cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Articles 214 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 1: Desember 2025" : 214 Documents clear
Identifikasi Bentuk-Bentuk Risiko Penyaluran Dana Hibah Di Sulawesi Selatan: Studi Kasus Bantuan Pembangunan Masjid Salehuddin; Suparman Abdullah; Rahmat Muhammad; Pratiwi Wulandari; Muhammad Al-Khahfi Akhmad
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13797

Abstract

Dana hibah merupakan salah satu instrumen kebijakan pemerintah daerah untuk mendukung pembangunan sosial, termasuk pembangunan rumah ibadah. Hibah diharapkan mampu mengurangi risiko sosial yang timbul akibat krisis maupun kerentanan masyarakat. Namun, di Sulawesi Selatan implementasi hibah justru menghadirkan sejumlah persoalan berupa penyalahgunaan, konflik kepentingan, lemahnya pengawasan, dan minimnya akuntabilitas pelaporan. Kondisi ini menandakan adanya kesenjangan antara regulasi normatif yang telah diatur dalam Permendagri dan Peraturan Gubernur dengan realitas praktik di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk risiko dalam penyaluran dana hibah serta faktor-faktor penyebabnya dengan menitikberatkan pada hibah pembangunan masjid. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, dilaksanakan di Biro Kesejahteraan Rakyat Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan pada Mei–Juli 2025. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan pejabat pemerintah, pengurus masjid, auditor, serta aktivis masyarakat sipil, dan diperkuat dengan studi dokumen regulasi, laporan audit, serta pemberitaan media. Hasil penelitian menunjukkan delapan bentuk risiko, antara lain mekanisme pembayaran tunai, pemalsuan tanda tangan, keterlambatan pencairan, konflik kepentingan, lemahnya pelaporan, rendahnya kapasitas pengurus, lemahnya pengawasan lintas struktur, dan ketiadaan standar baku besaran hibah. Kesimpulannya, dana hibah berpotensi menjadi sumber risiko baru jika tidak dikelola dengan transparan dan akuntabel.
Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Kualitas Persahabatan Pada Siswa MTSN Palopo Izzatun Nafs Samas; Ahmad; Astiti Tenriawaru Ahmad
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13799

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan kualitas persahabatan pada siswa MTsN Palopo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 50 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala kecerdasan emosional dan skala kualitas persahabatan. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi r = 0,189 dengan signifikansi p = 0,189 (p > 0,05), yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dan kualitas persahabatan pada siswa MTsN Palopo. Temuan ini mengindikasikan bahwa kualitas persahabatan pada remaja awal lebih dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti kebersamaan, kesamaan minat, dan dukungan kelompok sebaya dibandingkan keterampilan emosional individu. Implikasi praktis dari penelitian ini yaitu perlunya sekolah mengembangkan program psikoedukasi yang memperkuat kebersamaan dan solidaritas siswa, serta mendorong pengembangan keterampilan sosial yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Efektivitas Permainan Ular Tangga Tematik Ḥadīqat al-Ḥayawānāt terhadap Penguasaan Mufrodat Bahasa Arab Siswa Lailaa, Hikmatul; Azis, Putri Apriani; Jamal, Mardhiana
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13803

Abstract

Abstract: This study aims to analyse the effectiveness of the thematic Snakes and Ladders game حديقة الحيوانات in improving the Arabic vocabulary mastery of fifth-grade students at MIN 1 Gowa. Arabic vocabulary mastery is an important foundation for communication skills and understanding Islamic teachings. However, low vocabulary mastery among students poses a challenge in learning. To address this issue, an educational game that has been proven to increase student motivation and engagement was implemented. Through this study, the Snakes and Ladders game was formulated with a zoo theme relevant to the students' world. The research method used was a quantitative approach with a pre-experimental one-group pre-test post-test design. The results showed a significant increase in vocabulary mastery, with the average student score rising from 59 on the pre-test to 82 on the post-test, and all students successfully achieving the Minimum Competency Criteria (KKM). These findings confirm that the Thematic Snakes and Ladders game حديقة الحيوانات is effective in creating an interactive and meaningful learning experience for students, while also overcoming gaps in vocabulary mastery. Keywords: vocabulary; Arabic language; Snakes and Ladders game; Ḥadīqat al-Ḥayawānāt; learning outcomes
Perkembangan Ekonomi Islam: Tren Terkini Dan Tantangan Global Muhammad Nurul Fahmi; Siti Chasanah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13816

