cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syafriani
Contact Email
syafrianifani@gmail.com
Phone
+6281276299789
Journal Mail Official
syafrianifani@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kota, Kampar
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Medika: Medika
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : -     EISSN : 29857295     DOI : https://doi.org/10.31004/t6azja17
Core Subject : Health,
Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health
Jurnal Medika: Medika adalah jurnal yang mempublikasikan hasil pengabdian masyarakat bidang kesehatan. Jurnal pengabdian masyarakat Medika di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlwan Tuanku Tambusai. Jurnal ini berisikan artikel berkenaan dengan hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan. Jurnal Medika ini terbit dua kali selama setahun pada bulan Januari dan Juni. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan ide maupun gagasan hasil dari penelitian dan pengabdian itu sendiri. Jurnal Medika adalah jurnal nasional dengan E-ISSN: 2985-7295. Jurnal Medika mempublikasikan artikel hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dengan terbitan sebanyak 2 nomor dalam setahun.
Arjuna Subject : Keperawatan - Keperawatan (Lain-Lain)
Articles 228 Documents
 19   20   21   22   23 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 4 (2025)" : 228 Documents clear
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Masjid Literasi “Rumah Literasiku” Hasanah, Uswatun
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/q0tnpw19

Abstract

This report of community service (PkM) discusses community service in the form of a library facility namely "Rumah Literasiku" through the literacy mosque program, at the Baiturrahman Mosque, Brumbung Hamlet, West Pakandangan Village, Bluto, Sumenep. The aim of this service is to increase the literacy interest of the local community, and make the community literate, so that they can change their mindset and instill a strong mindset about the importance of education, as well as to increase the community's insight to be more advanced, supporting education. The service method used in PkM is Asset Based Community Development (ABCD), a community service approach carried out by empowering the community, namely searching for assets that originate from community strengths. Based on the description provided in this community service report, it can be concluded that community service is carried out through coaching the Brumbung Pakandangan Barat community. The program takes the form of establishing a literacy house at the Baiturrahman Brumbung Pakandangan Barat Mosque, Bluto, Sumenep. This program was continued by partner stakeholders from the management of the Arrahman Foundation. There is a change in the impact of school children who are starting to like visiting the literacy home library.
Co-design Deep Assessment sebagai Inovasi Kolaboratif untuk Tingkatkan Kompetensi Guru Bahasa Indonesia Kartini, Ari; Kulsum, Umi; Sahidin, Didin; Nurul Hidayati, Selvi; Utami, Malika Nur
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/k77pcb80

Abstract

Kesulitan dalam merancang dan mengimplementasikan penilaian mendalam yang autentik dan berorientasi pada keterampilan abad ke-21 masih dialami oleh sebagian besar guru Bahasa Indonesia SMA. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru Bahasa Indonesia SMA dalam mengimplementasikan penilaian mendalam melalui model co-design yang menekankan inovasi kolaboratif antara dosen dan guru. Kegiatan melibatkan 80 guru anggota MGMP Bahasa Indonesia di Kabupaten Garut. Metode yang digunakan berupa lokakarya dan pendampingan, mencakup penguatan konsep, pengembangan instrumen, simulasi, dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru merancang instrumen penilaian autentik seperti rubrik analitis, portofolio, dan proyek, yang dibuktikan dengan perbedaan hasil pre-test dan post-test. Guru juga menyatakan kepuasan tinggi terhadap pelatihan serta melaporkan pengalaman positif dalam perancangan kolaboratif. Inovasi ini membuktikan bahwa co-design penilaian mendalam dapat menjadi model berkelanjutan untuk memperkuat kompetensi guru serta menumbuhkan kemandirian dan berpikir kritis siswa.
Pemberdayaan Pasien dan Keluarga dengan Home Visit Serta Support Group Dalam Pengendalian Stroke pada Lansia di Rumah Yuderna, Vivi; Asmaria, Mike; Yessi, Hilma; Hasmita, Hasmita; Dewi, Sandra
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/yq9b3a93

