cover
Contact Name
M. Ihsan Ramadhani
Contact Email
batuahjurnal@gmail.com
Phone
+6285348933335
Journal Mail Official
batuahjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jl. HKSN Komp. Kebun Kelapa RT. 8 No. 12, Kelurahan Kuin Utara Kecamatan Banjarmasin Utara Kota Banjarmasin Provinsi Kalimantan Selatan Kode Pos 70127
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
ISSN : -     EISSN : 31237088     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora (e-ISSN: 3123-7088) merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoritis, dan pemikiran kritis dalam bidang ilmu sosial dan humaniora. Nama “Cangkal” berasal dari bahasa Banjar yang bermakna rajin, kuat, dan kokoh, yang mencerminkan semangat ketekunan dan keteguhan intelektual dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Jurnal ini mencakup berbagai disiplin keilmuan, antara lain pendidikan, sosiologi, ekonomi, manajemen, akuntansi, administrasi publik dan bisnis, ilmu politik dan hubungan internasional, antropologi, ilmu komunikasi, psikologi sosial dan pendidikan, hukum dan kebijakan publik, sejarah, filsafat, kajian budaya, pembangunan sosial ekonomi, kewirausahaan, studi digital dan media, serta kajian masyarakat dan kearifan lokal, serta bidang lain yang relevan dalam rumpun ilmu sosial dan humaniora. Setiap naskah yang diterima diseleksi melalui proses penelaahan sejawat (peer-review) untuk menjamin mutu akademik dan kontribusi keilmuan. Jurnal ini terbit dua kali setahun (Mei–Oktober dan November–April), bersifat akses terbuka (open access), dan dikelola oleh Yayasan Pendidikan Literasi Borneo (Nomor AHU-0031523.AH.01.04.Tahun 2025).
Articles 107 Documents
IMPLEMENTASI PARENT-TEACHER COMMUNICATION DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK SISWA (GLOBAL ISLAMIC BOARDING SCHOOL) Elisa Putri; Aam Gunawan; Muhammad Yuliansyah
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe: (1) Exploring the implementation of teacher communication at GIBS High School, including the forms of communication and platforms used. (2) Determining the impact of communication between parents and teachers on student academic achievement. (3) Identifying the inhibiting factors that affect the effectiveness of communication. This study uses a qualitative approach with a case study method. Data collection was carried out using three main techniques, namely interviews, observation, and document analysis. The data sources in this study included various stakeholders at GIBS High School, namely the principal, parents, homeroom teachers, dormitory supervisors, and students. This study clearly reveals that effective and structured teacher-parent communication is a crucial factor that is very important in supporting students' academic development, character, and discipline, and has a significant impact on students' holistic education at GIBS High School.
KONTRIBUSI GURU DALAM UPAYA PENGUATAN KARAKTER BERBASIS AJARAN TRI KAYA PARISUDHA PADA SEKOLAH RAMAH ANAK DI SD NO. 3 SEMPIDI Ryan Widya Samudra; Ni Komang Sutriyanti; Ida Ayu Gde Wulandari
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the contribution of teachers, identify the obstacles faced, and dissect the impact of the teacher's contribution in strengthening character based on Tri Kaya Parisudha teachings in Child-Friendly Schools at SD No. 3 Sempidi. Character issues such as bullying in elementary schools underlie the urgency of integrating Hindu moral values that align pure thoughts (Manacika), words (Wacika), and deeds (Kayika). This research employed a qualitative descriptive approach. Primary data were gathered through observations and in-depth interviews with the principal, Hindu religion teacher, special assistant teacher, and students, while secondary data were obtained via documentation study. The collected data were analyzed interactively through the stages of data reduction, data display, and conclusion drawing. The results show that teachers contribute significantly as moral role models through integrated positive discipline practices. The obstacles faced include internal factors such as diverse hereditary traits, emotional instability, and varied learning interests, alongside external factors stemming from influences in the family, school, and community environments. This contribution yields positive transformative impacts on enhancing students' religiosity, inclusive tolerance among religious groups, and improving students' social etiquette and politeness in daily life. This study confirms the effectiveness of synergizing local religious wisdom with child-friendly school programs to realize a safe learning space free from violence.
