Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Minat Berinvestasi terhadap Keputusan Berinvestasi Cryptocurrency pada Anggota Komunitas Airdrop Finder Djunaedi, Djunaedi; Arif, M.; Lidiawan, A Rizka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berkembangnya teknologi di era sekarang dan banyaknya muncul perusahaan berjangka yang membuat minat berinvestasi semakin meningkat sehingga adanya motivasi untuk mengambil keputusan investasi untuk kepentingan dimasa sekarang dan dimasa depan. Kuesioner atau angket merupakan seperangkat daftar pertanyaan dan atau pernyataan yang diberikan kepada subyek penelitian baik secara individu atau kelompok untuk mendapatkan informasi tertentu terkait masalah yang diteliti. Penggunaan Smartphone berpengaruh terhadap keputusan berinvestasi di Kota Kediri. Minat Berinvestasi berpengaruh terhadap keputusan berinvestasi di Kota Kediri. Berdasarkan hasil penelitian Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Minat Berinvetasi terhadap Keputusan Berinvestasi di Kota Kediri diperoleh kesimpulan Penggunaan Smartphone berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Berinvestasi di Kota Kediri, sementara Minat Berinvestasi juga memiliki pengaruh yang signifikan dalam Keputusan Berinvestasi di Kota Kediri. Berarti jika Penggunaan Smartphone dan Minat Berinvestasi digabungkan keduanya memiliki pengaruh signifikan secara Bersama sama terhadap Keputusan Berinvestasi di Kota Kediri.
Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Kedisiplinana Siswa di MTsN 6 Agam Kubang Putih Saufiati, Halimatus; Syawaluddin, Syawaluddin; Syam, Hidayani; Arif, M.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah masih ada santri yang belum mampu berjuang dengan kedisiplinan. Misalnya, masih ada santri yang melanggar aturan sekolah atau madrasah, ada yang meyakini bahwa aturan itu tidak wajib, ada yang datang terlambat, ada yang menolak memakai pakaian yang berhubungan dengan madrasah, dan ada yang membawa handphone tanpa izin dari guru di madrasah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana supervisi dan penyuluhan guru BK dan berkontribusi terhadap pengembangan kedisiplinan siswa. Empat guru pembimbing dan penyuluhan (BK) menjadi informan utama studi, sedangkan wali kelas, pengurus, dan siswa MTSN 6 Agam Kubang Putih menjadi informan penunjang. Snowball sampling adalah pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, dan data dikumpulkan melalui pencatatan, wawancara, dan observasi. Temuan tersebut menunjukkan bahwa: pembimbing dan guru bimbingan konseling (BK) yang kompeten telah memainkan beberapa peran dalam membantu siswa memperoleh disiplin yang ditanamkan pada diri mereka dengan mengikuti norma dan peraturan madrasah. Hasilnya, penulis dapat mengumpulkan informasi tentang peran guru pembimbing dan penyuluhan dalam membantu siswa MTSN 6 Agam Kubang Putih mengembangkan rasa disiplin. Guru-guru ini dapat berfungsi sebagai pembimbing, pengawas, dan teladan. Guru yang memberikan bimbingan dan konseling mengawasi perilaku muridnya selama berada di kelas untuk memastikan tidak ada gangguan atau tindakan ketidaktaatan pada tata tertib madrasah.
Pengaruh Praktek Kerja Lapangan dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK N 1 Bukittinggi Utami, Meliati Nur; Syawaluddin, Syawaluddin; Syam, Hidayani; Arif, M.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya fenomena yang terjadi pada siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. Terdapat beberapa siswa yang mengalami kesulitan saat bekerja karena diduga kurangnya kesiapan kerja, memiliki praktek kerja lapangan yang rendah, dan motivasi kerja yang rendah. Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui pengaruh praktek kerja lapangan (PKL) terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. (2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. (3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh praktek kerja lapangan dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan TKJ di SMK N 1 Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis asosiatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 55 siswa, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Penelitian ini sebanyak 55 orang siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu kusioner kesiapan kerja, praktek kerja lapangan dan motivasi kerja yang dikembangkan oleh peneliti. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier sederhana dan regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel praktek kerja lapangan (X1) terhadap kesiapan kerja (Y) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan tingkat persentase sebesar 45,9%. (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel motivasi kerja (X2) terhadap kesiapan kerja (Y) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan tingkat persentase sebesar 49,6%. (3) terdapat pengaruh yang signifikan dari praktek kerja lapangan (X1) dan motivasi kerja (X2) secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan tingkat persentase sebesar 58,3%. Jadi dapat disimpulkan bahwa praktek kerja lapangan dan motivasi kerja memberikan pengaruh positif terhadap kesiapan kerja.
Pemodelan 3D Bidang Gelincir Tanah Longsor Menggunakan Metode Geolistrik di Bukit Nobita Padang Arif, M.; Pujiastuti, Dwi; Pohan, Ahmad Fauzi
Jurnal Fisika Unand Vol 13 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jfu.13.1.15-21.2024

Abstract

The surface of rupture investigation has been conducted at Nobita Hill, Kampung Jua, Lubuk Begalung, Padang City using the 3-dimensional resistivity geoelectric method in Wenner configuration. The research was conducted in a hilly area with a slope of up to 40º. Data was collected on three tracks with variations in length lengths of 120 and 240 m. The electrode spacing is 6, 12, 18, and 24 m for current and potential electrodes. Data processing was carried out using Res2dinv software to display a 2-dimensional image of the subsurface layer based on the resistivity values measured in the field. The results of 2-dimensional image processing were then modeled in 3 dimensions using Voxler software. Data interpretation of the results obtained by Track 1 has a resistivity value of 1170-2028 Ωm at a depth of 4.5-19.1m. Track 2 has a resistivity value of 1052-1768 Ωm with a depth of 4.5-19.1 m. Track 3 has a resistivity value of 1492-2937 Ωm at a depth of 1.5-19.1 m. The direction of the sliding plane of Tracks 1 and 2 is to the northwest, while track 3 is to the northeast. The results showed that the sliding plane on each track is granite.
Pengaruh Kecakapan Akademik dan Kompetensi Literasi terhadap Kinerja Guru MIN Kabupaten Lima Puluh Kota Misfa, Misfa; Arif, M.
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1661

Abstract

Terdapat dua faktor yang memengarui kinerja guru yaitu, (1) faktor ekstrinsik berupa situasional, tim, dan kepemimpinan, (2) faktor intrinsik atau individual berupa SDM, komitmen, motivasi, agama, kompetensi, keterampilan, dan pengetahuan yang ada dalam diri. Masalah urgent yang ditemukan adalah belum optimalnya kecakapan akademik guru dipengaruhi oleh kualifikasi, latar belakang profesi, dan pembinaan. Hal ini juga sinkron dengan belum optimalnya kompetensi literasi guru. Sedangkan tuntutan assessment kurikulum merdeka adalah peningkatan kompetensi literasi. Metode pendekatan yang diimplementasikan dalam penelitian kuantitatif ini berupa pendekatan korelasi antar variabel. Lokasi penelitian dan sampel adalah guru MIN Kabupaten Lima Puluh Kota. Uji coba awal dilakukan kepada 30 sampel dari jumlah 74 populasi Berdasarkan hasil uji summary terhadap hipotesis penelitian didapatkan adanya kecakapan akademik memengaruhi kinerja guru MIN di Kabupaten lima puluh kota, yang dibuktikan dengan nilai R senilai 0,136. Sementara dari hasil rumus uji hipotesis diperoleh antar variabel penelitian ditemukan korelasi atau dampak. Hal ini merepresentasikan kecakapan akademik bisa memberikan dampak terhadap kinerja guru sejauh 13,6%. Lalu nilai R pada variabel independen lainnya yaitu kompetensi literasi senilai 0,10 artinya kompetensi literasi memengaruhi sejauh 10% dalam kinerja guru. Adapun nilai correlation table, kecakapan akademik dan kompetensi literasi terhadap kinerja guru senilai 0,625 yang artinya besar pengaruh senilai 62,5%.
ANALISA PEMBANGKIT TENAGA LISTRIK DENGAN TENAGA UAP DI PLTU Abbas, Hammada; Jamaluddin, Jamaluddin; Arif, M.; Amiruddin, Amiruddin
ILTEK : Jurnal Teknologi Vol. 14 No. 01 (2019): ILTEK : Jurnal Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangkit Listrik Tenaga Uap (PLTU) adalah pembangkit yang mengandalkan energi kinetik dari uap untuk menghasilkan energi listrik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui daya yang di bangkitkan oleh turbin dan energi kalor yang di butuhkan oleh boiler. Metode penelitian yang dilakukan adalah metode observasi dan pengelompokan sumber data yang diperlukan seperti kondisi dan pola produksi steam pada boiler, turbin dan mengidentifikasi data-data tersebut kemdian dilakukan perhitungan pada data yang ada. Hasil penelitian boiler menunjukan SUPERHEATED STEAM PRESSURE pada hari pertama sebesar 9.652 Mpa dan SUPERHEATED STEAM TEMP sebesar 515.367 C serta daya maksimum yang dibangkitkan turbin sebesar 110.758 MW. Hasil perhitungan menunjukan daya maksimum turbin yang di bangkitkan selama satu jam adalah 246,526 MW sedangkan pada hari pertama panas spesifik yang di butuhkan boiler (qboiler) adalah sebesar 3.212,2 KJ/kg. Kesimpulan besar daya maksimum yang di bangkitkan oleh turbin uap pada PLTU selama seminggu adalah 241,424 MW sedangkan kapasitas energi kalor (Qboiler) yang dihasilkan oleh boiler adalah 278,576 MW.
ANALISIS YURIDIS EKSISTENSI SKCK DALAM KAITANNYA DENGAN TUJUAN PEMIDANAAN Arif, M.
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 10 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v%vi%i.%Y.%p

Abstract

Studi ini mendalami posisi Surat Keterangan Catatan Kepolisian (SKCK) dalam mencapai objektif sistem pemidanaan serta penerapan nilai-nilai Hak Asasi Manusia di Indonesia. Riset menggunakan metodologi hukum normatif yang memandang hukum sebagai rangkaian norma, dengan pendekatan literatur menyeluruh meliputi sumber hukum primer, sekunder, dan tersier. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa praktik pencatatan riwayat mantan tahanan dalam SKCK menciptakan diskriminasi sistematis dan menjadi hambatan besar bagi upaya reintegrasi sosial. Situasi ini berlawanan dengan filosofi pemidanaan yang menekankan pemulihan martabat individu setelah menjalani sanksi hukuman. Pengungkapan rekam jejak kriminal lewat SKCK dinilai mengabaikan asas presumption of innocence, membatasi akses kesempatan kerja, serta melanggar prinsip dasar kesetaraan dan anti-diskriminasi dalam lingkup HAM. Penelitian ini mengajukan transformasi fungsi SKCK menjadi dokumen arsip internal kepolisian tanpa publikasi eksternal, sebagai langkah mewujudkan sistem penegakan hukum yang selaras dengan nilai-nilai keadilan dan perlindungan HAM.