Abstract

Factors such as gender, age, education, history of high blood pressure, cholesterol levels, excess weight, coronary heart disease, smoking, high salt consumption, and lack of physical activity can increase the risk of stroke. The La-Tulip Integrated Health Service Post (Posyandu) in Pauh Barat village generally has these factors, particularly hypertension, diabetes, elderly, and hereditary factors. Therefore, mitigation efforts are needed through home visits and support groups. The goal of community service is to empower patients and their families to participate alongside the elderly in controlling stroke risk factors, especially in patients with diabetes mellitus and hypertension. The community service methods include health education, home visits and support groups, evaluation, and monitoring. The number of participants was 5 stroke patients and 5 high-risk patients, along with 9 family members or caregivers. The evaluation results showed an increase in knowledge, skills, and behavioral management of stroke prevention and patient care among the majority of patients and their families. Patients and families were better guided and monitored, enabling them to maximize their care. After the home visits and support groups, it is hoped that families will be able to implement the education provided optimally.  
Pendidikan Kesehatan Dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMKN 1 Cisarua Tentang Pencegahan Pneumonia Haryanto, Mokhamad Sandi; Manumara, Theophylia Melisa; Agustin, Tiara Nur; Azahra, Shearlie Sriayu Diah; Anggraeni, Marcela; Ningsih, Sintia Dian; Afdillah, Hillya Surya; Ramadani, Reiva Nur; Susilawati, Susilawati; Ramadhani, Reggy; Sulistiawati, Sinta
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/kgdf2s63

Abstract

Pneumonia merupakan infeksi saluran pernapasan yang sebenarnya dapat dicegah, namun masih menjadi penyebab tingginya angka morbiditas pada anak-anak dan remaja oleh karena itu, kegiatan pendidikan kesehatan yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Cisarua dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pneumonia, memperkuat kemampuan mereka dalam mengenali gejala awal, serta membentuk perilaku pencegahan yang tepat dan berkelanjutan melalui pendekatan yang interaktif dan praktis. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif untuk menyampaikan konsep dasar dan mekanisme penularan, demonstrasi etika batuk dan bersin untuk praktik langsung, serta diskusi kelompok mengenai penyebab, tanda klinis, faktor risiko, dan langkah pencegahan seperti vaksinasi, kebersihan tangan, dan ventilasi ruang; media edukasi berupa presentasi visual dan leaflet disediakan agar informasi mudah diulang di rumah dan dibagikan kepada keluarga. Evaluasi dilakukan melalui sesi tanya jawab terstruktur dan observasi keterlibatan siswa selama kegiatan, termasuk penilaian terhadap pemahaman dan praktik etika pernapasan, dan hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan tentang pneumonia, perubahan sikap menuju perilaku hidup bersih terkait kesehatan pernapasan, serta kesiapan siswa untuk merespons gejala awal dan melakukan rujukan ke fasilitas kesehatan bila diperlukan, sehingga program ini menegaskan bahwa pendidikan berbasis sekolah merupakan strategi efektif untuk menurunkan risiko pneumonia di masyarakat dan layak dikembangkan secara berkelanjutan.
Pemberdayaan Kader Dalam Penatalaksanaan Tuberculosis Melalui Pemanfaatan Pangan Lokal di Desa Kebocoran Netra Wirakhmi, Ikit; Ningrum, Ema Wahyu; Kristianto, Giovanny Bangun; Wahyuningrum, Tenia; Nugroho, Catur; Pradana, Zein Hanni
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/0md4z211

Abstract

Tuberkulosis (TBC) masih menjadi tantangan utama kesehatan masyarakat di Indonesia, terutama di wilayah perdesaan dengan kondisi sosial ekonomi rendah. Desa Kebocoran, Kabupaten Banyumas, merupakan salah satu daerah dengan prevalensi TBC cukup tinggi dan keterbatasan pemahaman kader posyandu mengenai pencegahan serta penatalaksanaan TBC. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader TBC melalui edukasi kesehatan dan pelatihan pembuatan menu bergizi berbasis buah melon sebagai potensi pangan lokal. Metode kegiatan meliputi observasi, wawancara dengan pemangku kepentingan, penyuluhan interaktif menggunakan media lembar balik, serta pelatihan praktik pembuatan menu melon. Sebanyak 31 kader TBC mengikuti kegiatan ini. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan kader, dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 88,25 meningkat menjadi 92,16 pada post-test. Kader juga mampu membuat dua menu berbasis melon (smoothies dan pudding) yang dikembangkan untuk mendukung pemulihan pasien TBC. Program ini mendapat tanggapan positif dari peserta dan pemangku wilayah, meskipun masih diperlukan kolaborasi lanjutan dengan petani lokal untuk penyediaan bahan baku melon secara berkelanjutan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi kesehatan dan keterampilan kader TBC dalam pencegahan serta penatalaksanaan TBC melalui pendekatan edukatif dan inovasi gizi berbasis potensi lokal. Pemberdayaan kader dengan pemanfaatan pangan lokal dapat menjadi model pengembangan masyarakat yang berkelanjutan di wilayah perdesaan.
Bagantangsi: Upaya Edukasi dan Deteksi Dini Hipertensi di Mandikapau Timur Fakhriadi, Rudi; Rahmadani, Anisa Hikma; Sefanya, Chellsy Clarinta; Sepdavayatie, Chossy; Azizah, Yulia Nur
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/kyfpmc06

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan yang prevalensinya tinggi di Desa Mandikapau Timur dan dipengaruhi oleh kebiasaan konsumsi garam serta rendahnya pemeriksaan tekanan darah. Tujuan Program “BagantangSi” (Batanam TOGA Gasan Tangkal Hipertensi) dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat melalui penyuluhan, pemanfaatan tanaman obat keluarga (TOGA), pembagian kalender edukasi, dan pemeriksaan tekanan darah. Metode kegiatan partisipatori aktif melalui diskusi, tanya jawab, dan berbagi pengalaman warga terkait hipertensi. Pendekatan ini terbukti meningkatkan keterlibatan dan pemahaman masyarakat dalam edukasi kesehatan melibatkan 33 warga dengan pendekatan partisipatori, disertai evaluasi pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan signifikan dari 56,6 menjadi 87,6 (p < 0,001), dengan seluruh aspek pengetahuan meningkat sebesar 27–34%. Program ini terbukti efektif meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pencegahan hipertensi dan pemanfaatan TOGA sebagai upaya pendukung pengendalian tekanan darah. Disarankan agar kegiatan edukasi kesehatan mengenai pencegahan hipertensi dilaksanakan secara berkesinambungan dan terintegrasi dengan program kerja Puskesmas serta pemerintah desa. Keterlibatan tenaga kesehatan, kader, dan tokoh masyarakat perlu diperkuat untuk memastikan keberlanjutan perubahan perilaku masyarakat dalam menerapkan gaya hidup sehat.
Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Excel pada Panti Kasih Ibu Kota Bengkulu Setiorini, Hesti; Marini, Marini; Yuniarti, Rina; Setiawan, Darma
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/6v51tk16

Abstract

Panti Asuhan Kasih Ibu Kota Bengkulu merupakan lembaga sosial yang memiliki peran strategis dalam memberikan pengasuhan, pendidikan, dan pembinaan karakter bagi anak-anak yatim, piatu, dan keluarga kurang mampu. Sebagai organisasi nirlaba, panti ini sangat bergantung pada bantuan masyarakat dan donatur sehingga membutuhkan sistem keuangan yang transparan dan akuntabel. Berdasarkan hasil observasi awal, pengelolaan keuangan di panti masih dilakukan secara manual menggunakan buku kas sederhana tanpa dokumentasi transaksi yang memadai. Kondisi ini menimbulkan risiko kesalahan pencatatan, keterlambatan penyusunan laporan, serta kesulitan dalam pertanggungjawaban dana kepada donatur. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengurus Panti Asuhan Kasih Ibu dalam penyusunan laporan keuangan berbasis komputer menggunakan Microsoft Excel agar pengelolaan dana menjadi lebih efisien, sistematis, dan sesuai dengan prinsip akuntansi. Mitra dalam kegiatan ini adalah pengurus Panti Asuhan Kasih Ibu dengan jumlah peserta sebanyak 15 orang. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan dasar akuntansi dan penerapan SAK-ETAP, workshop penggunaan Excel untuk pembuatan laporan keuangan, pendampingan intensif dalam penyusunan laporan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap akuntansi dasar sebesar 35%, serta kemampuan 90% peserta dalam menyusun laporan keuangan digital secara mandiri. Selain itu, panti asuhan telah memiliki template laporan keuangan standar dan SOP keuangan yang tertulis serta sistem pengarsipan transaksi yang tertata rapi. Secara keseluruhan, kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan akuntabilitas, transparansi, dan kepercayaan donatur terhadap lembaga sosial tersebut.
Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Deep Learning untuk Meningkatkan Kinerja Guru di MTs Al Maarif Tulungagung Komsiyah, Indah; Ramadina, Evy
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/hged0x27

