Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.598
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Cokroaminoto Journal of Primary Education Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Sociopolitico Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) Journal of Aafiyah Health Research (JAHR) Inovasi Matematika (Inomatika) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) ANTHOR: Education and Learning Journal Indonesian Research Journal on Education JS (Jurnal Sekolah) Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vernacular Jurnal Oportunitas : Ekonomi Pembangunan Jurnal Pengabdian Sosial ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Gizi Ilmiah Pesona Nusantara
Jayanti, Jayanti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar

 1 
Pengaruh Media Flash Card Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 2 SD Negeri 01 Ulak Kemang Hamid, Abdul; Jayanti, Jayanti; Selegi, Susanti Faipri
Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/caruban.v6i1.8134

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media flash card terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas 2 SD Negeri 01 Ulak Kemang. Metode penelitian ini menggunakan pretest-postest control design eksperimental dengan memakai pretest-posttest only control design. Populasi yaitu siswa kelas II SD Negeri 01 Ulak Kemang berjumlah 47 orang. Populasi dilanjutkan dengan pemilihan sampel menggunakan teknik sampling purposive, didapat 47 orang, yaitu kelas II.A sebagai kelas eksperimen media flash card dan kelas II.B menggunakan kemampuan membaca permulaan. Pengumpulan data diambil dengan memberikan tes kemampuan membaca permulaan. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara media flash card terhadap kemampuan membaca permulaan.Kata Kunci: Media Flash Card, Kemampuan Membaca Permulaan
Pengaruh Model Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas V SD Hidayat, Taufik; Surmilasari, Nora; Jayanti, Jayanti
Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6 No 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/caruban.v6i2.8772

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model mind mappingterhadap kemampuan berpikir komputasi siswa pada pembelajaran Matematika di kelas V SD materi penyajian data. Adapun sampel yang  digunakan dalam penelitian ini  adalah siswa kelas Va dan kelas Vb SD Negeri 01 Gunung Jati dengan jumlah 21 siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis eksperimen. Metode pengumpulan data siswa melalui observasi, dokumentasi dan tes. Dengan desain posttest-only control design. Metode analisis data yang peneliti gunakan yaitu analisis data kuantitatif menggunakan uji independent t-test dan didapat nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model mind mapping terhadap kemampuan berpikir komputasi siswa pada pembelajaran matematika materi penyajian data di kelas V SD Negeri 01 Gunung Jati.Kata Kunci:Mind mapping, Berpikir Komputasi, Matematika,Sekolah Dasar 
Co-Authors Abdul Hamid Achmadi Achmadi Adelia , Fitrohtul Alma Afifah, Nailah Sofiatul Agus Sastrawan Noor Ananda, Siti Hadrayanti Andi Asrina Anggi Permatasari, Anggi Ardika, Rafli Ardita, Ika Bella Artia, Winki Dedy , Adrianus Demmalewa, Jenny Qlifianti Dewi, Ananda Shintha Dhesa, Desiderius Bela Diansyah, Yanda Eko Dinn Wahyudin, Dinn Efendi, Nofriza Ellyani Abadi Fadliyanti, Luluk Ginting, Ariel Josie Charistheo Gisela, Gita Habib Ihsan Mowwuta Heldayani, Eni Hermansyah Hermansyah Husni, Vici Handalusia Ida Suryani, Ida Inayah, Najwa Aniq Jumroh, Jumroh Karunia, Liwan Kristianto, Shifa Salsa Billah Kuswidyanarko, Arief Madrem, Busstommi RP. Agnes Manullang , Jujur Gunawan Marleni Marleni Maulidzar, Zhafarina Zata Munifah Munifah, Munifah Muzammil, Ahmad Rabi ul Naomi, Kristy Nora Surmilasari, Nora Novi Novi Novita, Ayu Nur Ulmy Mahmud Patriantoro . Pramono, Alexander Putra, Brilliant Yokha Putri, Zahra Salsabila R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rabawati, Rabawati Rahmah, Fathatur Ramadhan, Asrizal Ratu Ilma Indra Putri Riana, Yulia Etika Rizati, Ery Sandra, Gusriani Lise Susanti Faipri Selegi, Susanti Faipri Taufik Hidayat Tri Damayanti, Tri Tri, Tri Wahyudi, Ikhsan Wahyuni, Ferni Warizi , Bari Nur Yusnia, Sarah Yusrina Yusrina Yusuf Hartono Zahra, Shofiah Az Zulkardi Zulkardi Zulyana Trisantri, Zulyana