AKTUALISASI AJARAN GURU BHAKTI DALAM INTERAKSI SISWA KELAS X DAN GURU PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI DI SMA (SLUA) SARASWATI 1 DENPASAR Ni Ketut Sudianti; I Nengah Karsana; Kadek Dwi Sentana Putra; Ni Made Suyeni
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines: (1) the actualization of Guru Bhakti teachings in interactions between tenth-grade students and teachers, (2) the obstacles encountered and efforts to overcome them, and (3) their impact on student attitudes and behavior at Saraswati 1 Senior High School (SLUA) Denpasar. This study aims to identify and describe the actualization of Guru Bhakti teachings in interactions between tenth-grade students and teachers in the subjects of Hindu Religious Education and Character Education. This study uses Carl Rogers' Humanistic Theory, Thomas Lickona's Character Education Theory, and George Herbert Mead and Herbert Blumer's Symbolic Interactionism Theory. The research subjects included the Vice Principal, the Hindu Religious Teacher, and tenth-grade students of Saraswati 1 Senior High School (SLUA) Denpasar. Data were collected through observation, in-depth interviews, documentation, and literature review, then analyzed using qualitative phenomenological methods. The results of the study indicate that the actualization of Guru Bhakti has been implemented well, both inside and outside of learning. This is seen through verbal interactions such as greetings, salutations, polite language, and the 3S culture, as well as nonverbal interactions in the form of attention, politeness, and respect for teachers. The obstacles faced come from internal factors, such as the psychological condition and awareness of students, as well as external factors, such as family environment, peers, and teacher character. Efforts made to overcome these include an individual approach, character development, role models, and habituation of respectful attitudes. The impact is seen in increased respect, discipline, responsibility, politeness, and self-control of students.
KEARIFAN LOKAL DAN TATA KELOLA RUMAH SAKIT Andri Nur Rahman; Eny Hastuti; Liana Fitriani Hasymi; Abdurrahman Sidiq; Yandi Suharsono
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hospitals do not only perform medical functions; they also operate within communities that hold distinct cultural values and customs, commonly referred to as local wisdom. This article presents a literature review aimed at: (1) identifying and analyzing the meaning of local wisdom from various references; (2) identifying and analyzing the forms of local wisdom implementation in the management and services of hospitals and other healthcare facilities; and (3) formulating a definition of local wisdom appropriate for healthcare service management. The review was conducted using a descriptive-qualitative literature review method on 15 sources, covering both foundational concepts of local wisdom and studies of its implementation in hospitals. The findings show that local wisdom refers to good values and customs rooted in local communities, which are dynamic in nature and may take tangible or intangible forms. Five hospital case studies from Indonesia — in Bali, Central Java, Maluku, and West Java — show that local wisdom is applied across three domains: spiritual, communication, and technical-service, with positive effects on patient satisfaction, hospital image, and staff teamwork. Based on these findings, an operational definition of local wisdom for healthcare service management is proposed: culturally rooted values and customs deliberately embedded into hospital policy and service delivery to build patient trust and comfort, without compromising clinical quality standards. This study also produces a practical checklist instrument for assessing the implementation of local wisdom in hospitals, intended for use by hospital administration students and practitioners alike.
DAMPAK PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA IKLAN DIGITAL PRODUK KESEHATAN BLACK MORES TERHADAP BRAND AWARENESS Efry Kurnia; Roza Maya Sari; Novi Aisha
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Public demand and desire for rapid, reliable information are growing alongside continuous technological advancements—specifically the use of AI technologies that deliver quick and practical results in the business world, including the health product sector. Blackmores is a well-known health product brand, particularly in Asia; however, there is a perceived need for its products to be presented through more communicative, personalized messaging. This study aims to analyze the impact of AI implementation in Blackmores health product advertisements on consumer brand awareness in Indonesia. Data was collected via an online questionnaire involving 200 respondents who had encountered the advertisements on various social media platforms.
