cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rasiman
Contact Email
edimasupgris@gmail.com
Phone
+6224-8451279
Journal Mail Official
edimasupgris@gmail.com
Editorial Address
LPPM Universitas PGRI Semarang, Jl. Sidodadi Timur No. 24 Semarang Demikian permohonan ini, atas perhatian dan bantuannya kami sampaikan terimakasih.
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas PGRI Semarang
ISSN : 20873565     EISSN : 25285041     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal E-Dimas (Educations-Pengabdian kepada Masyarakat), dengan nomor ISSN 2087-3565 (cetak) dan ISSN 2528-5041 (online) adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas PGRI Semarang. Jurnal E-Dimas merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat. Lingkup bidang pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi pelatihan, pemasaran, keamanan pangan lokal, Teknologi Tepat Guna (TTG), desain, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, daerah perbatasan, daerah kurang berkembang, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian tersebut disusun dalam suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal E-Dimas menerbitkan jurnal dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Maret dan September. Kontributor dalam jurnal ini merupakan staf pengajar Universitas PGRI Semarang dan perguruan tinggi-perguruan tinggi lainnya.
Arjuna Subject : -
Articles 30 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS" : 30 Documents clear
Dokumen Spesifikasi Persyaratan Perangkat Lunak (SRS) untuk Aplikasi SIPAKARA: Pendampingan dalam Pengelolaan Aset Berbasis RFID Retnowati Retnowati; Sri Mulyani; Artin Bayu Mukti
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20260

Abstract

Dokumen ini secara ekstensif menyajikan dan mendukung dokumen Spesifikasi Persyaratan Perangkat Lunak (SRS) untuk aplikasi SIPAKARA, sistem manajemen aset berbasis Radio Frequency Identification (RFID) yang dibuat untuk Pusat Promosi Rekreasi dan Pembangunan (PRPP) Jawa Tengah. Tujuan utamanya adalah untuk menjamin bahwa SRS mencerminkan kebutuhan dan persyaratan semua pemangku kepentingan melalui program pelatihan dan bimbingan yang terstruktur. Penilaian efektivitas kegiatan menggunakan kuesioner, dengan hasil yang menunjukkan peningkatan yang cukup besar dalam pemahaman dan kepercayaan diri peserta dalam menyusun SRS. Sebuah tim dengan keahlian dalam sistem informasi memeriksa dokumen SRS secara menyeluruh. Manajemen PRPP menerima kebutuhan fungsional dan non-fungsional. Peserta mendapatkan tingkat kepuasan dan keberhasilan yang tinggi untuk membentuk dokumen SRS.
Pelatihan Pembuatan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) Berbasis Seni Budaya Lokal Melalui Pemanfaatan Canva Akun belajar.id pada Guru SDN Karangpring 01 Nindya Nurdianasari; Suhartiningsih Suhartiningsih; Agustiningsih Agustiningsih; Luri Santika Ratri; Elcha Yunistiara Kusuma; Hera Ambar Diana
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.21100

Abstract

Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah guru-guru di SDN Karangpring 01 Jember. Pemilihan mitra didasarkan pada hasil observasi awal yang menunjukkan LKPD yang digunakan oleh mitra hanya berisi latihan soal secara umum dan kurang menarik. Padahal, setiap guru telah memiliki akun belajar.id yang terdapat aplikasi Canva Premium dari pemerintah. Kondisi ini didukung dengan terbitnya surat mitra nomor 421.1/26/310.15.20524816/2024 tentang kondisi di lapangan yang membutuhkan pemateri untuk melaksanakan sebuah pelatihan pembuatan LKPD dengan memanfaatkan aplikasi Canva gratis dari pemerintah, sekaligus pengintegrasian seni budaya lokal sebagai implikasi dari literasi sosial budaya. Lokasi sekolah berada di Desa Karangpring, Kecamatan Sukorambi, Kabupaten Jember. Alasan pemilihan lokasi ini selain dari hasil observasi lapangan, juga karena Desa Karangpring masuk dalam daftar Desa Binaan Universitas Jember. Tim memberikan pelatihan kepada delapan guru di SDN Karangpring 01 untuk membuat desain LKPD berbasis seni budaya lokal Jember menggunakan Canva dalam akun belajar.id. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya keterampilan guru yang semula memiliki rata-rata skor 6,5 terkait pengetahuan danketerampilan dalam membuat LKPD, meningkat menjadi 9,0 setelah dilakukan pelatihan.
Peningkatan Kualitas Produksi Ternak Kambing Melalui Terapan Technofeeding di Kelurahan Galung Marsudi Marsudi; Taufik Dunialam Khaliq; Deka Uli Fahrodi; Nur Saidah Said
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20632