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tantangan dan peluang praktik ekonomi Islam di Indonesia dalam pengembangan ekonomi konvensional. Meskipun praktik ekonomi Islam telah berkembang dengan sangat baik, praktik tersebut juga disertai dengan tantangan yang dapat menghambat realisasi visinya. Data yang menjadi dasar analisis adalah data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dengan menyebarkan kuesioner kepada 100 responden dalam bentuk pertanyaan terbuka dan tertutup. Data sekunder diperoleh dari hasil yang diperoleh dari beberapa jurnal, situs web resmi, dan literatur yang terkait dengan topik penelitian ini. Hasil artikel ini menunjukkan bahwa perkembangan ekonomi Islam di Indonesia mengalami tren positif. Hal ini didukung oleh adanya regulasi yang jelas, peran pegiat ekonomi Islam, dan realitas penduduk Indonesia yang mayoritas beragama Islam. Namun, terdapat tantangan bagi pengembangan ekonomi Islam di Indonesia. Edukasi dan kesadaran masyarakat mengenai implementasi kegiatan ekonomi berbasis syariah masih rendah.
Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Pai: Analisis Konseptual Terhadap Tantangan Radikalisme Di Sekolah Menengah Abdul Rauf; Mujahid, Ahd.
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13824

Abstract

Radikalisme agama di kalangan pelajar menjadi isu serius dalam konteks pendidikan menengah di Indonesia. Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai bagian integral kurikulum memiliki peran strategis dalam membentuk karakter moderat, toleran, dan inklusif. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara konseptual bagaimana moderasi beragama dapat diintegrasikan dalam kurikulum PAI sebagai upaya menghadapi tantangan radikalisme di sekolah menengah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa moderasi beragama dapat diinternalisasikan melalui penguatan nilai wasathiyah, pembelajaran berbasis multikultural, serta pengembangan sikap toleransi dan anti-kekerasan. Tantangan yang dihadapi antara lain resistensi ideologis, pengaruh media sosial, serta keterbatasan kompetensi guru. Artikel ini merekomendasikan strategi penguatan kurikulum PAI berbasis moderasi beragama dengan melibatkan guru, sekolah, masyarakat, dan pemerintah secara kolaboratif.
Strategi Komunikasi Puskesmas Muara Satu Lhokseumawe Dalam Pencegahan HIV Adetia; Muhammad Ali; Cut Andyna; Zahari; Masriadi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13840

Abstract

Penelitian ini berjudul Strategi Komunikasi Puskesmas Muara Lhokseumawe Dalam Pencegahan HIV. HIV/AIDS merupakan masalah kesehatan masyarakat yang memerlukan penanganan komprehensif, termasuk melalui strategi komunikasi yang efektif untuk meningkatkan kesadaran dan mengubah perilaku masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan petugas kesehatan Puskesmas Muara Lhokseumawe, observasi kegiatan komunikasi kesehatan, dan analisis dokumen program pencegahan HIV. Informan penelitian terdiri dari kepala puskesmas, petugas promosi kesehatan, dan tenaga medis yang terlibat langsung dalam program pencegahan HIV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Puskesmas Muara Lhokseumawe menerapkan strategi komunikasi multi-channel yang meliputi komunikasi interpersonal melalui konseling individual, komunikasi kelompok melalui penyuluhan dan diskusi terfokus, serta komunikasi massa melalui media cetak dan digital. Strategi komunikasi yang diterapkan menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan tokoh masyarakat, organisasi keagamaan, dan kelompok rentan sebagai mitra dalam penyebarluasan informasi pencegahan HIV. Puskesmas juga mengembangkan pesan komunikasi yang disesuaikan dengan karakteristik sosial budaya masyarakat Aceh, dengan mempertimbangkan nilai-nilai agama dan norma lokal. Temuan penelitian mengidentifikasi beberapa tantangan dalam implementasi strategi komunikasi, antara lain stigma masyarakat terhadap HIV/AIDS, keterbatasan sumber daya manusia, dan kendala geografis wilayah kerja puskesmas.
Urgensi Qawā‘Id Maqāṣidiyyah Bagi Seorang Mujtahid Dalam Istinbāṭ Aḥkām Menurut Imam Asy-Syāṭhibī M. Fikri Yuda; Arbi Winarko S; Zul Ikromi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13979

Abstract

Ijtihad kontemporer dalam Hukum Keluarga Islam menghadapi tantangan metodologis yang signifikan seiring dengan kompleksitas problematika masyarakat modern. Pendekatan ushul fikih konvensional sering kali mengalami keterbatasan, sehingga memunculkan kebutuhan mendesak akan kerangka metodologis yang mampu menjembatani teks dengan realitas sosial yang dinamis. Kajian ini meneliti urgensi qawā'id maqāṣidiyyah (kaidah-kaidah bernuansa maqasid) bagi seorang mujtahid dalam proses istinbāṭ al-aḥkām, dengan berfokus pada pemikiran Imam Al-Syāṭibī. Metode penelitian ini menggunakan studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif, penelitian ini menganalisis sumber-sumber klasik dan kontemporer tentang maqāṣid al-syarī'ah dan ushul fikih. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa qawā'id maqāṣidiyyah, yang disistematisasikan oleh Al-Syāṭibī dalam al-Muwāfaqāt, menyediakan kerangka operasional yang penting. Kaidah-kaidah ini mengarahkan mujtahid pada pemahaman teks yang substantif-kontekstual, memastikan bahwa hukum yang ditetapkan konsisten dengan tujuan universal syariat, khususnya jalb al-masālih (mewujudkan kemaslahatan) dan dar' al-mafāsid (mencegah kerusakan). Penelitian ini menunjukkan relevansi khusus kaidah tersebut dalam Hukum Keluarga modern, yang menawarkan solusi yang tepat dalam persoalan pernikahan, perceraian, nafkah, dan hak asuh anak yang setia pada prinsip Islam sekaligus responsif terhadap kebutuhan kekinian. Pendekatan ini terbukti penting untuk menjaga relevansi dan keadilan Hukum Islam di era modern.
Neuroticism Dan Frekuensi Merokok: Studi Korelasional Pada Mahasiswa Andi Mukrim Mukhlis; Ahmad Ridfah; Rahmat Permadi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13982

Abstract

Penelitian American College Health Association (ACHA) mengungkapkan bahwa 30% mahasiswa mengalami kecemasan tinggi akibat hilangnya motivasi serta tekanan akademik dan sosial, yang dapat mendorong perilaku berisiko seperti merokok. Faktor psikologis, termasuk kepribadian, juga berperan dalam membentuk perilaku kesehatan. Gibbons dkk. menyatakan bahwa individu dengan tingkat neuroticism tinggi cenderung merokok sebagai cara mengatasi stres. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara neuroticism dan frekuensi merokok pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 150 mahasiswa dari Universitas Negeri Makassar sebagai partisipan. Instrumen yang digunakan meliputi skala neuroticism dari NEO-FFI (Neo Five Factor Inventory) versi singkat yang dikembangkan oleh Costa dan McCrae, terdiri atas 12 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,926, serta skala frekuensi merokok dari WHO. Uji hipotesis dilakukan menggunakan teknik korelasi Spearman Rank melalui bantuan perangkat lunak SPSS versi 26.00. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat neuroticism dengan frekuensi merokok (nilai signifikansi = 0,000; koefisien korelasi = 0,308). Temuan ini mengindikasikan bahwa mahasiswa dengan kecenderungan neuroticism yang tinggi memiliki kemungkinan lebih besar untuk merokok secara lebih sering. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk meningkatkan kesadaran terhadap pengaruh kepribadian terhadap perilaku merokok. Penelitian ini juga dapat dijadikan sebagai referensi bagi studi selanjutnya terkait hubungan antara karakteristik kepribadian dan perilaku berisiko pada generasi muda
Implementasi Pembinaan Kemandirian Anak Binaan Selama Efisiensi Anggaran Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Jakarta Gilang Fadhilah Hidayat; Andi Kurniawan
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.12087

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi pembinaan kemandirian anak binaan di LPKA Kelas II Jakarta pada masa efisiensi anggaran. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembinaan tetap terlaksana, meskipun dengan penyesuaian intensitas yang tidak sepadat sebelumnya. LPKA berupaya menjaga keberlangsungan kegiatan melalui adaptasi dan kerja sama, sedangkan anak binaan tetap terlibat aktif. Hambatan utama meliputi keterbatasan anggaran, minimnya instruktur, masa pidana singkat, serta risiko kembali ke lingkungan lama
Hubungan Stres Akademik terhadap Prestasi Akademik Siswa SMAN 5 Gowa di Masa Pandemi Covid-19 Muhammad Nurfaizi Ismail; Basti Tetteng; Nur Akmal
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.12099

Abstract

Pandemi Covid-19 mengakibatkan perubahan sistem pembelajaran dari tatap muka menjadi daring. Perubahan ini menimbulkan tantangan bagi siswa, seperti keterbatasan fasilitas, penurunan motivasi, serta adaptasi teknologi yang kurang optimal sehingga memicu stres akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres akademik dengan prestasi akademik siswa SMAN 5 Gowa selama masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan partisipan sebanyak 135 siswa kelas XI dan XII. Instrumen penelitian berupa skala stres akademik (13 aitem valid) dan dokumentasi nilai rapor mata pelajaran Matematika. Analisis data dilakukan dengan korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif signifikan antara stres akademik dengan prestasi akademik (r = -0,312, p < 0,05). Artinya, semakin tinggi stres akademik, semakin rendah prestasi akademik siswa. Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya pengelolaan stres akademik dalam mendukung capaian prestasi akademik siswa di masa pandemi.