cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 167 Documents
 5   6   7   8   9 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 5: Agustus 2025" : 167 Documents clear
Bagaimana Pengaruh Good Corporate Governance Mempengaruhi Kinerja Keuangan Perusahaan? Abdul Rosid; Muhammad Erikko Abimayu; Aulia Rahmi; Anggun Wida Prawira
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11086

Abstract

Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Tata Kelola Perusahaan yang Baik (GCG), yang diukur melalui komite audit, kepemilikan manajerial, dan komisaris independen, terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2021–2023. Sampel awal terdiri dari 171 perusahaan, tetapi setelah proses seleksi berdasarkan kriteria inklusi seperti kelengkapan laporan tahunan, kondisi keuangan, dan ketersediaan data, terpilih 45 perusahaan untuk dianalisis, dengan total 135 observasi. Selanjutnya, setelah menghilangkan 24 outlier, jumlah akhir observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 111. Hasil analisis regresi parsial (uji-t) menunjukkan bahwa komite audit berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan. Sebaliknya, kepemilikan manajerial dan komisaris independen tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan. Temuan ini menunjukkan bahwa peran aktif komite audit dalam pengawasan berkontribusi pada peningkatan kinerja keuangan, sementara kepemilikan manajerial yang rendah dan keberadaan komisaris independen yang cenderung formal tidak memberikan dampak yang signifikan.
Konsep Zuhud dalam Perspektif Al-Qur’an sebagai Jalan Menuju Kesempurnaan Damanik, Agusman; Lubis, Said Fahrezi; Ritonga, Abdul Rahman; Ramadhani, Mulia; Sipahutar, Ahmad Yasir
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11117

Abstract

Penelitian ini mengkaji konsep zuhud dalam perspektif Al-Qur’an sebagai jalan menuju kesempurnaan manusia. Zuhud menekankan pengendalian diri terhadap godaan duniawi dan mengutamakan kehidupan akhirat. Konsep ini mendorong umat Muslim untuk tidak terikat secara berlebihan pada harta benda, serta lebih memfokuskan diri pada pertumbuhan spiritual dan amal kebajikan. Di era modern, kemajuan teknologi dan arus materialisme menjadi tantangan tersendiri dalam mengamalkan zuhud. Oleh karena itu, pemahaman dan penerapan nilai-nilai zuhud sangat penting untuk mencapai keseimbangan, kedamaian batin, dan kesempurnaan manusia yang sejati sesuai ajaran Islam.
Penerapan Media Canva Untuk Meningkatkan Hasil belajar Bahasa Indonesia Pada kelas V di SDN 060827 Medan SM Raja Rima Rizky Melati; Ramadhani; Putri Juwita; Rizky Kurniawan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11124

Abstract

Capaian pembelajaran siswa menunjukkan derajat kemahiran yang dicapai dalam menguasai program pendidikan, yang sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Penelitian tindakan kelas ini berupaya untuk meningkatkan prestasi akademik siswa Kelas V di SD Negeri 060827 Medan SM Raja dalam topik bahasa Indonesia dengan memanfaatkan Canva sebagai media pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, pencatatan, dan dokumentasi yang menggunakan metodologi penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif. Partisipan penelitian terdiri dari 31 siswa dari Kelas V di SD Negeri 060827 Medan SM Raja. Temuan penelitian dari dua siklus menunjukkan bahwa persentase capaian pembelajaran siswa pada Siklus 1 mencerminkan skor rata-rata, sedangkan Siklus 2 menghasilkan persentase 86,7%. Pemanfaatan Canva sebagai media pendidikan dapat meningkatkan kinerja siswa dalam bahasa Indonesia untuk Kelas V di SD Negeri 060827 Medan SM Raja
Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMPN 1 Ngoro Mojokerto Muchammad Jauar Arifin; Ayu Wulandari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11125

Abstract

Kepala sekolah SMPN 1 Ngoro Mojokerto menerapkan kepemimpinan demokratis, yang dibuktikan dengan pelibatan guru dan staf dalam pengambilan keputusan, penerapan musyawarah dalam menyelesaikan permasalahan serta pemberian kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan mutu pendidikan lewat peran kepala sekolah dengan 4 fokus penelitian yaitu; (1) Kolaborasi Kepala Sekolah; (2) Komunikasi Kepala Sekolah; (3) Pembagian Tanggungjawab oleh Kepala Sekolah; (4) Pemberian Penghargaan oleh Kepala Sekolah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan sumber penelitian dari wawancara, observasi dan dokumentasi serta menggunakan teknik analisis data yaitu kondensasi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan : (1) Kepala sekolah membangun budaya kerja kolaboratif melalui forum diskusi, keterlibatan dalam pengambilan keputusan; (2) Kepala sekolah menerapkan komunikasi terbuka dengan mengadakan pertemuan rutin, menyediakan kotak saran, dan membangun forum diskusi untuk menampung aspirasi semua pihak; (3) Kepala sekolah mendelegasikan pendidik dan tenaga pendidikan tugas sesuai kompetensi; (4) Kepala sekolah memberikan apresiasi kepada guru, staf, dan siswa atas inovasi dan prestasi mereka.
Analisis Pengaruh Pengangguran, Inflasi Dan Jumlah Penduduk Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Kalimantan Tengah Tahun 2013-2023 Debora Santi Ana Siregar; Chahayani Sinaga; Dea, Dea; Astry Monica; Dicky Perwira Ompusunggu; Suherman Juhari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.9950

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pengaruh variabel makroekonomi, yaitu tingkat pengangguran, inflasi, dan jumlah penduduk terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Tengah dalam periode 2013 hingga 2023. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi data panel, diperoleh temuan bahwa ketiga variabel tersebut tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), baik secara simultan maupun parsial. Secara khusus, pengangguran dan jumlah penduduk menunjukkan kecenderungan berdampak negatif terhadap pertumbuhan ekonomi, sementara inflasi memiliki arah pengaruh positif. Namun, ketiganya tidak signifikan secara statistik. Hasil ini menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi daerah lebih banyak dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang belum dianalisis dalam studi ini. Oleh karena itu, pendekatan kebijakan yang lebih menyeluruh dan menyasar variabel-variabel kunci lainnya diperlukan untuk mendorong pembangunan ekonomi daerah secara optimal.
Isi Dan Fungsi Al-Qur'an Ayumi Tampubolon; Alwizar, Alwizar; Kadar, Kadar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10142

Abstract

Al-Qur'an sebagai kitab suci terakhir memiliki peran sentral dalam kehidupan umat Islam dan seluruh manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis isi dan fungsi Al-Qur'an dalam perspektif studi Islam kontemporer. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan library research, kajian ini mengeksplorasi lima aspek utama isi Al-Qur'an: akidah, akhlak, ibadah, hukum, dan kisah-kisah teladan. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi lima fungsi pokok Al-Qur'an: sebagai petunjuk hidup, nasehat, obat penyembuh, penyempurna kitab-kitab terdahulu, dan sumber pendidikan Islam. Hasil analisis menunjukkan bahwa Al-Qur'an tidak hanya berfungsi sebagai pedoman spiritual, tetapi juga sebagai sumber komprehensif untuk pengembangan sistem pendidikan, moral, dan hukum yang relevan dengan tantangan zaman modern. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya pemahaman holistik terhadap Al-Qur'an dalam membangun peradaban Islam yang progresif dan kontekstual.
Bimbingan Konseling Keluarga: Peran Orang Tua dalam Mengembalikan Semangat Belajar Siswa Kelas V yang Kecanduan Gadget An’nisa Salsabila; Muhammad Almizanul Adli; Suprapti, Suprapti; Karina Aziza; Tahira, Tahira; Maharani Tia Putri; Wika Swara; Aulia Fahira; Aldi Dibio; Daniel Julius Naiborhu; Junita Indah Kalumata; Ingga Mawarni; Silfia Abelita
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10260

Abstract

Kecanduan gadget pada siswa sekolah dasar, khususnya kelas V, telah menjadi masalah serius yang berdampak pada penurunan semangat belajar. Orang tua memegang peran penting dalam mengatasi masalah ini melalui pendekatan bimbingan konseling keluarga. penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran orang tua melalui pendekatan bimbingan konseling keluarga dalam mengembalikan semangat belajar anak yang terdampak kecanduan gadget. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dimana pengumpulan data menggunakan wawancara yang melibatkan guru, orang tua, dan siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 1 Kertamukti sebagai partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua yang menerapkan pendampingan intensif, pembatasan waktu penggunaan gadget, dan penguatan terhadap pencapaian kecil anak berhasil meningkatkan semangat belajar anak. Hal ini menujukkan bahwa strategi Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara guru bimbingan konseling (BK) dan orang tua dalam program intervensi berbasis keluarga. Temuan ini dapat menjadi referensi bagi praktisi pendidikan dalam mengembangkan layanan BK keluarga yang lebih efektif.
Optimalisasi Pencarian Dan Manajemen Informasi Kantor Berbasis Digital Eva Iryani; Zahra Nur Oktaviani; Abdullah Alim Musaddik; Algis Ekselen Naibaho; Rabiatul Adawiyah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10280

