cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jln. Malahayati KM. 9 No. 14 Desa Kajhu Kabupaten Aceh Besar, Indonesia 23373
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Indo Publishing
ISSN : 30898145     EISSN : 30901294     DOI : https://doi.org/10.63822/aksikita
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 358 Documents
 24   25   26   27   28 
Pemberdayaan Masyarakat Batangkaluku Melalui Festival Literasi: Sinergi Talkshow, Pentas Seni, dan Pengenalan Literasi Digital di Rumah Belajar Kita Gowa Andi Sahtiani Jahrir; Arianti Talib; Latifa Turohma; Intan Marjan; Muh. Raya Fahreza
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/mgsd5e10

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa Batangkaluku melalui penyelenggaraan Festival Literasi yang diadakan oleh TBM Rakit Gowa yang meliputi talkshow interaktif, pelatihan literasi digital, pertunjukan seni, dan lokakarya mendongeng. Metode pelaksanaan mengikuti empat tahapan: analisis kebutuhan, perencanaan program yang matang, implementasi kegiatan dalam format festival selama satu hari penuh, serta evaluasi menyeluruh. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan pencapaian yang signifikan dalam peningkatan kompetensi digital masyarakat, yang tercermin dari kemampuan praktis peserta dalam mengakses berbagai platform pembelajaran daring dan kemampuan menyaring informasi hoaks. Melalui pentas seni dan lokakarya yang diselenggarakan, terjadi peningkatan kepercayaan diri dan keberanian berekspresi pada peserta dari berbagai kelompok usia. Fenomena praktik literasi spontan lintas generasi, dimana orang tua secara aktif membacakan cerita kepada anak-anak, mengindikasikan tumbuhnya kesadaran kolektif tentang urgensi literasi dalam masyarakat. Evaluasi program secara konsisten menunjukkan peningkatan yang bermakna dalam hal partisipasi aktif masyarakat. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa Festival Literasi terbukti efektif sebagai model inovatif dalam pemberdayaan masyarakat yang bersifat integratif dan berkelanjutan. Sebagai rekomendasi untuk keberlanjutan, program ini perlu dikembangkan menjadi agenda tahunan yang tetap dan diperkuat melalui pembentukan kemitraan strategis dengan seluruh pemangku kepentingan terkait, sehingga dampaknya dapat meluas dan Batangkaluku menjadi ekosistem literasi yang mandiri dan berkelanjutan.
Praktik Pelaksanaan Asesmen Perkembangan Kognitif Anak  Usia Dini di TK Negeri Pembina KH Dewantara, Kota Gorontalo Sartika K. Ismail; Mukmin Kadoli Umar; Nunung Suryana Jamin; Annisa Fahmi Mannassai; Sri Indrawati Zakaria; Icam Sutisna; Rahmat Olii
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/pznxzf71

Abstract

Asesmen perkembangan anak usia dini merupakan proses penting untuk memahami kemampuan dan kebutuhan belajar anak secara autentik sesuai prinsip Kurikulum Merdeka. Kegiatan ini bertujuan melaksanakan praktik asesmen perkembangan aspek kognitif pada Anak Usia Dini di TK Negeri Pembina KH Dewantara Kota Gorontalo sebagai bagian dari penguatan kompetensi mahasiswa dalam melakukan observasi perkembangan anak. Fokus kegiatan adalah mengidentifikasi kemampuan dasar anak dalam memperhatikan instruksi, memahami langkah kegiatan, dan menunjukkan respons terhadap aktivitas pembelajaran yang berlangsung di kelas. Metode yang digunakan mencakup observasi langsung terhadap perilaku anak dalam situasi belajar sehari-hari, wawancara singkat dengan guru kelas untuk memperoleh informasi pendukung, serta pencatatan perkembangan melalui checklist dan catatan anekdot sebagai dokumentasi autentik. Seluruh proses asesmen dilakukan secara sistematis untuk memastikan bahwa data yang diperoleh menggambarkan kondisi perkembangan anak secara objektif. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam melaksanakan asesmen perkembangan dan sekaligus menjadi bahan pertimbangan bagi guru dalam merancang tindak lanjut pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak.
Optimalisasi Pengelolaan Zakat Produktif untuk Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat di Lingkungan Perumahan Ridwan, Ridwan; Forijati, Forijati
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/grha6q64

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Perumahan Wilis Indah 2, Kota Kediri, dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan partisipasi warga dalam pengelolaan zakat secara produktif. Selama ini, praktik penyaluran zakat di masyarakat cenderung bersifat konsumtif dan belum memberikan dampak jangka panjang terhadap kemandirian ekonomi mustahik. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan metode observasi, wawancara, sosialisasi, dan pelatihan, yang melibatkan pengurus RT, takmir masjid, serta warga yang memiliki usaha mikro. Berdasarkan hasil observasi awal, ditemukan bahwa sebagian besar warga telah menunaikan zakat secara rutin, namun belum memahami konsep zakat produktif. Melalui kegiatan pelatihan dan diskusi kelompok, warga mendapatkan pemahaman baru tentang potensi zakat sebagai modal usaha berbasis keumatan. Dari 35 peserta yang mengikuti kegiatan, 85% menyatakan memahami konsep zakat produktif dan 60% di antaranya tertarik berpartisipasi dalam pengelolaan dana zakat produktif. Kegiatan ini juga menghasilkan terbentuknya kelompok kecil pengelola zakat produktif yang bekerja sama dengan pengurus masjid untuk mengembangkan model penyaluran zakat bagi usaha mikro warga. Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi dan pendekatan kolaboratif mampu menumbuhkan kesadaran sosial, memperkuat nilai keagamaan, dan meningkatkan potensi ekonomi masyarakat secara berkelanjutan di lingkungan perumahan.  
Penguatan Daya Saing Usaha Mikro melalui Pencatatan Keuangan dan Identifikasi Biaya Lingkungan Hamzah, Ruth Samantha; Hakiki, Arista; Patmawati; Renta, Muhammad Prans Panca; Tharika, Riska; Gozali, Efva Octavina Donata; Annisa, Mutiara Lusiana
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/79qb6996

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian nasional, terutama dalam mendorong pertumbuhan ekonomi lokal. Namun, UMKM pemula di Palembang masih menghadapi tantangan mendasar dalam hal pencatatan keuangan dan pengelolaan dampak lingkungan yang timbul dari aktivitas usaha. Permasalahan yang paling umum mencakup belum adanya sistem pencatatan yang terstruktur, pencampuran antara keuangan pribadi dan usaha, serta kurangnya dokumentasi mengenai biaya lingkungan seperti penggunaan energi dan pengelolaan limbah. Kondisi ini menyebabkan pelaku UMKM kesulitan menilai kinerja usahanya dan merencanakan pengembangan secara berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas UMKM melalui tiga pendekatan terintegrasi, yaitu pelatihan pencatatan keuangan harian sederhana, penggunaan Microsoft Excel sebagai media pencatatan, serta edukasi dan praktik pencatatan biaya lingkungan. Program ini melibatkan 20 UMKM pemula di sektor makanan dan minuman melalui tahapan persiapan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Template Excel yang digunakan mencakup pencatatan harian, arus kas, laporan laba rugi, harga pokok produksi, serta pencatatan biaya lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam melakukan pencatatan keuangan dan biaya lingkungan secara lebih tertib dan terukur. Selain menghasilkan modul pelatihan berbasis lokal, program ini juga mendorong penerapan sistem pencatatan ramah lingkungan pada unit usaha peserta. Secara keseluruhan, program ini diharapkan mampu meningkatkan efisiensi dan keberlanjutan UMKM pemula serta menjadi model intervensi yang dapat direplikasi pada konteks serupa. atau kelompok usaha lainnya.
Pengabdian kepada Masyarakat melalui KKN Desa Sari: Bakti Sosial untuk Membangun Kepedulian Lingkungan Muhajirin; Aris Munandar; Rahmawati; Tadzkiraturaturrahmah; Intana Lestari; Abdul Arif; Fapin Fatmah; Juwani
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/mjwr0b07

Abstract

Lingkungan merupakan aspek penting dalam kehidupan manusia, namun permasalahan kebersihan masih menjadi isu serius akibat rendahnya kepedulian masyarakat. Untuk menjawab tantangan tersebut, mahasiswa KKN bersama masyarakat melaksanakan kegiatan bakti sosial di Lapangan Mekar Sari, Dusun Sambintea, Desa Sari, Kecamatan Sape. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan partisipasi masyarakat, menumbuhkan semangat gotong royong, serta menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan nyaman. Metode yang digunakan adalah partisipatif dengan tahapan observasi, perencanaan, sosialisasi, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kebersihan lingkungan, berfungsinya kembali saluran air, serta tumbuhnya kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan. Partisipasi masyarakat cukup tinggi dengan antusiasme gotong royong yang kuat. Selain berdampak positif terhadap lingkungan, kegiatan ini juga memperkuat nilai sosial berupa kebersamaan, kepedulian, dan tanggung jawab. Peran mahasiswa sebagai fasilitator terbukti mampu mendorong keterlibatan masyarakat secara aktif. Agar keberlanjutan kegiatan terjaga, diperlukan sarana pendukung, pembentukan tim kerja bakti rutin, serta edukasi berkelanjutan bagi generasi muda.
Revitalalisasi Narasi Agrikultur Masyarakat Jawa Pada Program Budaya Di Resto Taman Sehat Rejosari Delanggu Fawarti Gendra Nata Utami; Budi Setiyono; Danar Andhata
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/byp2yq61

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berjudul Revitalisasi Narasi Agrikultur Masyarakat Jawa Pada Program Budaya Di Resto Taman Sehat Rejosari Delanggu. Resto Taman Sehat Rejosari (Tasero) merupakan satu resto yang dibangun dengan konsep agrikultur Jawa yang berada di Desa Rejosari, Delanggu. Resto yang dibangun pada tahun 2021 ini berada di tengah persawahan dengan konsep hidden gem yang tidak terlihat dari jalan, dan hadir dengan konsep bangunan, sajian menu, serta program-program berdasarkan pada pengetahuan-pengetahuan  masyarakat petani di Jawa khususnya di Delanggu. Upaya untuk menyuguhkan bukan hanya terkait kearifan lokal dalam hal menu, layanan dan fasilitas tetapi juga mengembalikan dan mengenalkan kepada pengunjung masyarakat luas untuk dapat menyuguhkan pengetahuan-pengetahuan yang ada pada kebudayaan petani yang sekarang sudah tergerus dengan berbagai kebudayaan baru dan modernitas adalah pentingnya dari penelitian yang akan dilakukan. Dengan pembuatan film pendek gambaran kehidupan petani di Delanggu berupa simbol, pengetahuan, kearifan lokal dan mentranformasikan dalam pertunjukan. Sehingga pengunjung dapat melihat dan menyimak berbagai pengetahuan budaya masyarakat petani. Kegiatan dilakukan dengan melaksanakan pemetaan lapangan, melihat dokumen atau arsip, dan melakukan wawancara. Data yang diperoleh dari analisis ini digunakan untuk membuat program workshop, serta pendokumentasi berbagai kegiatan petani, dan tranformasi dalam karya pertunjukan, seperti panen padi dengan ani-ani lengkap menghadirkan proses bancaan wiwit, mengidupkan Dewi Sri pada saat padi menguning dengan tarian,  yang disusun secara runtut dengan narasi pengetahuannya. Tujuan rekonstruksi kegiatan Pengabdian masyarakat ini adalah ditargetkan menghasilkan workshop dalam bentuk pertunjukan sebagai model transformasi simbol, alat-alat pertanian, budaya, kearifan lokal di Desa Rejosari Delanggu dapat dimanfaatkan untuk mendorong dan mendukung kegiatan edukasi dan pelestarian budaya petani. Sekaligus sebagai model pengembangan resto berbasis pengetahuan budaya petani di Jawa.
Edukasi Mengenai Kebutuhan dan Keinginan pada SD Negeri Antasan Besar 7 Banjarmasin Nur Anisa; Muetia Rahma; Muhammad Aldi Arrasyid; Wulan Anggraini; Rico Ramadhan
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/sj55rb54

Abstract

Literasi keuangan perlu diperkenalkan kepada anak-anak sejak usia dini sebagai dasar untuk membentuk kemampuan mengelola keuangan secara bijaksana. Selain memahami pentingnya menabung, anak-anak juga perlu mengenal konsep kebutuhan dan keinginan agar mampu membedakan prioritas dalam pengeluaran sehari-hari. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SD Negeri Antasan Besar 7 Banjarmasin dengan tujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai perbedaan kebutuhan dan keinginan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif yang dilengkapi dengan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh siswa peserta memperoleh nilai sempurna pada post-test, yang menandakan bahwa penyampaian materi berjalan efektif. Program edukasi ini diharapkan dapat menumbuhkan kebiasaan positif bagi siswa dalam mengelola keuangan secara bertanggung jawab sejak usia dini.
Penguatan Kompetensi Digital melalui Pelatihan Pengintegrasian AI dalam Pembelajaran Matematika Zulkarnain, Ihwan; Diah Oga Nusantari
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/mqjbjt98

Abstract

Kemajuan teknologi pada era Society 5.0 memberikan dampak yang signifikan pada berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Hal ini menuntut dunia pendidikan untuk beradaptasi melalui pemanfaatan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam proses pembelajaran. Penggunaan AI dalam pendidikan membawa dampak positif dengan mendorong pembelajaran menjadi lebih efisien, efektif, dan mudah diakses.  Khususnya pada mata pelajaran matematika, integrasi AI diyakini mampu membantu mengatasi kesulitan konsep, meningkatkan motivasi belajar, serta menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan personal. Meskipun demikian, penggunaan AI dalam pembelajaran matematika juga menghadapi sejumlah tantangan.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi dan pendampingan kepada guru dan siswa SMK YAPPA Depok mengenai pemanfaatan AI dalam pembelajaran matematika. Metode pelaksanaan mencakup survei kebutuhan, pelatihan penggunaan aplikasi AI, praktik langsung, pendampingan implementasi, dan evaluasi melalui observasi serta umpan balik peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme tinggi dan memperoleh pemahaman yang lebih baik terkait teknologi AI serta penerapannya dalam memahami konsep matematika. Siswa mampu memanfaatkan berbagai aplikasi AI berbasis pembelajaran untuk mendukung proses belajar, sedangkan guru mulai mengintegrasikan AI dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Program ini berkontribusi dalam meningkatkan literasi teknologi serta membangun budaya belajar yang adaptif terhadap perubahan digital. Ke depan, diperlukan program lanjutan dan pendampingan berkelanjutan untuk memperkuat kompetensi guru dan siswa dalam menghadapi tantangan pendidikan digital
Pelatihan Pembuatan Filter Air Sederhana Berbasis Bahan Alam Sebagai Solusi Ketersediaan Air Bersih Masyarakat Desa Tanjung Dalam Mela Faradika; Hefri Oktoyoki; Siswahyono; Putranto BAN; Nur Jamiah Rangkuti
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/vcab8z75

