cover
Contact Name
Husna Parluhutan Tambunan
Contact Email
jpkm.lpm@unimed.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jpkm.lpm@unimed.ac.id
Editorial Address
LPPM Universitas Negeri Medan Jalan Willem Iskandar, Pasar V Medan Estate, Kec.Medan Tembung, Sumatera Utara 20221 Telephone: (061) 6618754 FAX: (061) 6614002 / 6613319
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
ISSN : 08522715     EISSN : 25027220     DOI : 10.24114
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Medan (LPPM UNIMED) adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di JPKM LPPM UNIMED meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru, atau komentar atau kritik terhadap tulisan yang ada dimuat di JPKM LPPM UNIMED maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. JPKM menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: Sosial Kependidikan Sains Keolahragaan Bahasa Bisnis dan Ekonomi Teknik dan Kejuruan Kesenian
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 883 Documents
Capacity Building Skrining TBC Anak di Kabupaten Jember Damayanti, Nyoman Anita; Notobroto, Hari Basuki; Ersanti, Arina Mufida; Akrimah, Wahdah Dhiyaul
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 30 No. 1 (2024): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v30i1.50111

Abstract

Kabupaten Jember merupakan salah satu kabupaten  yang memiliki jumlah kasus TBC (TB) termasuk kasus TB anak tertinggi di Jawa Timur. Skrining TB merupakan salah satu strategi penanggulangan TB anak yang dapat dilakukan secara aktif, intensif dan massif. Skrining TB anak secara aktif masif dapat dilaksanakan oleh petugas kesehatan dan juga masyarakat dalam hal ini kader. Belum memadainya tata laksana TB yang sesuai standar dan belum optimalnya peran kader kesehatan manjadikan penemuan kasus TB di Kabupaten Jember masih rendah. Selain itu, masih terdapat kelemahan dan keterbatasan dalam pelaksanaan skrining karena masih dilakukan secara manual sehingga peru digitalisasi dalam pelaksanaan skrining TB. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pelatihan kasus kepada kader dan tenaga kesehatan di Kabupaten Jember sebanyak 43 orang. Kegiatan capacity building dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2023 di Aula Dinas Kesehatan Kabupaten Jember. Kegiatan ini diawali dengan pre-test, pemberian materi, pelatihan, serta post-test. Didapatkan hasil bahwa terdapat peningkatan kemampuan kader dan tenaga kesehatan dari nilai rata-rata pre-test 85,5 meningkat menjadi 91,6 pada post-test. Diharapkan kegiatan skrining TB anak di Kabupaten Jember dapat dilakukan secara lebih aktif dan masif sehingga cakupan penemuan kasus meningkat yang dilanjutkan dengan treatment yang juga meningkat.
PERAN MAHASISWA KELOMPOK 152 UINSU DALAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) DI DESA PADANG MANINJAU KECAMATAN AEK KUO KABUPATEN LABUHANBATU UTARA Siregar, Fitra Nadhilla
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50147

Abstract

AbstrakKuliah Kerja Nyata (KKN) adalah satu di antara aktivitas perkuliahan mahasiswa di luar kelas dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat, untuk membantu masyarakat dalam memecahkan permasalahan pembangunan. Artikel ini merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan oleh 30 mahasiswa dan dilaksanakan tanggal 18 Juli - 18 Agustus terhitung selama 32 hari di Desa Padang Maninjau, Kecamatan Aek Kuo, Kabupaten Labuhanbatu Utara. Dalam pengabdian yang dilakukan, KKN 152 UINSU menekankan bahwa bidang yang digunakan dalam pengabdian ini harus berkesinambungan dengan 5 dari 8 bidang yang telah disediakan oleh panitia yaitu bidang tarbiyah, sains dan teknologi, kesehatan masyarakat, syariah, dan ekonomi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dalam proses pengumpulan data dengan melakukan observasi lapangan dan mendeskripsikan kegiatan atau program-program kerja KKN 152 yang telah dilaksanakan di Desa Padang Maninjau.Kata kunci: Desa Padang Maninjau, Kuliah Kerja Nyata (KKN), Masyarakat, Pengabdian, Program Kerja
PENINGKATAN KOMPETENSI TECHNOPRENEUR BERBASIS E-COMMERCE DALAM MENGEMBANGKAN KEUNGGULAN DAYA SAING PASAR GLOBAL PADA PELAKU BISNIS UMKM KOTA BANDUNG Nurani, Nina; Sutisna, Deden; Hermina, Nurul; Suratman, Maman; Suganda, Uce Karna; Yuaningsih, Lilis; Firdaus, Erwin
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50252

