cover
Contact Name
Febri Adi Prasetya
Contact Email
indexsasi@apji.org
Phone
+6282135809779
Journal Mail Official
indexsasi@apji.org
Editorial Address
Perum. Bumi Pucanggading, Jln. Watunganten 1 No 1-6, Kelurahan Batursari, Mranggen , Kab. Demak, Provinsi Jawa Tengah, 59567
Location
Kab. demak,
Jawa tengah
INDONESIA
Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan
ISSN : 28090403     EISSN : 28090268     DOI : 10.55606
Core Subject : Education,
Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk linguistik, sastra, filsafat, psikologi, hukum, pendidikan, sosial dan studi budaya. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan diterbitkan 3 kali setahun: Januari, Mei dan September. Silakan buat Artikel Template baru lalu kirimkan naskah Anda.
Articles 464 Documents
Pengembangan Media Find the Match Berbantuan Wordwall melalui Problem Based Learning Materi Jenis Hewan Meningkatkan Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas V SD Kabupaten Blitar Siti Laelatul Mab’ruroh; Mohamad Fatih2; Khoirul Wafa
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7525

Abstract

This study aims to develop a learning media called Find the Match, based on the Wordwall platform and implemented through the Problem-Based Learning model on the topic of animal classification to improve the Adversity Quotient of fifth-grade elementary school students. The research method used in this study is Research and Development (R&D) with the ASSURE model as the product development framework. The effectiveness of the media was tested using a quasi-experimental design, specifically a nonequivalent control group design, involving 22 students, consisting of 11 students in the experimental group and 11 students in the control group. The research data were collected through observation, interviews, questionnaires, and tests, and then analyzed using both qualitative and quantitative approaches. The validation results showed that the media was categorized from feasible to highly feasible, with expert validation percentages of 85.8% from material experts, 87.9% from media experts, 72.85% from language experts, and 72.85% from classroom teachers. The effectiveness test results indicated an increase in the average Adversity Quotient score in the experimental group from 36.27 to 44.09, with a significance value of 0.000. This improvement was higher than that of the control group. Therefore, the Find the Match media assisted by Wordwall through the implementation of the Problem-Based Learning model is proven to meet feasibility criteria and is effective in supporting the science learning process.
Pengaruh Religiusitas Terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam UNJ Angkatan 24 Dalam Menghadapi Tekanan Akademik Imam Ilyasa Pangestu; Najwa Isaura Sabila; Adinda Wardah Fitriah; Azzahra Mirna Ali; Diah Rahayu; Fahrezha Achmad Rizky
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7658

Abstract

Religiosity is closely related to mental health. This study is motivated by the limited research on the influence of religiosity on mental health, despite its significant impact to help students encounter academic pressure. The study aims to analyze the influence of religiosity on mental health of students of UNJ Islamic Religious Study Program. The research adopts a quantitative approach with survey design, with a sample of 70 respondents. Data was collected using questionnaire measuring the level of religiosity and mental health of students, and analyzed through simple linear regression technique, t-test, regression equation, Pearson correlation, and coefficient of determination. The findings reveal that there is a positive and significant influence of religiosity on students' mental health, where higher levels of religiosity correlate with a better ability to manage stress, anxiety, and academic pressure. These findings align with the theory of religiosity, which emphasizes that religiosity is a multidimensional concept comprising complementary elements. The study concludes that religiosity plays a significant role in maintaining and enhancing students' mental health when facing academic pressure. The research findings indicate a positive and significant relationship. The implications of this study include a theoretical contribution to the literature on the link between religiosity and mental health among university students, as well as practical recommendations for higher education institutions and study program administrators to integrate the reinforcement of religious values into student development programs. Furthermore, this study opens avenues for future research to examine other factors influencing student mental health, such as social support, family environment, and the practice of religious values.
Hubungan Antara Self- Efficacy Dengan Self-Care Pada Siswa SMK YPIP Talang Ubi Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir (Pali) Provinsi Sumatera Selatan Rizkia, Tia; Rina Oktaviana
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7782