Abstract

Ketersediaan air bersih merupakan salah satu permasalahan utama di beberapa Kecamatan di Kabupaten Bengkulu Utara, terutama untuk daerah-daerah yang belum memilki sistem pengolahan air yang memadai atau saluran air bersih yang stabil. Desa Tanjung Dalam Kecamatan Ulok Kupai merupakan salah satu desa yang belum menerima pelayanan air bersih oleh PDAM. Oleh karena itu, penggunaan teknologi tepat guna yang sederhana dan berbasis bahan alam dapat menjadi solusi yang efektif untuk permasalahan tersebut. Salah satu pendekatan yang telah banyak diteliti dan terbukti efektif adalah penggunaan kombinasi media filter sederhana, yaitu pasir silika, arang aktif, dan zeolit. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah  meningkatkan pengetahuan masyarakat akan pentingnya kualitas air bersih untuk keberlangsungan hidup. Metode pelaksanaan pengabdian terdiri dari tahap persiapan, sosialisasi mengenai pentingmya penggunaan air bersih dalam kehidupan, serta pelatihan dan praktik pembuatan filter air. Hasil uji lapangan menunjukkan bahwa filter air sederhana yang dibuat mampu meningkatkan kualitas air secara organoleptik, ditandai dengan perubahan warna air dari keruh atau kekuningan menjadi lebih jernih dan tidak berbau. Selain manfaat teknis, kegiatan ini juga memberikan dampak sosial dan edukatif yang signifikan. Masyarakat menjadi lebih peduli terhadap kualitas air yang mereka konsumsi dan lebih percaya diri untuk menerapkan inovasi sederhana berbasis sumber daya lokal.
Pelatihan Inovasi Promosi Digital Kelompok PKK RW  010 Dengan Menggunakan Capcut Agus Priadi; Iwan Supriyanto; Aloysius Rangga Aditya Nalendra
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/qx6gda48

Abstract

Pelatihan Inovasi Promosi Digital berbasis CapCut bagi kader PKK RW 010 Kelurahan Cibubur dilaksanakan untuk memperkuat kapasitas digital masyarakat pada level komunitas. Penelitian ini bertujuan menilai efektivitas pelatihan melalui analisis pre-test dan post-test serta observasi proses pembelajaran. Metode evaluasi menggabungkan instrumen kuantitatif berbasis skala numerik dan rubrik kualitatif untuk mengukur pemahaman konsep, keterampilan editing, literasi narasi visual, dan kemampuan publikasi. Hasil menunjukkan peningkatan yang signifikan, yaitu rata-rata skor peserta naik dari 42,6 menjadi 80,9 atau selisih +38 poin. Seluruh aspek inti mengalami peningkatan konsisten, dengan 100% peserta mencapai skor ≥ 75 pada sebagian besar indikator kompetensi. Dinamika pembelajaran kolaboratif, demonstrasi visual, praktik langsung, serta pendampingan tutor menjadi faktor penentu keberhasilan. Meskipun aspek teknik presentasi/MC menunjukkan capaian sedikit lebih rendah, tingkat kelulusan tetap tinggi, yaitu 92,9%. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan efektif dalam mempercepat adopsi keterampilan digital dan mendorong perubahan pola pikir terkait pentingnya promosi berbasis konten. Rekomendasi lanjutan mencakup pengembangan modul berjenjang, pembentukan mentor internal, dan evaluasi berbasis analitik media sosial untuk memastikan keberlanjutan peningkatan kapasitas.

Page 26 of 36 | Total Record : 358

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2026): MARET-APRIL Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-FEBRUARI Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER-OKTOBER Vol. 1 No. 4 (2025): JULI-AGUSTUS Vol. 1 No. 3 (2025): MEI-JUNI Vol. 1 No. 2 (2025): MARET-APRIL Vol. 1 No. 1 (2025): JANUARI-FEBRUARI