cover
Contact Name
Sularno
Contact Email
soelarno@unidha.ac.id
Phone
+6288270875130
Journal Mail Official
jurnal.ittc@gmail.com
Editorial Address
Jl. Veteran dalam no.24d, Kota Padang, Sumatera Barat 25112
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan
Published by CV ITTC Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30627788     DOI : https://doi.org/10.62379/jimp
Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan ( E-ISSN : 3062-7788) adalah jurnal yang diterbitkan oleh CV. ITTC-INDONESIA. Jurnal Ilmu Manajemen Pendidikan ini memuat hasil penelitian yang berkualitas di bidang Manajemen Pendidikan baik pendidikan formal, informal dan Non- formal. Semua publikasi di jurnal manajeria ini bersifat open access yang memungkinkan artikel tersedia secara bebas online tanpa berlangganan apapun. Jurnal Ilmu Manajemen Pendidikan diterbitkan 4 Kali dalam Setahun; yaitu pada bulan Januari, april, juli, dan oktober
Articles 258 Documents
Analisis Pengaruh Penerapan Manajemen Kelas terhadap Kenyamanan Siswa dan Efektivitas Pembelajaran Eka Inggritiya, Sefti; Anisa Eka Mauladhani; Indah Ayu Safitri; Singgih Bektiarso
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lingkungan belajar yang ramah dan nyaman sangat bergantung pada manajemen kelas yang efektif. Kenyamanan siswa di kelas merupakan faktor penting yang memengaruhi kualitas pembelajaran. Efektivitas pembelajaran adalah istilah yang mengacu pada seberapa baik tujuan pembelajaran tercapai dalam proses pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan manajemen kelas terhadap kenyamanan siswa dan efektivitas pembelajaran. Dengan menggunakan metode studi literatur, berbagai penelitian terdahulu dianalisis untuk mengidentifikasi faktor utama yang berkontribusi terhadap kenyamanan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen kelas yang efektif berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kenyamanan siswa, yang ditandai dengan suasana belajar yang bebas dari gangguan fisik maupun emosional. Berdasarkan hasilnya, guru dengan kemampuan manajemen kelas yang baik dapat mendorong partisipasi siswa dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif, dan meningkatkan hasil belajar. Dengan demikian, salah satu elemen kunci yang dapat berkontribusi dalam meningkatkan prestasi siswa adalah manajemen kelas yang efisien.   
Implementasi Pembiasaan Menabung Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa Sekolah Dasar Nanda Pratama, Noval; Aldy Ferdiyansyah; Yogi Prihandoko
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan program pembiasaan menabung sebagai strategi untuk meningkatkan literasi keuangan dan membentuk karakter siswa kelas VI di SDN Sungai Miai 8. Literasi keuangan, sebagai keterampilan penting di abad ke-21, diperkenalkan melalui kegiatan sederhana namun bermakna, seperti menabung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, yang melibatkan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan menabung memiliki dampak positif dalam membantu siswa memahami pengelolaan keuangan sederhana, seperti mencatat pemasukan dan pengeluaran serta merencanakan kebutuhan masa depan. Selain itu, program ini juga berkontribusi pada pembentukan karakter positif siswa, termasuk disiplin, tanggung jawab, dan kemandirian. Dengan potensi tersebut, program ini diusulkan untuk diadopsi oleh sekolah lain sebagai model pembelajaran yang efektif dalam menanamkan kebiasaan menabung dan membangun karakter sejak usia dini.
Peran Persaingan Industri Terhadap Pembentukkan Karakter Kompetitif Dalam Suatu Organisasi Tsamratul Fuadah, Annisa; Faza Agniya Wiyana; Muhammad Aththar Rayhan; Nadhira Sania Kamilah; Syarifa Candrapadmi
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi peran persaingan industri dalam pembentukan karakter kompetitif di sektor jasa keuangan, terutama dalam konteks globalisasi dan digitalisasi yang terus berkembang. Dalam situasi persaingan yang semakin ketat, organisasi dituntut untuk terus berinovasi dan beradaptasi, serta mengembangkan karakter kompetitif di kalangan karyawan. Karakter ini mencakup kemampuan untuk merespons perubahan secara cepat, menciptakan inovasi, dan memanfaatkan peluang yang ada. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan data 10 tahun terakhir melalui metode tinjauan literatur sistematis (SLR) untuk menganalisis bagaimana persaingan memengaruhi pengembangan karakter kompetitif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa teknologi finansial, seperti aplikasi Wondr by BNI dan Blu by BCA, berperan penting dalam meningkatkan efisiensi layanan dan menciptakan nilai tambah bagi pelanggan. Adapun proses perkembangan berjalan bertahap melalui berbagai cara seperti pemanfaatan sosial dan strategi marketing. Selain itu, integrasi antara inovasi teknologi dan budaya organisasi yang mendukung kolaborasi serta pembelajaran berkelanjutan terbukti menjadi kunci dalam meraih keunggulan kompetitif. Artikel ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi praktisi industri dan akademisi dalam memahami hubungan antara persaingan, inovasi, dan daya saing organisasi di sektor jasa keuangan.