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui hubungan Antara Self-efficacy dengan self-care pada siswa SMK YPIP talang ubi Kabupaten penungkal abab lematang ilir (PALI) provinsi sumatera selatan. jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. jumlah populasi pada penelitian ini sebanyak 300 populasi dengan 161 sampel dijadikan sebagai subjek penelitian. sementara itu, sebanyak 149 siswa lainnya digunakan sebagai sampel tryout instrumen penelitian. pengambilan teknik pengambilan data menggunakan skala likert dengan alat ukur berupa skala self-efficacy dan skala self-care. teknik analisis data menggunakan teknik analisis pearson prduct moment dengan bantuan SPSS ver 20.0 for windows. hasil analisis data menunjukkan koefisien korelasi nilai r = 0.565 dan p = 0.000 dimana nilai p < 0,01. hal ini menunjukan bahwa ada hubungan antara self-efficacy dengan self-care pada siswa SMK YPIP talang ubi kabupaten penungkal abab lematang ilir (PALI) provinsi sumatera selatan 43.5%.
Penerapan Mekanisme Keadilan Restoratif Dalam Penyelesaian Perkara Tindak Pidana Pembuhunan Pada Kepolisian Resot Jayawijaya Bashori, Torib; Baharudin.S.Ingratubun; Yohanis S.Bakti
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7792

Abstract

Before the enactment of the National Criminal Procedure Code, case resolution through Restorative Justice was spread across several regulations established by law enforcement agencies. With the enactment of the National Criminal Procedure Code, this mechanism is regulated in Articles 79 to 88. Based on Article 82 letter (e) of the National Criminal Procedure Code, this mechanism cannot be applied to Murder Crime Cases. However, in practice, in the jurisdiction of the Jayawijaya Police Department, Papua Pegununan Province, for crimes that occur in indigenous communities, including murder, the settlement of cases is requested to be resolved outside the judicial system, namely through customary institutions and payment of customary fines. The objectives of this study are: 1). Can murder cases be resolved through restorative justice mechanisms? 2). What are the procedures for resolving murder cases through the Restorative Justice mechanism? The research method used in this study is Normative Juridical, with a statutory approach, a conceptual approach, and a case approach. The results of the study indicate that criminal acts that occur in indigenous communities in the jurisdiction of the Jayawijaya Police Department are mostly resolved outside the criminal justice system, including murder. Meanwhile, restorative justice mechanisms are applied at the investigation stage to prevent further criminal incidents and to mitigate inter-tribal warfare in the Jayawijaya indigenous community.
Implikasi Pengakuan Hukum yang Hidup dalam Masyarakat Terhadap Fungsi Penyidikan Satuan Reserse Kriminal Berdasarkan Pasal 2 Ayat (1) KUHP Nomor 1 Tahun 2023 Bawan, Yori; H.M.H.Ingratubun; Yohanis Sudirman.Bakti
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7832

Abstract

The provision in Article 2, Paragraph (1) of the Criminal Code (Law No. 1 of 2025) represents a significant breakthrough in Indonesia's criminal law policy. This provision is grounded in the concept of equal or balancing the principle of legality (regarding written law) with the principle of "living law" (law existing within the community) as a basis for both establishing and absolving criminal liability. In practice, the application of living law significantly impacts the investigative functions of the Criminal Investigation Unit of the Indonesian National Police; historically, investigations have been guided by written legal provisions rooted primarily in the principle of legality, whereas living law is based on unwritten law, customary law, and/or customary criminal law. Implications for the investigative function include: first, a lack of clear normative parameters; second, the potential for conflict between positive law and customary law; third, concerns regarding potential criminalization and human rights violations; and fourth, the emergence of diversified approaches to penalization. Additionally, other factors affecting the investigative function include the inherent nature of applying living law—specifically the lack of a clear distinction between criminal and civil matters, the imposition of collective criminal liability without a clear basis, and the disregard for the issue of criminal capacity.
Membangun Tata Kelola Keberlanjutan Air Bersih melalui Community-Based Development di Pedesaan Kabupaten Dairi Ekaristi Agustina Tampubolon; Sulian Ekomila; Bakhrul Khair Amal; Ismail Jahidin
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7849