PENGUATAN MODERASI BERAGAMA MELALUI PERAYAAN HARI SUCI KEAGAMAAN DI SMA NEGERI 1 KUTA UTARA I Putu Wahyu Suputra; Ferdinandus Nnaduq; I Gede Dedy Diana Putra
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study highlights the importance of strengthening religious moderation in educational institutions as an effort to create harmonious social life amid religious diversity. SMA Negeri 1 Kuta Utara, as a school with students from diverse religious backgrounds, celebrates Saraswati Holy Day and Christmas Holy Day, which have the potential to strengthen religious moderation. Therefore, this study aims to explore the potential, analyze the obstacles, and examine the strategies for strengthening religious moderation through religious holy day celebrations at SMA Negeri 1 Kuta Utara. This study employed a phenomenological approach with a descriptive qualitative research design. Data were collected through observation, interviews, and document studies involving the principal, Hindu religion teacher, Christian religion teacher, and students selected through purposive sampling. Data analysis was conducted through data reduction, data display, and conclusion drawing. The study was supported by James A. Banks’ Multicultural Education Theory to explain the importance of respecting diversity within educational settings. Data validity was ensured through source triangulation and technique triangulation. The findings revealed that the celebration of Saraswati Holy Day and Christmas Holy Day has the potential to strengthen religious moderation through the development of religious tolerance, the enhancement of moderate religious attitudes, and the formation of students’ religious moderation character. However, several obstacles were identified, including limited preparation time, less optimal cooperation among students, and limited time for the implementation of religious activities. To overcome these obstacles, the school implemented several strategies, such as instilling religious moderation values through exemplary behavior, involving students from different religious backgrounds in school activities, and encouraging the active participation of teachers and educational staff in supporting religious events. This study concludes that religious holy day celebrations can serve as an effective medium for strengthening religious moderation and fostering a harmonious, tolerant, and diverse school environment.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN NASABAH TERHADAP PRODUK KREDIT PADA BPR GAWI SABUMI MANDARSARI Muhammad Rizali; Rahmad Silitonga
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan Pengaruh Kualitas Pelayanan Nasabah Terhadap Produk Kredit Pada BPR Gawi Sabumi Mandarsari. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Kualitas Pelayanan (X) dan variabel terikatnya adalah Kepuasan Nasabah (Y). Populasi dan Sampel dalam penelitian ini berjumlah 38 nasabah dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, kusioner dan observasi. Teknik Analisa data digunakan uji keabsahan instrument yaitu uji validitas dengan korelasi product moment dan uji reliabilitas menggunakan alpha Cronbach. Setelah itu dilakukan uji asumsi klasik yaitu uji normalitas menggunakan Kolmogorov Smirnov dan uji heteroskedastisitas menggunakan grafik scatterplot. Selanjutnya dilakukan analisis regresi linear sederhana dengan menguji hipotesis menggunakan uji t serta koefisien determinasi (R2) untuk melihat seberapa besar pengaruhnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah PT. Bank Perkreditan Rakyat Gawi Sabumi Mandasari. Hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y = 41,284 + 0,599X yang menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pelayanan dapat meningkatkan kepuasan nasabah. Hasil uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 5,708 > t tabel 2,026 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,468 menunjukkan bahwa kualitas pelayanan mempengaruhi kepuasan nasabah sebesar 46,8%.
KULKUL SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI SEKAA TRUNA DI BANJAR BELULANG DESA ADAT KAPAL KECAMATAN MENGWI KABUPATEN BADUNG Made Wahyu Widya Nugraha; I Wayan Sujana; I Made Gde Puasa
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kulkul merupakan media komunikasi tradisional yang masih digunakan oleh masyarakat Bali, khususnya di Banjar Belulang, Desa Adat Kapal, Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung. Selain berfungsi sebagai penyampai informasi, kulkul menjadi bagian dari sistem komunikasi adat untuk menyampaikan informasi terkait kegiatan adat, sosial, keagamaan, dan organisasi sekaa truna. Namun, perkembangan media komunikasi modern menyebabkan pemahaman generasi muda terhadap fungsi dan pola bunyi kulkul semakin beragam. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemahaman sekaa truna terhadap kulkul sebagai media komunikasi, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pemahaman tersebut, serta mengkaji upaya Banjar Belulang dalam melestarikan pengetahuan tentang kulkul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan perspektif interpretatif. Analisis didasarkan pada teori interaksionisme simbolik, teori komunikasi budaya, dan teori transmisi budaya. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi, dan studi kepustakaan. Informan dipilih secara purposive, meliputi Kelihan Adat Banjar Belulang, Ketua dan anggota Sekaa Truna Truni, serta Camat Mengwi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sekaa truna memahami kulkul sebagai media komunikasi tradisional untuk menyampaikan informasi kegiatan banjar, tetapi pemahaman terhadap makna pola bunyi kulkul masih beragam; sebagian anggota memahami makna setiap pola pukulan, sedangkan sebagian lainnya hanya mengenali bunyi kulkul sebagai penanda adanya kegiatan. (2) Pemahaman tersebut dipengaruhi oleh penggunaan media sosial, pengalaman berorganisasi di banjar, serta latar belakang pekerjaan dan pendidikan yang memengaruhi tingkat keterlibatan dalam kegiatan adat. (3) Banjar Belulang meningkatkan pemahaman sekaa truna melalui pembinaan dalam paruman, pelibatan aktif dalam kegiatan banjar, dan regenerasi kepengurusan oleh prajuru sebagai upaya pewarisan pengetahuan budaya agar kulkul tetap dipahami dan digunakan sebagai media komunikasi tradisional.
