Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Alamtana

KAJIAN POTENSI DESA JURIT BARU MENJADI DESTINASI WISATA PENDIDIKAN Marham Jupri Hadi
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 1 No 1 (2020): Edisi Mei 2020
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk melakukan kajian tentang potensi Desa Jurit Baru Kecamatan Pringgasela Kabupaten Lombok Timur sebagai destinasi Wisata Pendidikan. Kajian dilakukan melalui observasi lapangan dan diskusi dengan berbagai pihak. Kegiatan PKM ini berhasil mengidentifikasi berbagai potensi yang dimiliki desa Jurit Baru yang bisa kembangkan menjadi destinasi Wisata Pendidikan. Selain, itu melalui kajian beberapa alas an penolakan masyarakat Jurit Baru untuk terlibat dalam pengembangan Wisata Jurit Baru juga terungkap. Di bagian akhir kajian ini terdapat beberapa rekomendasi untuk mengembangan desa Jurit Baru sebagai Destinasi Wisata Pendidikan
LITERASI FGD BAGI SANTRI Marham Jupri Hadi; Lume Lume; Siti Wahyu Puji Anggraini; Tarmizi Tarmizi
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 2 No 1 (2021): Edisi Mei 2021
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v2i1.477

Abstract

Pondok Pesantren merupakan institusi pendidikan terbesar di Nusa Tenggara Barat khususnya di Pulau Lombok. Meskipun dengan jumlah yang sangat besar, terbatasnya ruang untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi serta berpikir kritis menjadi sisi yang perlu mendapat perhatian dalam rangka pencapaian standar nasional pendidikan khususnya standar proses. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan oleh Tim Dosen Universitas Nahdlatul Wathan di MA Raudlatut Tholibin NW Paok Motorng merupakan salah bentuk upaya untuk mendukung pondok pesantren dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajarannya. Kegiatan PKM ini dilaksanakan selama satu bulan dan adapun hasil dari kegiatan ini tertuang dalam refleksi di masing-masing sesi FGD
Asistensi Pengelolaan Usaha Pendakian Gunung di Desa Pengadangan Barat Marham Jupri Hadi; Meiyanti Widyaningrum; Desi Suryati; Lalu Abdul Muhyi Abidin
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 2 No 1 (2021): Edisi Mei 2021
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v2i1.635

Abstract

Kabupaten Lombok Timur merupakan bagian penting dalam pengembangan pariwisata Nusa Tenggara Barat. Kegiatan PKM ini diselenggarakan di Desa Pengadangan Bara pada salah satu Trekking Organizer yang baru berkembang di Desa Wisata tersebut. PKM dilaksanakan selama dua bulan (Maret-April 2021) dalam bentuk asistensi, studi banding, dan fasilitasi bagi para pengelola dan tim kerja usaha jasa pendakian gunung tersebut. Hasil kegiatan PKM meliputi pemberian pelatihan kepada tour guides dan porter, perancangan nama perusahaan, logo dan website serta penyusunan paket wisata di luar kegiatan pendakian
Analisa SWOT dan Pemetaan Paket Wisata Pendidikan di Dusun Mekar Sari Desa Jurit Baru-Lombok Timur Marham Jupri Hadi
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 3 No 1 (2022): Edisi Mei 2022
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v3i1.982

Abstract

Desa Wisata menjadi trend destinasi wisata alternatif saat ini mengingat tingginya animo wisatawan untuk berwisata ke daerah pedesaan dengan suasana yang alamiah dan eksploratif. Desa Jurit Baru merupakan salah satu desa di Kabupaten Lombok Timur yang baru dirintis menjadi destinasi wisata pedesaan. Program PKM ini bertujuan untuk melakukan analisa SWOT potensi wisata di salah satu Dusun yang ada di Desa tersebut yakni Dusun Mekar Sari. PKM ini juga bertujuan untuk memetakan beberapa paket wisata yang bisa dikembangkan dan dipromosikan kepada wisatawan domestik maupun mancanegara. Melalui aktivitas pengamatan langsung, FGD, dan wawancara, tim PKM UNW Mataram telah memetakan beberapa keunggulan, kelemahan, peluang dan tantangan pengembangan Kampung Wisata Pendidikan serta merekomendasikan beberapa paket wisata edukatif.
Pendampingan Pengelolaan Lembaga Pendidikan Sosial dan Budaya Nurul Azhar Tetetbatu Marham Jupri Hadi; Bukhori Muslim
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 4 No 1 (2023): Edisi Mei 2023
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v4i1.1346