Abstract

Ketersediaan air bersih masih menjadi salah satu tantangan utama pembangunan berkelanjutan di wilayah pedesaan, termasuk di Desa Pegagan Julu III, Kabupaten Dairi. Kondisi tersebut mendorong keterlibatan Water Mission dalam mendukung penyediaan air bersih melalui pendekatan yang menempatkan masyarakat sebagai aktor utama pembangunan. Artikel ini menganalisis proses sosial yang melatarbelakangi keterlibatan dan intervensi Water Mission sekaligus menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi keterlibatan tersebut berdasarkan perspektif Community Based Development (CBD). Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil analisis memperlihatkan bahwa keterlibatan Water Mission diawali oleh kebutuhan masyarakat terhadap air bersih yang berkembang melalui komunikasi, survei lapangan, musyawarah desa, hingga pembentukan komite air sebagai lembaga pengelola. Proses tersebut diperkuat oleh penerapan prinsip-prinsip Community Based Development (CBD), yaitu pembangunan yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat, partisipasi, kemitraan, pemberdayaan, dan keberlanjutan. Temuan ini menegaskan bahwa keberhasilan penyediaan air bersih tidak hanya ditentukan oleh pembangunan infrastruktur, tetapi juga oleh tata kelola kolaboratif dan penguatan kelembagaan masyarakat. Oleh karena itu, artikel ini menegaskan pentingnya pengembangan model tata kelola air bersih berbasis masyarakat sebagai strategi untuk mendukung pencapaian Sustainable Development Goal (SDG) ke-6, yaitu menjamin ketersediaan dan pengelolaan air bersih yang berkelanjutan bagi semua.
Hubungan Kontrol Diri Dengan Fear of Missing Out Pada Remaja Pengguna Game Roblox Di SMP Negeri X Kota Lubuklinggau Rizki Dian Meira Pirdasyah; Sujarwo, Sawi
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara Kontrol Diri dan Fear of Missing Out pada remaja pengguna game roblox di smp negeri x kota lubuklinggau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 547 orang, menggunakan teknik pengambilan sampel non-probability, khususnya purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu, sehingga diperoleh 312 calon partisipan. Penentuan jumlah sampel utama dilakukan menggunakan rumus Isaac dan Michael dengan tingkat kesalahan 5%, menghasilkan 161 partisipan sebagai sampel utama, sedangkan 147 partisipan lainnya digunakan untuk uji coba (tryout) instrumen skala. Pengumpulan data dilakukan melalui skala Likert menggunakan dua alat ukur, yaitu skala Kontrol Diri dan skala Fear of Missing Out. Analisis data dilakukan dengan teknik Regresi Sederhana menggunakan perangkat lunak SPSS versi 20.0 for Windows. Hasil analisis data menunjukkan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,407, koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,166, dan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,01). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kontrol diri dan Fear of Missing Out (FOMO) pada remaja pengguna game Roblox di SMP Negeri X Kota Lubuklinggau. Selain itu, kontrol diri memberikan kontribusi sebesar 16,6% terhadap Fear of Missing Out (FOMO), sedangkan sisanya sebesar 83,4% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Evaluasi Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Proyek dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Awang Ari Pangestu; Haryono, Haryono; Rafika Bayu Kusumandari
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7961

