cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 147 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 3: April 2025" : 147 Documents clear
Adaptasi Guru terhadap Integrasi Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran: Studi Kualitatif di Sekolah Berbasis Teknologi Susandi, Deny Gunawan; Suhardjono, Dadi Waras; Damayanti, Erma; Rakhmawati, Ditta Mustika; Susandi, Navisya Ramadhanti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8361

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengalaman guru dalam mengadaptasi kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran di sebuah sekolah menengah berbasis teknologi di Tangerang Selatan, Banten, menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 8 guru yang dipilih secara purposive dan observasi terhadap 1 kelas untuk mengamati penerapan AI seperti chatbot dan aplikasi pembelajaran adaptif. Analisis tematik mengungkap bahwa guru mengakui manfaat AI, seperti efisiensi tugas rutin dan personalisasi pembelajaran, namun menghadapi tantangan teknis akibat literasi digital rendah dan minimnya pelatihan. Strategi adaptasi meliputi belajar mandiri dan kolaborasi antar-guru, mencerminkan upaya menyeimbangkan teknologi dengan pedagogi. Persepsi guru bercampur: positif terhadap keterlibatan siswa, tetapi skeptis terhadap berkurangnya interaksi manusiawi. Observasi menunjukkan penggunaan AI terbatas pada fungsi dasar, dengan guru tetap menjadi fasilitator utama. Dukungan institusi yang lemah menjadi hambatan signifikan. Penelitian menyimpulkan bahwa adaptasi guru terhadap AI dipengaruhi oleh manfaat, tantangan, strategi, dan dukungan lingkungan, menekankan perlunya pelatihan intensif untuk mengoptimalkan integrasi teknologi. Temuan ini memberikan wawasan bagi pendidikan berbasis teknologi di Indonesia dan dasar untuk studi lanjutan.
Perkembangan Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam Periode Klasik, Pertengahan, Modern Dan Kontemporer Haris, Nurfajrina; Damopolii, Mujahid; Adnan, Adnan; Nazar Husain Hadi Pranata Wibawa
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8363

Abstract

Penelitian ini tentang mengkaji dan memahami perkembangan pemikiran filsafat pendidikan Islam mulai dari periode klasik, pertengahan, modern dan kontemporer. Penelitian ini jga membahas mengenai semangat penyebaran ilmu pengetahuan dalam Islam yang telah di tunjukkan dengan menarik oleh para tokoh dalam masa klasik. Ilmu pengetahuan saat ini dan juga tentunya filsafat secara luas menyimpan jasa peradaban muslim di dalamnya adalah Sejarah filsafat pemikiran klasik hingga kontemporer.
Studi Potensi Pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Makanan Berbasis Roti Toast: Analisis Nilai Jual dan Makanan Praktis Putri, Adinda Sutanto; Aulia Azizanuari; Ramadhani Salsabila A.; Safwanuzzaki Alfandi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8378

Abstract

Study of the potential for developing Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in bread-based food "TOAST" which is a ready-to-eat food and sells well on the market. UMKM is a home business that sells modern food filled with ham, eggs, vegetables and other baked bread fillings. There are also sweet toasts filled with glaze. Don't forget the very practical presentation. The aim of this activity is to open and develop the "TOAST" shop and expand the culinary business. The results of the "TOAST" project show a positive response from local residents who are enthusiastic about visiting the Stand. The number of buyers also increased, which led to an increase in sales. It is hoped that the results of the "TOAST" business development project can be maintained and even improved. Marketing and promotion of the product itself will be carried out directly to the local community or via social media. The hope is that this food can be known more widely.
Hubungan Antara Motivasi Belajar, Lingkungan Belajar, dan Hasil Belajar Biologi Siswa Desi Pasapan; Ferny M. Tumbel; Marthy L. S. Taulu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8393