Abstract

Informasi adalah hal penting bagi suatu instansi. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital, digitalisasi dalam pencarian dan manajemen informasi kantor sangat penting untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi. Jurnal ini mengupas jawaban dari isu tersebut dengan memberikan strategi-strategi yang dapat diterapkan. Dengan pemanfaatan teknologi digital seperti metadata dan sistem informasi manajemen serta memberikan pelatihan yang memadai bagi karyaawan, suatu kantor dapat meningkatkan kemampuan mencari dan mengelola informasi. Keamanan data dan umpan balik dari pengguna serta pemeliharaan data juga sama pentingnya dalam membangun sistem informasi yang efektif. Dengan memahami dan menerapkan prinsip-prinsip literasi digital, suatu kantor dapat mendukung pengambilan keputusan secara bijak dan meningkatkan kinerja secara keseluruhan.
Peran Orang Tua Dan Guru Dalam Kolaborasi Layanan Bimbingan Dan Konseling Siswa Di SD Bella parahita a; Alia Rohali; Saputri, Saputri; Novita Nurhasanah; Kurnia Wahyuni; Atia Monalisa; Nova Adelia; Rizki Nur Ahmad Sholeh; M. Rizki Wiranata; Lisa latipa; Bebi Zahwa; Cahaya karmila; Fadillatul Zakiyah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10281

Abstract

Penelitian ini mengkaji pentingnya kolaborasi antara orang tua dan guru dalam mengoptimalkan layanan bimbingan dan konseling (BK) bagi siswa sekolah dasar. Layanan BK di tingkat SD bertujuan untuk mendukung perkembangan holistik siswa, termasuk aspek akademik, pribadi, sosial, dan karier awal. Keberhasilan layanan ini sangat bergantung pada sinergi antara lingkungan rumah dan sekolah. Orang tua, sebagai pendidik pertama dan utama, memiliki pemahaman mendalam tentang riwayat, karakteristik, dan kebutuhan emosional anak. Sementara itu, guru berada dalam posisi strategis untuk mengamati perilaku siswa di lingkungan belajar, mengidentifikasi tantangan, dan memberikan intervensi dini. Kolaborasi efektif antara kedua belah pihak mencakup berbagi informasi relevan tentang perkembangan siswa, menyelaraskan strategi penanganan masalah, serta merumuskan tujuan bimbingan yang konsisten. Guru dapat melibatkan orang tua melalui pertemuan rutin, komunikasi terbuka, lokakarya, dan program pendidikan orang tua untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang peran BK. Sebaliknya, orang tua diharapkan aktif memberikan informasi tentang kondisi anak di rumah, mendukung program sekolah, dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Hasil kolaborasi ini diharapkan dapat menciptakan sistem dukungan yang komprehensif, memungkinkan identifikasi dini masalah siswa, implementasi intervensi yang tepat, dan pada akhirnya, mendorong perkembangan positif siswa secara keseluruhan.
Visualisasi Wisata Kesehatan di Instagram: Analisis Representasi dan Tren Digital di Indonesia Rachmaniar, Rachmaniar; Anisa, Renata
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.10734

Abstract

Artikel ini membahas bagaimana representasi wisata kesehatan dikonstruksi dalam media sosial, khususnya Instagram, melalui analisis unggahan dengan tagar #wisatakesehatan. Dengan menggunakan pendekatan analisis isi visual, penelitian ini mengeksplorasi narasi, simbol, gaya visual, dan strategi komunikasi yang digunakan oleh berbagai aktor—baik institusi swasta, pemerintah, maupun komunitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga pola utama dalam representasi visual: (1) layanan medis premium dengan visualisasi rumah sakit berdesain mewah, (2) wisata kesehatan berbasis alam seperti pemandian air panas dan kebun herbal, serta (3) wisata edukatif yang menampilkan tanaman obat dan praktik kesehatan tradisional. Temuan ini juga menunjukkan adanya segmentasi kelas sosial dalam penyajian visual, serta ketimpangan digital dalam kapasitas produksi dan distribusi konten promosi. Di sisi lain, potensi wisata kesehatan Indonesia sangat besar berkat kekayaan alam dan budaya, namun masih menghadapi tantangan koordinasi lintas sektor dan kurangnya branding terpadu. Kajian ini merekomendasikan strategi komunikasi digital yang inklusif dan berbasis nilai lokal dalam membangun citra Indonesia sebagai destinasi wisata kesehatan yang berkelanjutan.

Page 7 of 17 | Total Record : 167

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue