cover
Contact Name
Hasan Syahrizal
Contact Email
hasansyahrizal311@gmail.com
Phone
+6282352818690
Journal Mail Official
qawiunjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sederhana Lorong Lambang Sari No.959, RT 001 RW. 006, Kelurahan Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, Indonesia
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 31103391     DOI : https://doi.org/10.61104/qw.v1i2
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (e-ISSN 3110-3391 LINK) adalah jurnal akses terbuka yang ditinjau oleh rekan sejawat yang mengikuti kebijakan tinjauan single-blind. Ruang lingkup publikasi mencakup bidang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang berfokus pada inovasi sosial, pemberdayaan komunitas, dan kolaborasi lintas sektor dalam membangun keberlanjutan masyarakat. Kajian yang diterbitkan meliputi pemberdayaan masyarakat melalui penelitian partisipatif, inovasi sosial dan teknologi tepat guna, kemitraan perguruan tinggi dan masyarakat, pengembangan ekonomi lokal dan kewirausahaan sosial, pendidikan serta literasi berbasis komunitas, dan inisiatif kesehatan masyarakat di tingkat akar rumput. Fokus jurnal ini juga mencakup penguatan lembaga lokal dan pembangunan berkelanjutan, serta kolaborasi multi-pemangku kepentingan antara perguruan tinggi, industri, pemerintah, dan lembaga swadaya masyarakat. Jenis naskah yang diterima meliputi hasil penelitian terapan, studi kasus, praktik terbaik, evaluasi program, dan policy brief yang menggunakan pendekatan metodologis berbasis partisipasi dengan menekankan dampak nyata terhadap masyarakat serta keterkaitannya dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). QAWIUN: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat akan mempublikasikan artikel terpilih di bawah lisensi Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 81 Documents
Sosialisasi Pencegahan Pernikahan Dini : Membangun Generasi Sehat, Cerdas, dan Berdaya Muhammad Afif Aufar Abshar; Rayyana Amaliqa Umar; Wina Fajriani; Yudhy Prahara; Angga Rifaldi; Jumriana; Amal Pratama; Nor Aini; Anwi Sarjawana
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.951

Abstract

Pernikahan dini masih menjadi tantangan sosial yang serius dan membawa dampak luas terhadap berbagai aspek kehidupan, mulai dari kesehatan reproduksi, akses terhadap pendidikan, kondisi kejiwaan, hingga stabilitas ekonomi rumah tangga. Sebagai bentuk respons atas persoalan tersebut, sebuah program pengabdian kepada masyarakat diselenggarakan dengan tujuan utama memperkuat pemahaman para remaja dan warga sekitar mengenai risiko yang ditimbulkan oleh pernikahan di usia muda. Program ini dilaksanakan di Desa Pacciro dengan melibatkan tiga kelompok sasaran utama, yakni para remaja, orang tua, dan masyarakat umum. Berbagai pendekatan partisipatif diterapkan selama pelaksanaan kegiatan, antara lain penyampaian materi terstruktur, edukasi kesehatan reproduksi, diskusi kelompok yang difasilitasi, serta sesi tanya jawab yang terbuka. Topik-topik yang dibahas mencakup faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya pernikahan dini hingga dampaknya terhadap kesehatan pribadi, kelanjutan pendidikan, kematangan emosional, dan ketahanan finansial, dengan penekanan khusus pada pentingnya kesiapan mental dan ekonomi sebelum memutuskan untuk menikah. Hasil evaluasi program menunjukkan adanya peningkatan yang nyata dalam pemahaman peserta mengenai bagaimana pernikahan dini dapat merugikan masa depan mereka. Selama kegiatan berlangsung, peserta memperlihatkan antusiasme yang tinggi dan keterlibatan aktif dalam setiap sesi diskusi. Diharapkan program ini dapat menjadi langkah pencegahan yang berarti dalam menekan angka pernikahan dini sekaligus mendorong perubahan budaya jangka panjang yang mengedepankan nilai pendidikan dan perencanaan hidup yang matang bagi generasi muda secara berkelanjutan.
Penguatan Literasi Digital Siswa Melalui Manajemen Pelatihan Desain Edukatif Berbasis Canva di MTsN 2 Kayong Utara Siti Nur Azizah; Muhammad Husni
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.957

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendeskripsikan proses dan dampak penerapan manajemen pelatihan desain edukatif berbasis Canva yang diintegrasikan dengan nilai pendidikan agama Islam (PAI) sebagai Upaya pemberdayaan literasi digital produktif siswa MTsN 2 Kayong Utara. Masalah utama mitra adalah ketergantungan siswa pada konsumsi konten hiburan, padahal gawai yang dimiliki berpotensi digunakan kreatif dan edukatif. Pendekatan kualitatif deskriptif diadaptasi dari paradigma Service Learning dan siklus manajemen pendidikan, melibatkan 27 siswa kelas VIII yang terbagi menjadi dua rombongan belajar (Rombel 1 berjumlah 14 siswa dan Rombel 2 berjumlah 13 siswa). Kegiatan dilaksanakan dalam dua sesi lokakarya intensif (± 4 jam efektif). Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi artefak visual, dianalisis seluruh partisipan berhasil menyelesaikan proyek poster edukatif bertema infak, sedekah dan adab menuntut ilmu, lebih dari 80% karya memenuhi indikator tata letak visual yang ditetapkan. Integrasi nilai PAI memperkuat internalisasi keagamaan melalui strategi dakwah visual kontemporer. Keberhasilan program sangat bergantung pada perencanaan matang, pengorganisasian tepat, serta strategi adaptif dalam mengatasi keterbatasan infrastruktur. Penerapan prinsip manajemen pendidikan Islam terbukti efektif menjaga keberlangsungan dan mutu kegiatan. Model ini direkomendasikan sebagai praktik baik bagi penguatan literasi digital di madrasah di kawasan berkembang.
Implementasi TPACK dalam Pembelajaran Kitab Safinatun Naja di Musholla Dampaknya terhadap Pemahaman Keagamaan Remaja Farhan Muzakki Fakhridana; Muhammad Husni
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.958

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh penerapan kerangka Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam pembelajaran Kitab Safinatun Naja terhadap pemahaman substantif keagamaan remaja Musholla Al-Muttaqin Banjarsari Bojonegoro. Kondisi awal menunjukkan bahwa dari 12 santri aktif, hanya 3 yang memahami materi secara memadai, sementara pembelajaran berlangsung tanpa integrasi teknologi apa pun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one-group pre-test post-test. Subjek penelitian adalah seluruh 12 santri aktif dari jenjang SD kelas 5–6 dan SMP kelas 7–9. Instrumen penelitian terdiri atas tes tertulis untuk mengukur dimensi kognitif konseptual (α = 0,82) dan lembar observasi untuk mengukur dimensi aplikatif kontekstual (α = 0,79). Implementasi TPACK dilaksanakan selama empat pertemuan melalui integrasi platform gamifikasi Quizizz, media video pembelajaran digital, dan modifikasi metode sorogan berbasis teknologi. Post-test diberikan satu minggu setelah intervensi terakhir guna mengurangi testing effect. Data dianalisis menggunakan Uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil menunjukkan peningkatan skor pemahaman substantif keagamaan yang signifikan setelah penerapan kerangka TPACK (Z = -3,105; p = 0,001; r = 0,90; N-Gain = 0,60), baik pada dimensi kognitif konseptual maupun aplikatif kontekstual. Temuan ini mengindikasikan bahwa kerangka TPACK berpotensi diterapkan secara efektif dalam pendidikan Islam non-formal di lingkungan musholla dan dapat menjadi rujukan model pembelajaran alternatif bagi komunitas musholla lainnya
Renovasi Gapura Toga Sehati sebagai Upaya Peningkatan Estetika dan Identitas Posyandu oleh KKN 78 UINAM di Desa Bila Kamaruddin Mustamin; Adi Putra; Ammar Yasin A.Makkasau; Nur Azizah; Harfiani; Nadia Syafitri; Nur Syafika; Salsabila Aprilia; Muhammad Nabil Ikhsan
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.968

Abstract

Program Renovasi Gapura Toga Sehati merupakan salah satu program kerja unggulan mahasiswa KKN Reguler Angkatan 78 UIN Alauddin Makassar yang dilakukan di Desa Bila. Program ini dilatarbelakangi oleh kondisi gapura Posyandu Toga Sehati yang sudah usang, kurang menarik secara visual, serta menggunakan material bambu yang mudah rusak dan tidak mampu bertahan dalam jangka waktu lama. Padahal, gapura tersebut berfungsi sebagai penanda wilayah sekaligus identitas Posyandu Toga Sehati. Kegiatan ini bertujuan untuk memperbaiki dan memperindah gapura agar lebih kokoh, rapi, dan memiliki nilai estetika yang lebih baik. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahap perencanaan desain, pengadaan bahan, pembangunan gapura, hingga tahap penyelesaian dan pengecatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa gapura Toga Sehati berhasil direnovasi menjadi lebih kuat, menarik, dan representatif sebagai identitas Posyandu Desa Bila
Efektivitas Penyampaian Informasi Publik: Audit Komunikasi Humas Pemerintah Kota Medan M. Arif Syahputra; Fany Ariasty; Angel Amilia Putri; Aida Syahfitri Lubis
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.969