Abstract

This study aims to evaluate the implementation of project-based learning (PjBL) in Indonesian language learning at SMP PGRI Tawangharjo using the CIPP evaluation model, covering context, input, process, and product. The study employed a descriptive evaluative approach with quantitative data supported by qualitative evidence. Participants consisted of an Indonesian language teacher, 30 eighth-grade students, the principal, and the vice principal. Data were collected through classroom observation, student questionnaires, interviews, and documentation of teaching materials and student projects. Quantitative data were analyzed descriptively using means and percentages, while qualitative data were analyzed through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The findings show that the school has a positive commitment to innovative learning, but formal policy support for PjBL has not been fully developed. Teachers demonstrate strong initiative, although teaching tools, assessment rubrics, infrastructure, and project resources remain limited. PjBL implementation is relatively stronger in determining basic questions and project implementation, but weaker in monitoring and reflection. Student products, including brochures, short stories, and posters, are creative and varied, yet language accuracy, structure, aesthetics, and evaluation need improvement. The study implies that systematic school policies, continuous teacher development, adequate facilities, formative assessment, reflection, and collaborative supervision are required to strengthen PjBL implementation.
Urgensi Akta Notaris Pada Pendirian Usaha Dagang di Indonesia Victor Yoga Widiyanto; Wahyu Widodo; Nadea Lathifah Nugraheni
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.7967

Abstract

Abstrak . Usaha Dagang (UD) merupakan salah satu entitas bisnis yang paling banyak digunakan oleh pelaku usaha kecil dan menengah di Indonesia, namun kedudukannya dalam sistem hukum nasional masih menyimpan berbagai permasalahan yuridis yang mendasar. Penelitian ini mengkaji urgensi akta notaris dalam proses pendirian Usaha Dagang, dengan menitikberatkan pada aspek kepastian hukum, perlindungan pihak ketiga, dan kesesuaian regulasi yang berlaku. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan peraturan-undangan, pendekatan kontekstual, dan pendekatan komparatif. Bahan hukum primer diperoleh dari peraturan-peraturan-undangan, sedangkan bahan hukum sekunder berasal dari doktrin, literatur hukum, dan jurnal ilmiah terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun peraturan perundang-undangan Indonesia tidak secara eksplisit mewajibkan akta notaris bagi pendirian Usaha Dagang, ketiadaan akta autentik tersebut menimbulkan kerentanan hukum yang signifikan dalam aspek pembuktian, kredibilitas usaha, akses permodalan, dan perlindungan hak pelaku usaha. Urgensi akta notaris juga diperkuat oleh dinamika regulasi terkini, khususnya Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja beserta peraturan pelaksanaannya yang menekankan pentingnya legalitas formal bagi seluruh entitas usaha. Penelitian ini merekomendasikan pembentukan regulasi yang secara tegas mengintegrasikan kewajiban pembuatan akta notaris dalam mekanisme pendirian Usaha Dagang sebagai instrumen independensi hukum. Kata kunci : Akta Notaris; Usaha Dagang; Kepastian Hukum .
Hubungan Potensi Akademik dengan Efikasi Diri dalam Menghadapi Tes Sekolah Kedinasan pada Siswa Bimbel PKN-STAN Madani Kota Palembang Agung Rhomadhoni; Rina Oktaviana
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2026): September : Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i3.8002

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara potensi akademik dan efikasi diri pada siswa bimbingan belajar (bimbel) persiapan sekolah kedinasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 190 siswa Bimbel PKN-STAN Madani Kota Palembang, dengan sampel sebanyak 123 siswa yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan formula Isaac dan Michael pada taraf kesalahan 5%. Pengumpulan data dilakukan menggunakan alat ukur berupa Skala Potensi Akademik (48 aitem valid, alpha = 0,955) dan Skala Efikasi Diri (47 aitem valid, alpha = 0,966). Data dianalisis menggunakan teknik regresi linear sederhana setelah memenuhi uji prasyarat normalitas dan linieritas. Hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki potensi akademik tinggi (59%) dan efikasi diri tinggi (55%). Hasil uji hipotesis menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara potensi akademik dan efikasi diri (R = 0,716; p = 0,000, p < 0,01). Koefisien determinasi (R^2) sebesar 0,513 mengindikasikan bahwa potensi akademik memberikan kontribusi efektif sebesar 51,3% terhadap efikasi diri siswa, sedangkan 48,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar fokus penelitian. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan potensi akademik untuk memperkuat keyakinan diri siswa dalam menghadapi ujian seleksi kedinasan.