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara: 1) motivasi belajar dengan hasil belajar biologi siswa, 2) lingkungan belajar dengan hasil belajar biologi siswa, dan 3) motivasi belajar serta lingkungan belajar dengan hasil belajar biologi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIIA yang berjumlah 32 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,4207 dan kontribusi motivasi belajar terhadap hasil belajar biologi siswa sebesar 42,07%; 2) terdapat hubungan positif yang signifikan antara lingkungan belajar dan hasil belajar biologi siswa, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,4187 dan kontribusi terhadap hasil belajar sebesar 41,87%; 3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi belajar dan lingkungan belajar dengan hasil belajar biologi siswa, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,5425 dan kontribusi variabel motivasi belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar biologi siswa pada materi sistem ekskresi manusia sebesar 29,5%. Berdasarkan temuan ini, disimpulkan bahwa siswa yang memiliki motivasi belajar yang baik dan berada dalam lingkungan belajar yang mendukung cenderung memiliki hasil belajar yang lebih tinggi.
Strategi Florikultura sebagai Daya Tarik Wisata dalam Mendukung UMKM Masyarakat Kota Tomohon Porajow, Christine; Kawatak, Steven Yones; Rondonuwu, Jecia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8477

Abstract

Florikultura atau budidaya tanaman hias memiliki potensi besar sebagai daya tarik wisata yang berkontribusi pada pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kota Tomohon. Kota ini dijuluki sebagai 'Kota Bunga' berkat festival bunga tahunannya yang telah menjadi salah satu ikon utama pariwisata lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana florikultura dapat meningkatkan daya tarik wisata, memberdayakan UMKM, serta mendorong pertumbuhan ekonomi daerah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, melibatkan wawancara mendalam, observasi langsung, serta analisis dokumen dengan pendekatan SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa florikultura memperkuat identitas wisata Kota Tomohon, keberlanjutan UMKM di sektor agribisnis, festival bunga, destinasi wisata tematik, dan pasar tanaman hias sebagai potensi wisata dalam meningkatkan pendapatan ekonomi masyarakat lokal. Terdapat juga tantangan dalam pengelolaan kualitas produk, dan inovasi pemasaran. Untuk itu, kolaborasi antara pemerintah, pelaku UMKM, masyarakat serta stakeholder dibutuhkan guna memaksimalkan potensi florikultura sebagai daya tarik wisata yang berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kualitas sumber daya manusia, market florikultura, dan integrasi florikultura dalam program pariwisata daerah sebagai strategi untuk memperkuat posisi Kota Tomohon sebagai destinasi wisata unggulan berbasis florikultura.
Analisis Pengaruh TPT dan IPM Terhadap Jumlah Penduduk Miskin Irfan Aji Pratama; Siti Aida Asa; Muh. Irwin; Nadia Nuril Ferdaus
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) dan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) terhadap jumlah penduduk miskin di kabupaten/kota Nusa Tenggara Timur tahun 2019-2023. Penelitian ini menggunakan data sekunder yang bersumber dari instansi terkait melalui Website Badan Pusat Statistik (BPS) provinsi Nusa Tenggara Timur. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif yang akan dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi dengan menggunakan data panel. Hasil temuan ini menunjukkan bahwa Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap jumlah penduduk miskin. Sedangkan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) memiliki pengaruh negatif dan signifikan terhadap jumlah penduduk miskin.
Kepastian Hukum Penyelenggaraan Reklamasi Dengan Perundang Undangan Ruang Laut Di Wilayah Pesisir Indonesia Listiyarini, Rita; Tanudjaja, Tanudjaja
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8106

