlah UMKM cukup banyak namun masih banyak produknya yang belum tersertifikasi halal sehingga perlu adanya kegiatan pengabdian masyarakat yang fokus pada sosialisasi sertifikasi halal. Tujuan dari kegiatan pengabdian supaya pelaku UMKM di Kecamatan Baron mendaftarkan produknya supaya resmi tersertifikasi halal oleh MUI. Metode Pengabdian yang digunakan adalah metode ABCD yang terdiri dari 5 tahapan kemudian diterapkan pada kegiatan pengabdian. Untuk mengukur tingkat pemahaman para peserta FGD terhadap sertifikasi halal dilakukan penyebaran kuisioner dan menghasilkan nilai yang signifikan yakni 47% menjadi 78%. Peningkatan pemahaman pelaku UMKM di Kecamatan Baron diikuti dengan kesadaran mendaftarkan usahanya kepada fasilitator sertifikasi halal dengan dibantu oleh para mahasiswa KKN UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
Pelatihan Diversifikasi Produk: Keterampilan Pembuatan Telur Asin dari Telur Bebek pada Siswa PKBM Melati Banjarmasin Desy, Hidayati
Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jalujur.v3i1.13477

Abstract

Telur merupakan salah satu bahan pangan yang paling lengkap gizinya dan juga bersifat serba guna karena dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di PKBM Melati Banjarmasin yaitu menambah wawasan ilmu untuk usaha yang akan dilakukan setelah lulus sekolah sehingga dapat mengembangkan usaha dengan praktis dan mudah serta secara mandiri, dengan bahan utama telur bebek, garam, dan abu gosok. Metode pelaksanaan dengan menggunakan ceramah dan pelatihan membuat telur asin yang sudah disiapkan. Adapun persiapan seperti telur bebek sebanyak 10 biji, abu gosok, garam, serta beberapa wadah yang disiapkan sebagai pengadonan bahan telur asin. Kegiatan ini dilakukan langsung di PKBM Melati yang diikuti oleh siswa PKBM Melati. Kegiatan PkM mengulas tentang produksi telur asin yang dibimbing oleh tutor bagi siswa PKBM Melati Banjarmasin. Hasil PkM dapat meningkatkan keterampilan pembuatan telur untuk usaha yang dapat dicoba saat lulus dari sekolah.

Page 3 of 5 | Total Record : 44

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 3 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 2 No. 2 (2023): Desember Vol. 2 No. 1 (2023): Juni Vol. 1 No. 2 (2022): Desember Vol. 1 No. 1 (2022): Juni