Analisis Pengaruh Pelatihan Soft Skills, Kepemimpinan Adaptif, dan Budaya Belajar Terhadap Kinerja Individu di Era Digital pada Industri Manufaktur di Cikarang Ismi Zuliyanti; Lasron Saputra Lumbanraja; Dea Amanda
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigates the influence of soft skills training, adaptive leadership, and learning culture on individual performance in the digital era, specifically within the manufacturing industry in Cikarang. Utilizing a quantitative research method, data was collected through a questionnaire distributed to 100 respondents. The analysis, conducted using multiple linear regression, reveals that both soft skills training and adaptive leadership significantly enhance individual performance, while a supportive learning culture also plays a crucial role in this improvement. The findings underscore the importance of fostering a learning culture within organizations, as it encourages continuous learning and skill development among employees . This research offers valuable insights for human resource management, suggesting that effective training programs should be designed to boost employee performance. The study advocates for companies to invest in soft skills training and cultivate adaptive leadership and a robust learning culture as strategic approaches to enhance workforce performance in the digital era.
Evaluasi Model Pembelajaran Gallery Walk untuk Meningkatkan Dimensi Gotong Royong pada P5 dalam Kurikulum Merdeka Sajida Salwa Sholikah; Yesica Ade Ariawan; Septiana Tri Nurcahyani; Agus Sumarno; Muhammad Sabandi
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The gallery walk learning model is one of the strategic steps in building student behavior that is in line with the essence of Pancasila, especially in the implementation of the mutual cooperation dimension in P5. The purpose of this study is to evaluate the application of the gallery walk learning model in increasing the mutual cooperation dimension in students through the P5 program in the Independent Curriculum at SMA Negeri 1 Kartasura. This study applies a case study design, which is an empirical investigation design to investigate phenomena that actually exist. The results of the study show that the application of the gallery walk learning model can significantly raise students' awareness of the importance of mutual cooperation values. This can be seen from the increasing active involvement of students in group activities, both in sharing tasks, discussing, and providing feedback to other groups. Thus, this study is expected to be a reference for the development of relevant learning in the future to strengthen the values ​​of Pancasila, especially the values ​​of mutual cooperation.
Pendekatan Sistem Dalam Menganalisis Misi Lembaga Pendidikan Abdul Fattah Nasution; Khoiriyah Syaharani Ritonga; Nazwa Alisya Harahap; Saddam Maulana
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The systems approach is an effective method in analyzing the mission of educational institutions, where the complexity and interdependence between components in the education system can be understood holistically. This article aims to explore how the systems approach can be used to identify, formulate, and disseminate the mission of educational institutions, and its impact on the development of better education policies. By using a systems framework, researchers can explore the relationship between the vision, values, and goals of educational institutions and how these elements contribute to the achievement of expected educational outcomes. The results show that the systems approach not only helps in formulating a clearer and more measurable mission, but also increases the involvement of all parties in the process of formulating the mission. This creates a sense of ownership and shared responsibility for achieving the goals of the institution, this article also discusses the challenges faced in implementing the systems approach, such as resistance to change and a lack of understanding of the importance of collaboration between elements in the education system.