Abstract

Mayoritas ternak kambing yang diternakkan di Kelurahan Galung adalah kambing kacang dan peranakan etawa dengan kualitas rendah, hal tersebut dapat dilihat dari pertumbuhan yang lambat dengan berat badan di bawah standart. Faktor yang menyebabkan rendahnya performa produksi ternak kambing yang ada di wilayah tersebut karena pemberian pakan dengan kualitas rendah terutama saat musim kemarau. Permasalahan yang dihadapi mitra anggota kelompok ternak Tunas Kelapa yaitu pertama: Beternak masih menjadi usaha sampingan; kedua: Performa produksi ternak kambing yang tidak maksimal. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi oleh mitra maka penerapan technofeeding seperti silase dan completefeed dapat menjadi solusi sehingga dapat meningkatkan performa produksi ternak kambing. Pelaksanaan pengabdian menerapkan beberapa metode yaitu survei lokasi pengabdian, penetapan mitra sasaran, pelaksanaan kegiatan pengabdian yang terdiri dari penyuluhan, pelatihan, pendampingan serta monitoring dan evaluasi. Pengabdian ini diperoleh hasil yaitu adanya peningkatan persentase pengetahuan mitra mengenai potensi limbah pertanian sebagai bahan pakan ternak 83-92%, persentase pengetahuan dan keterampilan dalam pembuatan silase dan pakan komplit sebanyak 87%. Pengabdian ini secara umum dapat memberikan informasi pada mitra yaitu anggota kelompok tani bahwa limbah pertanian dapat dimanfaatkan sebagai pakan ternak yang bernutrisi tinggi jika diolah menjadi suatu produk teknologi pakan ternak sehingga mampu mendukung peningkatan performa produktivitas ternak serta pendapatan peternak.
Penerapan Mikrokontroler Pembasmi Hama Ramah Lingkungan pada Kelompok “Tani Jaya” Desa Pasir Mijen Kabupaten Demak Khoirul Muslimin; Ali Ali; Khairul Anwar; Anandayu Sekar Purbaningrum; Elda Nur Ivana
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20420

Abstract

Kelompok tani "Tani Jaya" di Desa Pasir, Kecamatan Demak, menghadapi permasalahan serangan hama yang merusak tanaman pertanian mereka. Penanganan hama secara konvensional sering kali menggunakan pestisida kimia yang berdampak negatif pada lingkungan dan kesehatan manusia. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan teknologi pembasmi hama ramah lingkungan berbasis mikrokontroler pada kelompok tani tersebut. Teknologi ini dirancang untuk mengurangi penggunaan bahan kimia berbahaya dengan menggunakan sensor otomatis yang mendeteksi keberadaan hama dan mengaktifkan mekanisme pengusiran berbasis sinyal ultrasonik. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan mikrokontroler tidak hanya mampu menurunkan populasi hama secara signifikan, tetapi juga meningkatkan hasil panen kelompok tani tanpa merusak lingkungan. Dengan penerapan teknologi ini, para petani mendapatkan solusi yang lebih efisien, hemat biaya, dan berkelanjutan untuk menjaga hasil pertanian mereka.
Pendampingan Digitalisasi Usaha pada Wirausaha Nasyiatul Aisyiyah Sidoarjo guna Mendukung Tercapainya SDG’s Hanun, Nur Ravita; Rachmadany, Andry; Nuriza, Vivin; Fransisko, Eka Duwi; Maulidiyah, Innaki
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.22940