Abstract

UMKM memiliki dampak yang cukup besar terhadap perekonomian Indonesia. Walaupun UMKM telah melakukan ekspor berbasis e-commerce, UMKM masih mengalami berbagai kendala akibat minimnya kompetensi SDM, yaitu belum dapat memasarkan produk dengan maksimal. Oleh karena itu, pemasaran produk saat ini merupakan kendala bagi pelaku usaha UMKM. Peningkatan kompetensi bagi para technopreneur UMKM Kota Bandung diperlukan agar memiliki keterampilan yang terhubung satu dengan lainnya untuk dilatih dan dikembangkan lebih lanjut sehingga mampu menghasilkan kinerja ekspor terbaik dalam mengelola usahanya berbasis e-commerce. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang berupa pemaparan materi mengenai bisnis pasar global dilaksanakan pada 29 Mei 2022. Sebanyak 40 mitra UMKM KADIN Kota Bandung yang menghadiri kegiatan ini memiliki usaha di bidang kuliner, fashion, jasa dan perdagangan. Berdasarkan hasil evaluasi, kegiatan berjalan dengan baik dan materi pelatihan sesuai dengan kebutuhan kerja. Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diperlukannya program keberlanjutan dengan bantuan dosen Program Pascasarjana Magister Manajemen Universitas Widyatama dan KADIN Kota Bandung untuk membangun technopreneurship dan kebersamaan antar komunitas UMKM melalui Forum Informasi/ Komunikasi media. 
PELATIHAN PENILAIAN AFEKTIF NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI KARAKTER BANGSA PADA PEMBELAJARAN PPKN DI SEKOLAH DASAR WILAYAH KECAMATAN KARANGPAWITAN GARUT JAWA BARAT Zakiah, Linda; Kusmawati, Adistyan Pitaloka
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50284

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini berjudul œPelatihan penilaian afektif nilai-nilai Pancasila sebagai karakter bangsa pada pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar di wilayah kecamatan Karangpawitan Garut. Dengan kegiatan tersebut diharapkan dapat bermanfaat untuk meningkatkan kualitas kompetensi Guru dan perbaikan mutu pendidikan khususnya dalam pembelajaran di Sekolah Dasar. Program pelatihan ini dilaksanakan dengan melalui tiga tahap yaitu perencanaan, implementasi dan refleksi. Setelah diadakannya kegiatan pelatihan pengembangan implementasi penilaian afektif nilai-nilai Pancasila pada pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar, diharapkan dapat: Meningkatkan pengetahuan guru mengenai penilaian afektif nilai-nilai Pancasila sebagai karakter bangsa pada pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar. Kegiatan pelatihan kepada guru-guru SD di wilayah kecamatan Karangpawitan Garut memiliki target luaran berupa: Laporan akhir hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan, Publikasi di media massa atau media online lainnya, dan Publikasi pada media elektronik  dalam video di youtube.
MODEL PENDAPINGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA GURU BIOLOGI MAN MODEL MANADO PLUS KETERAMPILAN Rengkuan, Mariana; Mokoagow, Aprilia; Selvie Liando, Olivia Eunike; Tiwow, Gilly Marly; Masloman, Nurhayati
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50292

Abstract

Mitra kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) adalah Guru Biologi Sekolah Madrasah Alyah Negeri (MAN) Model 1 Manado dengan permasalahan yang dihadapi mitra sebagai berikut: 1). Rendahnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang berbasis proyek lewat pemberdayaan sumber daya alam sekitar sekolah. 2). Rendahnya ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan guru dalam mengembangkan sebuah pembelajaran yang memberdayakan sampah menjadi bahan bernilai ekonomis. 3). Rendahnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam menginovasi pembelajaran yang berbasis proyek dengan memberdayakan alam sekitar sekolah (sampah). Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan PKM terdiri atas: 1). Focus Group Discusion, 2). Workshop pengembangan perangkat pembelajaran berbasis PjBL dengan memberdayakan sumber alam sekitar sekolah, 3). Pengembangan Perangkat Pemebelajaran berbasis PjBL dengan memberdayakan sumber alam sekitar sekolah dengan menggunanakan model Borg and Gall, 4). Evaluasi kegiatan dengan menggunakan Angket. Hasil kegiatan diperoleh bahwa 1). Pendampingan pengembangan perangkat berbasis Proyek (PjBL) degan memberdayakan sumber alam sekitar Sekolah mencapai hasil 90% 2). Ketercapaian Pelatihan Pembuatan Perangkat Pembelajaran Berbasis PjBL 91% dan 3). tingkat kepuasan pelaksanaan kegiatan sebesar 93,5%.
PENDAMPINGAN ECO-LITERASI DALAM MENDUKUNG GERAKAN SEDEKAH SAMPAH INDONESIA (GRADASI) MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA SE-KOTA MALANG Isaskar, Riyanti; Pratiwi, Destyana Ellingga; Pertiwi, Vi’in Ayu; Srihardyastutie, Arie; Fajar, Yusri
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 30 No. 1 (2024): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v30i1.50400