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penyampaian informasi publik oleh Humas Pemerintah Kota Medan kepada masyarakat melalui pendekatan audit komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka (library research). Penelitian ini mengkaji saluran komunikasi, pesan, dan umpan balik yang digunakan oleh Humas Pemerintah Kota Medan dalam menyampaikan informasi kepada publik melalui analisis berbagai sumber literatur, artikel ilmiah, dokumen resmi pemerintah, dan sumber informasi yang relevan. Hasil kajian menemukan bahwa efektivitas penyampaian informasi publik dipengaruhi oleh tiga dimensi utama, yaitu: (1) ketepatan pemilihan saluran komunikasi yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan masyarakat; (2) kejelasan dan konsistensi pesan yang disampaikan melalui berbagai media, baik konvensional maupun digital; serta (3) responsivitas Humas dalam menanggapi umpan balik dan kebutuhan informasi masyarakat. Temuan ini sekaligus menunjukkan bahwa efektivitas komunikasi publik tidak hanya ditentukan oleh frekuensi penyampaian informasi, tetapi sangat bergantung pada kesesuaian antara strategi komunikasi yang diterapkan dengan dinamika kebutuhan informasi masyarakat Kota Medan.
Analisis Etika Komunikasi Bisnis Vendor Pernikahan dalam Kasus Pelanggaran Privasi di Media Sosial Nelli Azmi Pasaribu; Intan Chantika Siagian; Ruby Choirunnisa Hasibuan; Asti Haurin
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.992

Abstract

Penelitian ini mengkaji pelanggaran privasi pelanggan yang dilakukan oleh vendor pernikahan di tengah pesatnya perkembangan media sosial, dengan mengambil kasus bocornya informasi pribadi milik figur publik Zara Adhisty sebagai fokus utama kajian. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus kualitatif yang dikombinasikan dengan analisis etika komunikasi bisnis secara mendalam. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa penyebaran informasi klien tanpa persetujuan tertulis merupakan bentuk nyata dari pelanggaran terhadap prinsip-prinsip kerahasiaan, profesionalisme, serta tanggung jawab sosial perusahaan. Kehadiran media sosial semakin mempercepat arus distribusi informasi, sehingga dampak yang ditimbulkan terhadap reputasi baik pelanggan maupun penyedia layanan menjadi jauh lebih besar dan sulit dikendalikan. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kebijakan perlindungan data pelanggan, penyelenggaraan pelatihan etika komunikasi secara rutin, serta penetapan standar operasional yang lebih terstruktur dalam industri jasa pernikahan.
Sosialisasi dan Pelatihan Literasi Keuangan: Cerdas Finansial Sejak Dini dalam Membangun Kebiasaan Mengelola Keuangan dan Investasi di Era Digital Muh Ridzwan; Nurul Hatijah; Dini Dewindah; Muhammad Fikal Wibowo; Nurul Huda; St Inayah Ramadani; Muhammad Farhan Yusuf
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.1016

Abstract

Kegiatan Sosialisasi dan Pelatihan Literasi Keuangan dengan tema “Cerdas Finansial Sejak Dini: Membangun Kebiasaan Mengelola Keuangan dan Investasi di Era Digital” merupakan program kerja KKN Reguler Angkatan 78 UIN Alauddin Makassar di Desa La’loa, Kecamatan Larompong Selatan, Kabupaten Luwu. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan generasi muda yang berdampak pada kurangnya kemampuan mengelola keuangan, rendahnya kesadaran investasi, serta meningkatnya risiko terjerumus dalam praktik keuangan ilegal seperti judi online dan pinjaman online ilegal. Program ini dilaksanakan melalui sosialisasi dan pelatihan interaktif yang menggabungkan metode seminar, diskusi, simulasi, dan praktik langsung, dengan materi meliputi dasar-dasar literasi keuangan, pengelolaan keuangan pribadi, penyusunan anggaran, pengenalan investasi yang aman dan legal, serta edukasi mengenai bahaya judi online dan pinjaman online ilegal. Kegiatan menghadirkan narasumber dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Sulawesi Selatan dan Sulawesi Barat serta Pegadaian Belopa, dan peserta mendapatkan modal tabungan emas yang disponsori oleh Pegadaian. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat terhadap investasi dan pengelolaan keuangan digital yang aman. Melalui kegiatan ini diharapkan terbentuk generasi muda Desa La’loa yang lebih cerdas finansial, mandiri, dan siap menghadapi tantangan ekonomi di era digital
Implementasi Program BISA (Bimbingan Sholat dan Adzan) dalam Meningkatkan Pemahaman Ibadah Anak-Anak di Desa Buntu Matabing Nurpanada; Mutia Thun Nabila Rahman; Ahmad Gibran Basith; Muhammad Afif Al-Gazali Alqaf; Muhammad Fauzan; Gaza Oasis Khalifah A.; Gina Raudatul Janna
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.1017

Abstract

Program BISA (Bimbingan Sholat dan Adzan) merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman ibadah anak-anak di Desa Buntu Matabing. Kegiatan ini dilaksanakan melalui empat kali pertemuan yang mencakup pembelajaran tata cara wudhu, niat dan doa setelah wudhu, bacaan adzan dan iqamah, bacaan sholat, praktik gerakan dan bacaan sholat, serta praktik keseluruhan rangkaian ibadah mulai dari wudhu hingga sholat berjamaah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pemberian materi, demonstrasi, praktik langsung, hafalan, dan permainan edukatif. Peserta kegiatan terdiri atas anak-anak yang berada di lingkungan Desa Buntu Matabing. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam melaksanakan ibadah, yang terlihat dari kemampuan peserta dalam melakukan wudhu sesuai tuntunan, melafalkan adzan dan iqamah dengan lebih baik, menghafal bacaan sholat, serta mempraktikkan sholat berjamaah dengan benar. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan rasa percaya diri, kedisiplinan, dan partisipasi peserta dalam kegiatan keagamaan. Dengan demikian, Program BISA dapat menjadi salah satu bentuk pembinaan keagamaan yang efektif dalam meningkatkan pemahaman ibadah anak-anak di lingkungan masyarakat.
Daya Terima Konsumen dan Kandungan Gizi Brownies Kukus Dengan Subtitusi Tepung Kacang Hijau Aulia Rahmat; Kasmita; Yuliana; Ezi Anggraini
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.1024

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggantian sebagian tepung terigu dengan tepung kacang hijau terhadap peningkatan kandungan gizi serta tingkat kesukaan remaja sebagai konsumen pada brownies kukus. Objek yang diteliti adalah produk brownies kukus dengan lima taraf substitusi, yaitu 50%, 60%, 70%, dan 80%. Penelitian menggunakan pendekatan eksperimen murni dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL). Tepung kacang hijau dibuat melalui tahapan pengupasan kulit, pencucian, pengeringan leawat cahaya matahari, penggilingan, dan pengayakan hingga diperoleh tepung halus. Uji organoleptik dilakukan dengan metode hedonik melibatkan 30 panelis remaja tidak terlatih yang menilai aspek bentuk, warna, tekstur, aroma, serta rasa. Sementara itu, analisis kandungan gizi (karbohidrat, protein,lemak, zat besi, kalium, fosfor, dan kalsium), kemudian data diolah menggunakan ANOVA dan uji lanjut Duncan pada taraf kepercayaan 5%. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa substitusi tepung kacang hijau berhasil meningkatkan kandungan protein, zat besi, serat, dan kalsium secara nyata. Substitusi 50% memperoleh daya terima yang paling baik dengan rata-rata skor uji hedonik di atas 3,5 (cukup suka). Formula terbaik diperoleh pada substitusi 50, yang mampu menghasilkan brownies kukus bernilai gizi tinggi tanpa mengorbankan tingkat kesukaan remaja.
Penguatan Gen-Z Cerdas Mandiri melalui Edukasi Kesehatan, Literasi Digital, dan Kesadaran Hukum di SMK Mulya Husada Purwokerto Apitta Fitria Rahmawati; Yuris Tri Naili
QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): 2026
Publisher : PT.Hassan Group Publiseher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qw.v2i1.1027

Abstract

Generasi Z adalah kelompok siswa yang berkembang di era digital dan sangat dekat dengan pemanfaatan perangkat, platform media sosial, serta interaksi berbasis internet. Situasi tersebut membuka kesempatan untuk pengembangan pengetahuan dan kreativitas siswa, namun juga menghadirkan risiko berupa gaya hidup tidak sehat, penyebaran informasi keliru, perundungan di dunia maya, pelanggaran privasi, serta rendahnya kesadaran hukum dalam aktivitas digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan membantu siswa SMK Mulya Husada Purwokerto memahami pentingnya menjaga kesehatan, menggunakan teknologi dengan bijak, serta membangun kesadaran hukum di era digital. Metode kegiatan menerapkan pendekatan partisipatif-edukatif melalui penyuluhan, diskusi interaktif, analisis kasus, refleksi peserta, observasi, dokumentasi, dan evaluasi pemahaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa menunjukkan minat besar terhadap topik yang berhubungan dengan penggunaan perangkat, keamanan akun, etika komentar, perlindungan data pribadi, dan risiko penyebaran konten tanpa izin. Penggabungan materi kesehatan, literasi digital, dan kesadaran hukum dapat mengaitkan isu remaja dengan kondisi nyata yang mereka alami dalam kehidupan sehari-hari. Diskusi yang berfokus pada kasus juga membantu siswa menyadari bahwa aktivitas digital berdampak pada aspek sosial, kesehatan, dan hukum. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi terpadu sangat penting sebagai strategi pencegahan untuk menciptakan siswa yang sehat, berpikir kritis, bijaksana dalam menggunakan media digital, dan bertanggung jawab secara hukum.