Abstract

Kader wirausaha Nasyiatul Aisyiyah Sidoarjo menghadapi sejumlah tantangan utama dalam pengembangan usaha yang mereka jalankan. Beberapa permasalahan yang diidentifikasi antara lain adalah keterbatasan akses pasar terhadap pasar yang lebih luas, inefisiensi dalam manajemen operasional usaha sehari-hari, serta kurangnya pemahaman mengenai strategi branding dan pemasaran digital yang efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk memberdayakan para kader wirausaha Nasyiatul Aisyiyah Sidoarjo melalui pendekatan digitalisasi usaha, yang juga mendukung implementasi program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Metode pendekatan yang digunakan yaitu 1) pelatihan branding produk; 2) Pelatihan dan pendampingan digital marketing; 3) meningkatkan pemahaman pengelolaan keuangan melalui sistem informasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitas kader dalam memanfaatkan platform digital, teknik penulisan konten yang menarik, optimasi media sosial, serta strategi meningkatkan engagement dan menciptakan konten viral. Selain itu, peserta juga dilatih menggunakan sistem informasi keuangan, seperti Laci POS dan Akuntansi UKM, guna menciptakan pengelolaan keuangan usaha yang lebih efisien dan akuntabel. Melalui kegiatan ini, kader diharapkan dapat mengelola usaha secara lebih profesional, adaptif, dan berdaya saing tinggi di era digital.
Pelatihan Kader untuk Mencegah Ketidakpatuhan Pasien TB di Jakarta Pusat Wijayanti, Erlina; Umniyati, Helwiah; Rifqatussa'adah, Rifqatussa'adah
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20766

Abstract

Kader merupakan anggota masyarakat yang sangat potensial untuk membantu kesuksesan pengobatan pasien tuberculosis (TB). Salah satu kendala pengobatan TB adalah ketidakpatuhan pengobatan. Kader perlu dibekali dengan kemampuan untuk memprediksi ketidakpatuhan pasien dan memberi pendampingan spesifik sesuai karakteristik pasien. Pelatihan ini menggunakan metode diskusi interaktif, pelatihan langsung dalam penggunaan aplikasi monitoring kepatuhan, dan diskusi kelompok. Peserta pelatihan adalah kader TB di Jakarta Pusat sebanyak 40 orang. Didapatkan kenaikan pengetahuan kader pada saat postes dibandingkan dengan pretes. Akan tetapi saat dilakukan monitoring sebulan setelahnya, pengetahuan kader menurun. Hal ini disebabkan karena mayoritas peserta berusia di atas 40 tahun sehingga retensi ingatan relatif lebih lemah. Berdasarkan evaluasi tersebut, disarankan untuk melakukan refreshing materi yang telah disampaikan.
Edukasi Kesehatan Reproduksi bagi Remaja dalam Rangka Produktivitas Kerja dan Pencegahan Stunting Nikmatul Masruroh; Sofyan Sauri; Sahrul Novandri; Aprillia Uzlifatul Jannah; Ufia Amila; Niken Dwi Nurjannah; Halimatus Zahra
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20560

Abstract

Wawasan tentang kesehatan reproduksi sangat penting bagi remaja. Sebab, meskipun belum menikah, kesehatan reproduksi memiliki dampak pada kesehatan setelah menikah atau pada saat hamil dan memiliki anak. Selain itu, kesehatan reproduksi juga berdampak pada produktivitas kerja para remaja. Sehingga, melihat kondisi produktivitas kerja masyarakat Rambipuji Jember dan kondisi stunting, pengabdian ini memiliki tujuan, pertama; memberikan edukasi pada remaja yang duduk di bangku kelas 4, 5 dan 6 Sekolah Dasar serta anggota Posyandu Remaja tentang reproduksi dan hal-hal yang berhubungan dengan reproduksi, kedua; memberikan edukasi terkait pentingnya menjaga kesehatan reproduksi untuk masa depan, baik secara ekonomi maupun kesehatan keturunan. Metode pengabdian yang digunakan yaitu metode ceramah dan simulasi. Lokasi pengabdian di beberapa SDN 2,3,4,5 dan 6 serta MI di Rambipuji. Hasil pengabdian ini menyatakan, bahwa; pertama, wawasan tentang alat-alat reproduksi masih sebatas tahu secara umum belum menyeluruh kepada fungsi-fungsinya, kedua; edukasi dengan model ceramah dan simulasi bisa memberikan pemahaman, bahwa kesehatan reproduksi sangat penting untuk dijaga. Selanjutnya diberikan wawasan, bahwa produktivitas kerja juga bisa dipengaruhi oleh kesehatan reproduksi termasuk juga kesehatan balita dan anak-anak juga bisa dipengaruhi oleh penjagaan kesehatan reproduksi sejak dini.
Physical Therapy Training Assistance for Inclusion Groups of Persons with Disabilities in Ngawonggo Village, Malang Regency Marsudi Dedi Putra; Mukhammad Soleh; Himawan Estu Bagijo; Regithai Putri Erlanha; Siti Naharotun Nikmah
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20308

Abstract

Inclusive design provides space for minorities, namely people with disabilities, to have equal rights and obligations, equal dignity and status, and have the same role and position in the life of the village community. The Ngawonggo Village Government, Malang Regency, has sought legal protection for people with disabilities by establishing Village Regulation Number 2 of 2023 concerning the Establishment of Village Disability Inclusion Groups. However, based on the situational analysis, there are still problems in the implementation of Village Regulation Number 2 of 2023 concerning the Establishment of Village Disability Inclusion Groups, especially the non-optimal implementation of the duties and functions of the inclusion group concerning physical therapy training. As a result, it slows down the achievement of independence for people with disabilities and their families. Therefore, the purpose of this community service is to optimize the realization of the duties and functions of the inclusion group as an effort to accelerate independence for people with disabilities through physical therapy training.
Pelatihan Pengaduan Masyarakat Melalui Kanal Pengaduan Pemerintah dan Media Sosial di MAN 1 Blitar Rahayu, Restu Karlina; Subekti, Tia
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.21144

Abstract

Pemerintah telah menyediakan kanal pengaduan secara resmi seperti melalui Ombudsman, SP4N Lapor dan melalui Kantor Staf Presiden. Pemerintah Kabupaten Blitar sendiri telah memiliki kanal pengaduan resmi https://dashboardpsc.blitarkab.go.id/landing dan sms center. Namun masyarakat terkadang lebih memilih menyampaikan keluhannya melalui media social yang mereka miliki. Sebagaimana kalimat “no viral no justice”. Pelatihan ini bertujuan memberikan pengetahuan tentang pengaduan masyarakat kepada siswa dan siswi MAN 1 Blitar. Metode pelatihan yang digunakan adalah klasikal non randomize control group pre-test and post-test design. Pelatihan diberikan dalam bentuk pre-test, post-test, pemberian materi dan pemberian buku saku pengaduan masyarakat. Terdapat 15 pertanyaan yang sama diberikan kepada peserta dalam pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya kenaikan rerata nilai dari 45% ke 57%. Walau nilai ini masih kurang dari harapan namun pengetahuan siswa dan siswi terkait kanal pengaduan resmi pemerintah yang dapat digunakan untuk menyampaikan pengaduan masyarakat meningkat tajam. Begitupun pengetahuan mereka tentang faktor yang mempengaruhi pengaduan, jenis identitas yang harus dimiliki untuk menyampaikan pengaduan, serta instansi yang mengawasi pelayanan publik.
Membangun Generasi Toleran: Strategi Efektif Mencegah Intoleransi di Sekolah Menengah Pertama Putri, Amallia; Wicaksono, Luhur; Halida, Halida; Yuline, Yuline; Yanti, Elli
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i2.20633

Abstract

Subjek pengabdian kepada masyarakat ini adalah siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Pontianak yang berada pada usia 13 - 16 tahun, fase di mana mereka sering mengalami ketidakstabilan psikologis dan pencarian identitas diri sehingga rentan terhadap pengaruh negatif seperti keterlibatan dalam tawuran. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengurangi kasus kekerasan di kalangan remaja, seperti perundungan yang menunjukkan kurangnya sikap toleransi. Program ini bertujuan membentuk karakter toleransi pada siswa melalui seminar pencegahan sikap intoleransi. Metode yang digunakan mencakup diskusi, praktik dan permainan interaktif. Kegiatan ini melibatkan 70 siswa dari dua kelas, dosen, guru, serta mahasiswa bimbingan dan konseling. Siswa berpartisipasi aktif dalam seminar, menunjukkan kebutuhan mereka untuk memahami dan mengatasi intoleransi di kalangan mereka. Interaksi dan diskusi yang terjadi selama kegiatan memperkaya pengalaman siswa tentang toleransi dan membangun empati yang penting dalam menciptakan lingkungan sosial yang sehat. Evaluasi menunjukkan tanggapan positif dari siswa, terlihat dari antusiasme mereka selama berlangsungnya kegiatan.

Page 1 of 3 | Total Record : 30

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 16, No 4 (2025): E-DIMAS Vol 16, No 3 (2025): E-DIMAS Vol 16, No 2 (2025): E-DIMAS Vol 16, No 1 (2025): E-DIMAS Vol 15, No 4 (2024): E-DIMAS Vol 15, No 3 (2024): E-DIMAS Vol 15, No 2 (2024): E-DIMAS Vol 15, No 1 (2024): E-DIMAS Vol 14, No 4 (2023): E-DIMAS Vol 14, No 3 (2023): E-DIMAS Vol 14, No 2 (2023): E-DIMAS Vol 14, No 1 (2023): E-DIMAS Vol 13, No 4 (2022): E-DIMAS Vol 13, No 3 (2022): E-DIMAS Vol 13, No 2 (2022): E-DIMAS Vol 13, No 1 (2022): E-DIMAS Vol 12, No 4 (2021): E-DIMAS Vol 12, No 3 (2021): E-DIMAS Vol 12, No 2 (2021): E-DIMAS Vol 12, No 1 (2021): E-DIMAS Vol 11, No 4 (2020): E-DIMAS Vol 11, No 3 (2020): E-DIMAS Vol 11, No 2 (2020): E-DIMAS Vol 11, No 1 (2020): E-DIMAS Vol 10, No 2 (2019): E-DIMAS Vol 10, No 1 (2019): E-DIMAS Vol 9, No 2 (2018): E-DIMAS Vol 9, No 1 (2018): E-DIMAS Vol 8, No 2 (2017): E-DIMAS Vol 8, No 1 (2017): E-DIMAS Vol 7, No 2 (2016): E-DIMAS Vol 7, No 1 (2016): E-DIMAS Vol 6, No 2 (2015): E-DIMAS Vol 6, No 1 (2015): E-DIMAS Vol 5, No 2 (2014): E-DIMAS Vol 5, No 1 (2014): E-DIMAS Vol 4, No 2 (2013): E-DIMAS Vol 4, No 1 (2013): E-DIMAS Vol 3, No 2 (2012): E-DIMAS Vol 3, No 1 (2012): E-DIMAS Vol 2, No 2 (2011): E-DIMAS Vol 2, No 1 (2011): E-DIMAS Vol 1, No 2 (2010): E-DIMAS More Issue