Abstract

This community service research aims to improve teacher performance at MTs Al Maarif Tulungagung through training and mentoring in developing deep learning-based learning tools by integrating mindful, meaningful, and joyful concepts. This PKM is implemented using the Asset-Based Community Development (ABCD) Method, which focuses on utilizing and optimizing teacher potential and madrasah resources as the main assets. The program is implemented in two stages: intensive training on the concept and framework of Deep Learning, followed by practical mentoring in developing Teaching Modules based on this approach. The results of the activity showed a significant increase in teacher competency. After the program, all teachers successfully completed the development of Deep Learning-based Teaching Modules. In general, this community service activity has succeeded in empowering teachers. The resulting Teaching Modules have the potential to improve the quality of learning by facilitating more meaningful, conscious, and enjoyable learning experiences for students, which will ultimately improve teachers' professional performance independently and sustainably.
“Dismenore Bukan Hambatan” Aksi Inovasi Edukasi Kesehatan Reproduksi Untuk Mengurangi Nyeri Dismenorea Pada Remaja Putri Rofiasari, Linda; Sinaga, Yakobus Lau De Yung; Yusita, Intan; Valiani, Cici; Fauziah, Diah Adni; Suherdin, Suherdin
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/qssk4972

Abstract

Dismenore merupakan gangguan ginekologis yang paling sering dialami remaja putri dengan prevalensi mencapai 64,25% di Indonesia yang berdampak signifikan terhadap produktivitas akademik, menyebabkan absensi sekolah dan penurunan konsentrasi belajar, namun tingkat pengetahuan remaja tentang penanganan dismenore masih rendah dengan 8 dari 10 remaja putri tidak mengetahui cara penanganan yang tepat. Program "Dismenore bukan Hambatan" bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja putri dalam memahami serta melakukan upaya pengurangan nyeri dismenore secara mandiri, aman, dan efektif. Kegiatan dilaksanakan di SMA Mekar Arum dengan 42 peserta melalui tiga tahapan: (1) pre-test, pemaparan materi oleh pakar, dan pembentukan grup konseling; (2) demonstrasi praktik penanganan non-farmakologis termasuk pembuatan minuman JESOMA, kompres hangat, massage, dan pemeriksaan hemoglobin; (3) layanan konseling berkelanjutan dan post-test dengan analisis data menggunakan Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor pengetahuan dari pretest (Mean=17,24; SD=1,61) ke posttest (Mean=18,14; SD=1,76) dengan Z=-3,07, p=0,002, dan effect size r=0,47 (kategori medium). Program edukasi kesehatan reproduksi dengan pendekatan terstruktur, demonstrasi praktik, dan konseling berkelanjutan terbukti efektif meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang dismenore dan penanganannya, sehingga memberdayakan mereka untuk mengelola dismenore secara mandiri dan tidak menjadikannya hambatan dalam aktivitas akademik.
Penguatan Self-Efficacy dan Dukungan Sosial Keluarga untuk Menurunkan Risiko Stunting pada Balita Jefania Valda; Rostika Flora; Suci Destriatania
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/gnzf0j73

Abstract

Stunting is one of the most crucial public health problems in low- and middle-income countries, including Indonesia, as it reflects chronic growth failure due to the interaction of nutritional factors, infections, and inadequate parenting practices. Although nutritional interventions have been widely implemented, psychosocial determinants such as self-efficacy and maternal social support have received less attention, even though both play an important role in parenting practices during the 1000 HPK period. This activity was carried out using an evidence-based approach, namely developing an educational and assistance package for stunting prevention that emphasizes strengthening the self-efficacy of parents/caregivers and social support from families and communities. The synthesis results show that self-efficacy contributes to adaptive parenting practices, including feeding, hygiene, and seeking health services, while social support plays a role in improving emotional stability, coping, and maternal parenting capacity. The findings also indicate a synergistic interaction between these two determinants in reducing the risk of stunting. Therefore, the results of this study emphasize that stunting prevention strategies need to integrate a psychosocial approach through increasing self-efficacy and strengthening social support to achieve more comprehensive and sustainable intervention effectiveness.

Page 22 of 23 | Total Record : 228

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026) Vol. 4 No. 4 (2025) Vol. 4 No. 3 (2025) Vol. 4 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022)