Abstract

Permasalahan lingkungan tengah menjadi sorotan hingga kancah internasional. Adiwiyata merupakan salah satu bentuk perilaku hijau di lingkungan sekolah mengingat program adiwiyata memiliki tujuan untuk menciptakan kondisi sekolah yang baik dan nyaman melalui lingkungan sekitar sekolah. Sikap eco-literasi di tingkat sekolah dapat dipupuk dengan cara menerapkan prinsip 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle). Prinsip Reduce (mengurangi) terdapat pada program gradasi, sedangkan Reuse dan Recycle terdapat pada program pembuatan Eco Enzyme dan produk turunannya. Gradasi merupakan program yang diadakan untuk mengurangi jumlah sampah plastik yang kian hari semakin meningkat. Kegiatan pengabdian masyarakat yang diberi nama BRILIAN dilaksanakan pada rentang waktu 27 Juni - 19 Agustus 2022. kegiatan yang melibatkan siswa, metode yang digunakan adalah presentasi dan praktik. Materi yang disampaikan diantaranya adiwiyata, GRADASI, eco-enzyme, dan kompos. Tahapan kegiatan program BRILIAN terbagi menjadi tiga tahapan yakni pra-kegiatan, kegiatan inti dan pasca-kegiatan. Pra-kegiatan berisi webinar untuk mengetahui sekolah yang belum atau sudah berpredikat adiwiyata, kegiatan inti berisi kegiatan sosialisasi dan praktik di sekolah yang melibatkan guru dan siswa dan pasca-kegiatan berisi kegiatan monitoring dan evaluasi dari kegiatan yang sudah dilakukan. 
PENINGKATAN EKONOMI DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT MELALUI KOPERASI SYARIAH DAUR SAMPAH BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DI KELURAHAN LIMAU MANIS SELATAN Darni, Resmi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50457

Abstract

Berdasarkan observasi dan wawancara yang dilakukan terhadap lurah dan warga di Kelurahan Limau Manis Selatan, terdapat beberapa permasalahan prioritas yang dapat diselesaikan melalui program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yaitu mengatasi masalah polusi udara dan volume sampah yang tinggi, serta meningkatkan perekonomian dan kesejahteraan masyarakat melalui sampah yang berdayaguna. Metode yang digunakan adalah edukasi, pelatihan dan  pelayanan terhadap masarakat. Sedangkan untuk mengevaluasi kegiatan yang telah dilaksanakan, dilakukan dengan penyebaran angket untuk melihat tingkat pemahaman dan perubahan prilaku masyarakat terhadap pengelolaan dan pendayagunaan sampah. Terdapat empat program yang telah dilaksanakan yaitu 1) Edukasi dan Pelatihan pengelolaan sampah berbasis 3R (Reduce, Reuse dan Recycle) 2) Revitalisasi dan manajemen Bank Sampah melalui pengembangan sistem informasi manajemen pengelolaan sampah berbasis website, 3) Peningkatan ekonomi masyarakat memalui edukasi dan pelatihan budidaya maggot BSF dan 4) Membangun kerjasama dalam pemodalan dan pendirian koperasi daur sampah di bank sampah pondok permai Kelurahan Limau Manis Selatan. Hasilnya adalah terdapat peningkatan pemahaman masyarakat terhadap program 3R sebesar 76,64% (Baik), dan terdapat perubahan prilaku masyarakat sebesar 72,85%  (Baik) dan peningkatan ekonomi serta kesejehteraan dari daur ulang sampah sebesar 75,70 %. Pengujian performance sistem informasi yang telah dikembangkan dalam memanajemen bank sampah pondok permai mencapai 97% (Grade A).
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BUDIDAYA TUBIFEX DI UPR MEKAR JAYA DI DESA SUKADAMAI, KECAMATAN PULO BANDRING, KABUPATEN ASAHAN, SUMATERA UTARA Batubara, Juliwati P.; Mustamu, Novilda Elizabeth; Sahla, Hilmiatus; Rumondang, Rumondang; Butar-butar, Zuhilda Rahmayani; Sinaga, Awal Barokah; Wahyudi, Akmal; Ningrum, Hesti Sulistia; Pahmi, Pahmi; Daulay, Mhd Adi Firmansyah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50461