Strategi Dan Metode Dalam Membangun Hubungan Sehat Dan Produktif Antara Klien Dan Konselor: Perspektif Dalam Praktik Konseling Indah Permata Bunda; Yeni Karneli; , Mudjiran
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The relationship between the client and counselor is a critical factor in determining the success of the counseling process. This article discusses strategies and methods for building a healthy and productive relationship, with a focus on the importance of culturally informed approaches and the consideration of individual needs. Through a literature review focusing on the context of MAN 3 Pekanbaru, this article identifies factors that influence the dynamics of the client-counselor relationship, including trust, the counselor's interpersonal skills, client characteristics, and environmental factors. Furthermore, culturally informed and individualized approaches are highlighted as essential steps in strengthening the therapeutic relationship, enhancing client engagement, and supporting the effectiveness of counseling interventions. The findings emphasize that relationships built on empathy, cultural sensitivity, and adaptation to the individual needs of clients serve as the primary foundation for the success of counseling practice.
Pengendalian Persediaan Bahan Baku Menggunakan Metode Economic Order Quantity Pada Umkm Sabana Fried Chicken Tambun Nur Azizah; Tri Yuli Handayani; Dwi Astuti
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze raw material inventory control at Sabana Fried Chicken MSMEs in Tambun by applying the Economic Order Quantity (EOQ) method. The excess stock of raw materials that occurs in MSMEs results in waste and potential losses, especially because fried chicken requires fresh raw materials to maintain quality. By using the EOQ method, this research focuses on optimizing the number of orders for raw materials to minimize total inventory costs, reduce order frequency, and increase operational efficiency. The data used in this research is internal sales and inventory data from April to September 2024. The research results show that implementing the EOQ method can reduce inventory costs and help MSMEs manage stock more effectively, thereby increasing profits and business sustainability. This research provides recommendations for MSMEs to apply the EOQ method as a strategy in inventory control to achieve better operational efficiency and effectiveness
Studi Kelayakan Bisnis Pada Usaha Laksana Laundry Kiloan DiDesa Klapanunggal Kabupaten Bogor Dindin Badrudin; Mutia Hasti Hildani; Dwi Astuti
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan bisnis usaha laundry kiloan di Desa Klapanunggal, Kabupaten Bogor, seiring dengan meningkatnya kebutuhan masyarakat akan layanan praktis di tengah kesibukan sehari-hari. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan analisis data pasar untuk mengevaluasi aspek pasar, finansial, teknis, dan risiko. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permintaan untuk layanan laundry kiloan cukup tinggi, terutama di daerah dengan kepadatan penduduk yang tinggi. Aspek finansial menunjukkan potensi keuntungan yang menjanjikan dengan proyeksi return on investment (ROI) yang positif. Penelitian ini merekomendasikan diversifikasi layanan, peningkatan pemasaran melalui media sosial, dan pelatihan staf untuk meningkatkan kualitas pelayanan. Dengan pemahaman mendalam mengenai berbagai aspek yang mempengaruhi keberhasilan usaha, diharapkan usaha laundry kiloan ini dapat berkembang secara berkelanjutan dan memenuhi kebutuhan konsumen secara optimal, serta memberikan kontribusi positif terhadap perekonomian lokal.
Manajemen Koleksi Perpustakaan Bijak Bestari Di SD Negeri 85 Pekanbaru Mila Febriana; Silvia Maharani; Nur Alia Arifin; Rudi Sarinarto; Fahmi Dwiyanto; Vita Amelia
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 1 No. 4 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan mempunyai peran penting sebagai pusat Pendidikan untuk mendorong kegiatan belajar mengajar dan literasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan koleksi perpustakaan Bijak Bestari di SD Negeri 85 Pekanbaru untuk memenuhi kebutuhan literasi peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melalui observasi dan wawancara dalam mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengelolaan bahan Pustaka dilakukan melalui proses pengadaan yang terorganisasi, termasuk evaluasi kebutuhan koleksi, pengajuan bantuan, pembelian mandiri, dan juga penerimaan hibah. Pengelolaan koleksi menerapkan SLiMS agar dapat meningkatkan efisiensi. selain itu, fasilitas yang telah tersedia dan kegiatan rutin menjadi salah satu penyokong dalam mengembangkan minat baca peserta didik. Namun, tantangan kekurangan pustakawan dan fasilitas masih menjadi penghambat pada perpustakaan. Hal yang dapat dilakukan untuk masalah ini seperti menambah pustakawan dan meningkatkan teknologi. Simpulan penelitian ini adalah Perpustakaan Bijak Bestari dapat memberikan kontribusi yang signifikan untuk mendukung minat baca.