Abstract

Lembaga Pendidikan Sosial dan Budaya Nurul Azhar merupakan salah satu sentra pemberdayaan masyarakat yang ada di desa Wisata Tetebatu, Lombok Timur. Dalam pengelolaannya lembaga ini mengalami tantangan berupa perizinan, keterbaasan sumber daya manusia, pemahaman tentang tata kelola lembaga dan lainnya. Untuk membantu memecahkan berbagai permasalahan tersebut tim PkM Universitas Nahdlatul Wathan Mataram berkolaborasi dengan Beruga’ Alam Institute untuk melakukan pendampingan untuk mengurus Perubahan Status Lembaga & Penyusunan AD/ART, registrasi lembaga di Kementrian Hukum dan Ham, pembentukan dan Pelantikan Pengurus Lembaga, Pengelolaan Kegiatan budaya dan Pendidikan serta promosi Lembaga Sebagai Destinasi Wisata Pendidikan.
Identifikasi Potensi Desa Wisata Selelos Kec Gangga suryati, Desi; Salkiah, Baiq Salkiah,; Kuswara, R.Didi Didi Kuswara; Hadi, Marham Jupri; Isnawan, Muhammad Galang; Aprianto, L.Muh.; Enjelita, Enjelita
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 4 No 3 (2023): Edisi Desember 2023
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v4i3.437

Abstract

Tujuan kegiatan PKM ini adalah untuk mengetahui potensi yang bisa di kembangkan secara maksimal di Desa Selelos. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam tiga metode kegiatan yaitu kegiatan sosialisasi, pemetaan dan di akhiri dengan kegiatan pelatihan pengelolaan website bagi para anggota Pokdarwis Sengkeles Batu. Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa dengan kegiatan identifikasi dan pemetaan, pokdarwis mendapatkan pengetahuan dan softskill tentang pengidentifikasian dan pemetaan yang bisa langsung diterapkan dalam mengetahui potensi potensi wisata yang ada di Desa Seleleos. Selain itu pokdarwis juga bisa mengetahui cara menggunakan dan memanfaatkan Sistem Informasi Geografis (SIG) dalam memberikan kemudahan bagi pengunjung untuk menelusuri potensi wisata Desa Selelos. Dengan menggunakan SIG bisa teridentifikasi seluruh potensi wisata yanga ada di desa selelos sehingga melahirkan peta potensi yang menjadi acuan kunjungan wisata ke desa selelos. Selain itu hasil pemetaan ini juga bisa dimasukkan dalam website desa wisata dalam bentuk promo potensi wisata yang bisa di kembangkan secara berkelanjutan oleh pihak pokdarwis. mitra pokdarwis sengkeles batu mampu memetakkan potensi maksimal yang ada di desa selelos dengan menghasilkan sebuah inovasi untuk memeperkenalkan potensi wisata desa selelos. Pengenalan potensi wisata ini juga dapat dilakukan dengan pembuatan website desa wisata selelos yang pengelolaannya diserahkan ke pokdarwis untuk dikelola dengan baik dan berkelanjutan.
Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterlibatan Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Wisata Pendidikan Hadi, Marham Jupri; Kuswara, R. Didi; Puji Anggraini, Siti Wahyu
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 5 No 2 (2024): Edisi Agustus 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v5i2.2269

Abstract

Kegiatan pendampingan implementasi pembelajaran berbasis wisata pendidikan di SMK Al-Majidiyah NW Kesik bertujuan untuk mengenalkan konsep Pembelajaran Berbasis Wisata Pendidikan kepada guru dan siswa SMK, serta menfasilitasi kerjasama antara sekolah dan komunitas lokal dan Dunia Usaha dan Dunia Industri. Tujuan ini mencakup membantu guru mengintegrasikan pembelajaran berbasis wisata pendidikan ke dalam kurikulum program keahlian Multimedia, menumbuhkan motivasi belajar dan keterlibatan siswa melalui kegiatan proyek Pembelajaran Berbasis Wisata Pendidikan, serta menfasilitasi sekolah dalam pengadaan sarana dan prasarana design dan produksi multimedia. Kegiatan ini juga bertujuan untuk membangun kemitraan dengan komunitas dan DUDI. Manfaat kegiatan ini meliputi tumbuhnya motivasi belajar dan partisipasi siswa, terlatihnya kemampuan kerjasama antar siswa dan guru mata pelajaran, bertambahnya pemahaman tentang sejarah lokal, adanya publikasi kegiatan pembelajaran sebagai media promosi sekolah, dan terjalinnya kemitraan sekolah dengan komunitas dan DUDI untuk mendukung implementasi pembelajaran berbasis Wisata Pendidikan. Dengan demikian, kegiatan pendampingan ini memberikan dampak positif bagi sekolah, siswa, guru, dan desa yang menjadi destinasi wisata pendidikan.