Abstract

Tubifex dengan media tumbuh kotoran ayam dan limbah ampas tahu memiliki kandungan nutrisi yang tinggi seperti kadar protein sebesar 62,36%, kadar abu 7,61%, kadar lemak 23,36%,  serat kasar 3,76% dan BETN 2,89%. Terbatasnya ketersediaan tubifex berpengaruh  terhadap pertumbuhan dan kelulushidupan larva ikan gurami sehingga dapat mengakibatkan kematian pada larva ikan gurami. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan UPR Mekar Jaya dan masyarakat sekitar mengenai teknik pembuatan media tumbuh tubifex. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu melakukan pelatihan dan pendampingan sebagai media pembelajaran masyarakat agar dapat berjalan dengan lancar. Materi yang diberikan dalam kegiatan yang berlangsung untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tetang teknik budidaya tubifex, sehingga warga mampu menyelesaikan masalah yang terjadi dalam membudidayakan benih ikan. Kegiatan ini sangat penting dalam mendukung keberhasilan budidaya tubifex yang di lakukan di UPR Mekar Jaya. Peserta pelatihan mampu memahami informasi yang diberikan narasumber dengan sangat baik, kegiatan berlangsung dengan komunikatif dengan sesi tanya jawab serta sesi diskusi tentang budidaya tubifex. Dalam kegiatan ini target yang dituju adalah UPR Mekar Jaya yang berada di Desa Sukadamai, Kec. Pulo Bandring, Kab. Asahan. Setelah dilakukan pelatihan oleh tim pengabdian, UPR Mekar Jaya mengetahui cara membuat media tumbuh cacing sutera tanpa didampingi lagi oleh tim peneliti.
PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI PRODUKTIVITAS MANGROVE DI DESA BADDURIH KECAMATAN PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN Kamaroellah, R. Agoes; Andriyanto, Mahalli; Firdausiyah, Nuri; Meylina, Qurrotul A'yun; Kutsiyah, Farahdilla; Syafik, Moh.
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50490

Abstract

Baddurih Village, Pademawu, Pamekasan has potential natural resources, including the Mangrove plant ecosystem. However, this ecosystem has yet to be maximized by the surrounding community, especially by the village youth. This service activity aims to provide training to motivate the community, especially village youth, to create great business opportunities by optimizing the potential of the surrounding natural resources. The method used by researchers is the ABCD method. The ABCD method was chosen because this approach is suitable for finding out what assets and potential can be utilized like this service activity, where this community empowerment activity starts from the support and strengths of the community. This service activity is more focused on the village youth, as the community closest to the beach where mangroves are cultivated has yet to be utilized optimally by the community. In this case, the training activity was the socialization of business understanding and providing innovation to process mangroves into a product with high selling value, namely Mangrove Coffee products. The output is in the form of increasing production and quality of Mangrove Coffee products, which can help the community's source of income and provide job opportunities for the community.
PELAKSANAAN EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN PJOK PADA SMP NEGERI DAN SMP SWASTA DI KEC. SELOREJO DAN KEC. KESAMBEN KAB. BLITAR, MODEL CIPP Nurrochmah, Siti; Dwiyono, Wasis Djoko; Prasetiyo, Wawan Eko
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v29i4.50506

Abstract

Penelitian ini mengkaji kurikulum pendidikan jasmani di empat sekolah di Kabupaten Blitar”SMPN 1 Selorejo A) SMPN 2 Selorejo, B) SMP YP 17, C) dan SMP Dian Sakti D)”melalui kacamata kegiatan belajar mengajar. .Metode Context, Input, Process, and Product (CIPP) digunakan dalam pendekatan deskriptif kualitatif dari desain penelitian. Wawancara, observasi, dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data dengan potensi penuh, program kegiatan belajar mengajar mata pelajaran penjasorkes di empat sekolah di Kabupaten Blitar secara umum telah berjalan dengan baik sesuai dengan kebijakan pemerintah dari hasil Input A) 92 %; B) 89,2 %; C) 62,5 % dan D) 73,75 %  siswa menggunakan perangkat pembelajaran yang isinya sesuai dengan kurikulum tetapi belum optimal. Konteks dari segi data guru, A) 92 %; B) 89,2 %; C) 75 %; D) 82,1 %; Sarana dan Prasarana: A) 96 %; B) 94 %; C) 75%; D) 57 %; Siswa: A) 83,3%; B) 75 %; C) 66,6%; D) 50 %. Kualifikasi guru cukup sesuai; infrastruktur memadai tetapi terbatas; dan siswa tidak sesuai dengan daftar hadir. Proses dari Guru: A) 99,5 %; B) 84,3 %; C) 78,1 %; D) 687,7 %;  dari siswa A) 93,7 %; B) 87,5 %; C) 75 %; D) 75 % KBM dilaksanakan secara tatap muka dan terjadwal dengan administrasi yang baik. Produk diukur dengan rapor, A) 90%, B) 82%, C) 70%, dan D) 68% Hasil belajar sudah tuntas, meskipun aspek keterampilan (psikomotorik) kurang optimal. Agar kompetensi siswa semakin meningkat, guru harus memperoleh tambahan pengetahuan guna lebih menyempurnakan sistem pembelajaran, pemberian tugas dan penilaian tatap muka.

Filter by Year

2013 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 32 No. 1 (2026): Januari-Maret Vol. 31 No. 4 (2025): Oktober-Desember Vol. 31 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER Vol. 31 No. 2 (2025): APRIL-JUNI Vol. 31 No. 1 (2025): JANUARI-MARET Vol. 30 No. 4 (2024): OKTOBER-DESEMBER Vol. 30 No. 3 (2024): JULI-SEPTEMBER Vol 30, No 2 (2024): APRIL-JUNI Vol. 30 No. 2 (2024): APRIL-JUNI Vol. 30 No. 1 (2024): JANUARI-MARET Vol 30, No 1 (2024): JANUARI-MARET Vol 29, No 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER Vol. 29 No. 4 (2023): OKTOBER-DESEMBER Vol 29, No 3 (2023): JULI-SEPTEMBER Vol 29, No 2 (2023): APRIL-JUNI Vol 29, No 1 (2023): JANUARI-MARET Vol 28, No 4 (2022): OKTOBER-DESEMBER Vol 28, No 3 (2022): JULI-SEPTEMBER Vol 28, No 2 (2022): APRIL-JUNI Vol 28, No 1 (2022): JANUARI-MARET Vol 27, No 4 (2021): OKTOBER-DESEMBER Vol 27, No 3 (2021): JULI-SEPTEMBER Vol 27, No 2 (2021): APRIL-JUNI Vol 27, No 1 (2021): JANUARI-MARET Vol 26, No 4 (2020): OKTOBER-DESEMBER Vol 26, No 3 (2020): JULI - SEPTEMBER Vol 26, No 2 (2020): APRIL - JUNI Vol 26, No 1 (2020): JANUARI - MARET Vol 25, No 4 (2019): OKTOBER - DESEMBER Vol. 25 No. 4 (2019): OKTOBER - DESEMBER Vol 25, No 3 (2019): JULI - SEPTEMBER Vol 25, No 2 (2019): APRIL - JUNI Vol 25, No 1 (2019): JANUARI - MARET Vol 24, No 4 (2018): OKTOBER - DESEMBER Vol 24, No 3 (2018): JULI - SEPTEMBER Vol 24, No 2 (2018): APRIL - JUNI Vol 24, No 1 (2018): JANUARI - MARET Vol 23, No 4 (2017): OKTOBER - DESEMBER Vol 23, No 3 (2017): JULI - SEPTEMBER Vol 23, No 2 (2017): APRIL - JUNI Vol 23, No 1 (2017): JANUARI - MARET Vol 22, No 4 (2016): Edisi Khusus SNEHPKM 2016 Vol 22, No 3 (2016) Vol 22, No 2 (2016) Vol 22, No 1 (2016) Vol 21, No 82 (2015) Vol 21, No 81 (2015) Vol 21, No 80 (2015) Vol 21, No 79 (2015) Vol 20, No 78 (2014) Vol 20, No 77 (2014) Vol. 20 No. 76 (2014) Vol 20, No 76 (2014) Vol 20, No 75 (2014) Vol 19, No 74 (2013) Vol 19, No 73 (2013) Vol 19, No 72 (2013) Vol 19, No 71 (2013) More Issue