TANTANGAN DAN STRATEGI PROFESIONALISME GURU DI DAERAH TERPENCIL Juwita; Maria Ulfah; Dewy Nurchaifa Pebriany
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketidakmerataan kualitas pendidikan di daerah terpencil tidak hanya berkaitan dengan keterbatasan sarana dan prasarana, tetapi juga dengan kemampuan guru mempertahankan profesionalisme dalam kondisi geografis, sosial, dan teknologi yang terbatas. Penelitian ini bertujuan menganalisis tantangan profesionalisme guru, strategi yang digunakan untuk menghadapinya, serta dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di SD Negeri 3 Terusan Baguntan Raya, Kabupaten Kapuas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur terhadap satu kepala sekolah, tiga guru, dan tiga siswa, observasi partisipatif pasif, serta dokumentasi. Keabsahan data diperiksa melalui triangulasi sumber dan teknik, sedangkan analisis dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi, penyajian, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama meliputi keterbatasan sarana-prasarana, akses geografis yang sulit, serta keterbatasan media dan teknologi pembelajaran. Guru merespons melalui pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar, penyesuaian metode dengan karakteristik siswa, kolaborasi antarguru, serta pengembangan kompetensi melalui pelatihan, webinar, buku, modul, dan internet ketika tersedia. Strategi tersebut menjaga keberlangsungan pembelajaran, meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa, serta menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan menyenangkan. Namun, keterbatasan fasilitas masih menyebabkan pemahaman siswa belum merata pada materi yang membutuhkan media visual. Temuan ini menegaskan bahwa profesionalisme guru berperan sebagai faktor adaptif dalam menjaga mutu pembelajaran, tetapi perlu diperkuat dengan dukungan infrastruktur dan pengembangan profesional yang berkelanjutan.
BALANTING PARING SUKU DAYAK MERATUS LOKSADO SEBAGAI WARISAN BUDAYA TRANSPORTASI TRADISIONAL SUNGAI BERBASIS KEARIFAN LOKAL KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN Muhammad Ferry Fauzan; Dewi Rukmini Sulistiawati; Rahmani
Cangkal : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2026): Mei - Oktober 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Literasi Borneo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Balanting Paring merupakan pengetahuan dan keterampilan tradisional masyarakat Dayak Meratus di Loksado, Kabupaten Hulu Sungai Selatan, yang berkembang dari pemanfaatan bambu sebagai sarana transportasi sungai. Pada masa lalu, lanting bambu digunakan untuk membawa hasil bumi, hasil perkebunan, dan bambu dari kawasan hulu Sungai Amandit menuju Kandangan sebagai pusat perdagangan. Perkembangan infrastruktur jalan kemudian mengurangi fungsi transportasi tersebut dan mendorong transformasi lanting menjadi aktivitas wisata yang dikenal sebagai balarut lanting. Artikel ini bertujuan menganalisis Balanting Paring sebagai teknologi transportasi lokal, sistem pengetahuan ekologis, serta warisan budaya yang mengalami transformasi fungsi. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan perspektif kajian budaya dan pariwisata. Data dianalisis melalui reduksi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan berdasarkan informasi sejarah penggunaan lanting, fungsi ekonomi dan transportasi, perubahan rute, struktur lanting, istilah lokal, serta perkembangan balarut lanting. Hasil kajian menunjukkan bahwa Balanting Paring mencakup pengetahuan mengenai pemilihan Paring Basar, klasifikasi lanting, manyirat, sumawi, panggar, penggunaan undanan dan pinanjak, serta keterampilan juki dalam membaca karakter arus dan gelombang Sungai Amandit. Transformasi dari transportasi tradisional menjadi wisata menunjukkan kemampuan budaya lokal beradaptasi terhadap perubahan infrastruktur, ekonomi, dan pariwisata. Oleh karena itu, pelestarian Balanting Paring perlu diarahkan bukan hanya pada bentuk lanting sebagai objek wisata, tetapi juga pada pengetahuan, keterampilan, istilah, dan pengalaman ekologis yang melatarbelakanginya.

Page 10 of 11 | Total Record : 107