Abstract

Upaya Hukum dalam Membentuk Kebijakan Reklamasi di Wilayah Pesisir Upaya hukum yang dilakukan dalam membentuk kebijakan reklamasi di wilayah pesisir yang mencakup penyesuaian regulasi nasional, harmonisasi kebijakan antarsektor, peningkatan kapasitas penegakan hukum, dan keterlibatan publik. Regulasi yang ada saat ini masih mengalami berbagai kendala, seperti tumpang tindih peraturan antara pusat dan daerah, tidak adanya kepastian hukum bagi pelaku reklamasi, serta lemahnya koordinasi antar-instansi terkait. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan dan sistem pengawasan yang lebih efektif untuk memastikan bahwa kebijakan reklamasi sejalan dengan prinsip keinginan dan kesejahteraan masyarakat pesisir.
Pelaksanaan Klasifikasi Bahan Pustaka Di Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Marfu’ah Palembang Salsabila; Amilda; Asep Rohman
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis mengenai pelaksanaan klasifikasi bahan pustaka di perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Mar’fuah Palembang. Latar belakang dari penelitian ini mengenai permasalahan yaitu perpustakaan sekolah masih belum maksimal dalam hal pelaksanaan klasifikasi bahan pustaka yang ada. Terdapat beberapa bahan pustaka belum mendapat perhatian dalam hal pelaksanaan klasifikasi sehingga belum dapat digunakan sebagaimana fungsinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan klasifikasi bahan pustaka di perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Mar’fuah Palembang sudah berjalan dengan baik hal ini dilihat dari indikator pelaksanaan klasifikasi bahan pustaka yaitu pengarahan, koordinasi, komunikasi, dan motivasi yang sudah dilakukan, meskipun masih terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi, serta beberapa hal yang perlu dipertahankan dan ditingkatkan lagi. dalam kegiatan pelaksanaan klasifikasi bahan pustaka tersebut. Untuk itu penelitian ini penting guna menunjang adanya peningkatan dalam pelaksanaan klasifikasi bahan pustaka demi mencapai tujuan yang direncanakan sebelumnya.
Hubungan Antara Psychological Capital Dan Work Engangement Karyawan Generasi Y di PT. Hadji Kalla (Holding) Makassar Nursakinah, Jysa; Lukman; Andi Nasrawaty Hamid
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8211

Abstract

Generation Y, which currently dominates the labor market, has a low level of work engagement. This study aims to examine the relationship between psychological capital and work engagement among Generation Y employees. The participants in this study were Generation Y employees at PT. Hadji Kalla (Holding) in Makassar City (N=102). The sampling technique used in this study was purposive sampling. The measurement instruments used were an adapted version of the PCQ-24 scale and the UWES-17 scale. Data analysis was conducted using Spearman’s Rho correlation analysis. The results of this study indicate a significant relationship between psychological capital and work engagement (p=0.000, r=0.768). This study illustrates that the higher the psychological capital, the higher the work engagement among employees. The implication of this study for companies is that to enhance the work engagement of Generation Y employees, it is recommended to identify and develop employees' psychological capital by focusing on its four dimensions: self-efficacy, hope, resiliency, and optimism.
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik di SD Negeri 13 Muara Kuang Ogan Ilir Novi miftahul janah; Mardiah Astuti; Hidayat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan ekstrakurikuler Pramuka dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SD Negeri 13 Muara Kuang Ogan Ilir dan juga mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan ekstrakurikuler Pramuka dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SD Negeri 13 Muara Kuang Ogan Ilir , Karakter disiplin merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan kepribadian peserta didik yang dapat berpengaruh terhadap keberhasilan akademik maupun kehidupan sosial mereka.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas pembina Pramuka, kepala sekolah, staf guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Pramuka di SD Negeri 13 Muara Kuang ini telah berjalan dengan baik dilaksanakan secara rutin dengan berbagai aktivitas seperti, baris-berbaris, tali-temali, materi dikelas serta permainan edukatif. Kegiatan-kegiatan tersebut memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik dalam menerapkan nilai-nilai kedisiplinan, seperti tepat waktu, menaati aturan, bertanggung jawab, dan bekerja sama dalam tim. Selain itu, dukungan dari pembina dan pihak sekolah juga berperan penting dalam membentuk karakter disiplin peserta didik melalui kegiatan Pramuka. Namun terdapat pula Faktor penghambat yaitu seperti keterbatasan fasilitas yang belum sepenuhnya memadai, kurangnya dukungan dari sebagian orang tua, serta keterbatasan waktu dan tenaga pembina yang menjadi tantangan tersendiri dalam pelaksanaan kegiatan pramuka di SD Negeri 13 Muara Kuang

Page 3 of 15 | Total Record : 147

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue