Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.754
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Seni Rupa Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi Informasi dan Komputer) RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi Jambura Journal of Mathematics Education JURNAL ILMIAH EDUKATIF Agrokompleks MAHESA : Malahayati Health Student Journal Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi MALLOMO: Journal of Community Service International Journal of Community Service Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Journal Of Human And Education (JAHE) Data Sciences Indonesia (DSI) Innovative: Journal Of Social Science Research DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal AK-99 Jurnal Seni dan Desain Cateris Paribus Journal JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RADIAL: Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Prosiding Seminar Nasional Indonesia
hasdiana, hasdiana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
STRATEGI PENGEMBANGAN ABON IKAN TUNA UMKM KEDAI PESISIR DI KOTA PAREPARE Arfianty, Arfianty; Kumaladewi Hengky, Henny; Hasdiana, Hasdiana; Zaudiah, Zaudiah; Adin Fadillah, Nurul; Futri, Futri
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i6.2045-2050

Abstract

Sektor Usaha Mikro Kecil dan menengah (UMKM) memiliki dominasi yang kuat dalam kegiatan usaha di Indonesia. Maraknya jumlah UMKM yang ada di Kota Parepare menyebabkan persaingan yang cukup kompetitif dengan produksi produk yang sejenis. Kegiatan PKM ini dilakukan di usaha ‘Kedai Pesisir sebagai mitra pengabdian. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah: (1) Diharapkan mitra dapat beradaptasi terhadap perubahan lingkungan bisnis termasuk perubahan pasar, promosi produk  melalui media sosial.(2) Peningkatan pengetahuan manajemen keuangan bagi mitra dengan penggunaan aplikasi laporan keuangan sederhana.(3). Peningkatan inovasi dan diferensiasi produk, bagaimana mitra dapat menciptakan produk yang berbeda dan menarik, sehingga usaha “kedai pesisir” dapat terus bertahan. Metode kegiatan dengan survei kebutuhan mitra, sosialisasi, pelatihan dan pendampingan serta monitoring dan evaluasi. Kegiatan pengabdian ini menghasilkan produk abon yang lebih inovatif yaitu pengolahan produk ayam dengan pencantuman label kandungan komposisi nilai gizi serta penggunaan aplikasi keuangan BukuKas. Hasil dari monitoring dan evaluasi ini akan digunakan untuk melakukan perbaikan dan penyesuaian program, sehingga kegiatan pengabdian dapat terus memberikan manfaat yang optimal bagi mitra dan masyarakat luas.
LITERASI KEUANGAN (FINANCIAL LITERACY) DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA ANAK MELALUI “CELENGAN TARGET” DI SD MUHAMMADIYAH 1 PAREPARE Arfianty, Arfianty; Wira Rahman, Ali; Hasdiana, Hasdiana
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i6.1914-1919

Abstract

Pendidikan merupakan investasi yang penting bagi masa depan seorang anak. Bukan hanya pendidikan moral serta akademik yang dibutuhkan, namun juga pendidikan mengenai pengelolaan keuangan. Kurangnya kesadaran orang tua tentang pentingnya pendidikan keuangan sejak dini, menyebabkan kurangnya pengetahuan pengelolaan uang yang dimiliki seorang anak.  Siswa SD Muhammadiyah 1 Parepare terdiri dari anak-anak yang mayoritas secara ekonomi merupakan anak- anak dari keluarga kalangan menengah ke bawah. Masalah dalam siswa SD ini adalah sebagian besar uang jajan yang dimiliki anak lebih digunakan untuk membeli makanan kecil atau mainan. Pemberian uang jajan yang diberikan pada anak tidak sebanding dengan pemikiran mereka tentang pengelolaan uang, sehingga mereka belum dapat mengenal uang dengan baik. Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan ini adalah Meningkatkan kesadaran anak untuk menabung agar dapat membiasakan menabung sejak dini sehingga mampu mengelola keuangan dengan baik, Menumbuhkan jiwa kewirausahaan kepada anak sejak dini sehingga membentuk masyarakat yang fokus create jobs dengan memberikan literasi financial, Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dengan memperkenalkan “celengan target” sebagai sarana pembelajaran mengenai pengelolaan uang yang baik serta menjadi awal rintisan bagi institusi lain dalam sharing tentang financial literacy dan kewirausahaan. Adapun metode yang digunakan yakni memberikan sosialisasi dalam bentuk Forum Group Discussion (FGD) dengan mitra, melakukan edukasi langsung  dan evaluasi. Sedangkan kegiatan pelaksanaan dilakukan dengan edukasi langsung dengan orang tua siswa dan pihak terkait juga melakukan edukasi langsung kepada siswa melalui celengan target baik dalam bentuk menonton video, memperkenalkan cara menabung serta teka teki silang.
Efektivitas Pendidikan Jarak Jauh dan Online: Tinjauan Literatur Almira Ulimaz; Hasdiana, Hasdiana; Lail Rosyidatul Mu'ammaroh, Nurul
Jurnal Ilmiah Edukatif Vol. 11 No. 1 (2025): Juni
Publisher : FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM SULTAN MUHAMMAD SYAFIUDDIN SAMBAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/jie.v11i1.3732

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas pendidikan jarak jauh dan online melalui tinjauan literatur yang komprehensif. Hasil tinjauan mengungkapkan bahwa keberhasilan pendidikan jarak jauh sangat dipengaruhi oleh akses terhadap teknologi, keterampilan digital siswa dan pengajar, serta kualitas materi dan desain kurikulum yang interaktif. Selain itu, motivasi dan disiplin diri siswa dipandang sebagai faktor kunci yang menentukan keberhasilan pembelajaran online. Tantangan-tantangan tersebut dapat diminimalkan dengan perencanaan yang cermat, dukungan tambahan seperti bimbingan dan konseling, serta keterlibatan aktif dari berbagai pihak. Kesimpulannya, dengan sinergi dan pendekatan yang tepat, pendidikan jarak jauh dan online memiliki potensi besar untuk menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dan fleksibel.
Efektivitas Rancangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Literasi Numerasi di SMP Negeri 11 Gorontalo Bito, Nursiya; Hadjaratie, Lillyan; Katili, Nancy; Hasdiana, Hasdiana; Badu, Syamsu Qamar; Hulukati, Evi; Djafrie, Novianty
Jambura Journal of Mathematics Education Vol 4, No 2: September 2023
Publisher : Department of Mathematics, Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jmathedu.v4i2.21141

Abstract

The application of technology can make it easier to understand and solve mathematical problems. Therefore, there is a need to integrate technology in mathematics learning. Technology can act as a learning medium. This research aims to determine the effectiveness of using information technology-based learning media in mathematics learning to improve numeracy literacy in Class VIII of SMP Negeri 11 Gorontalo. The method used is descriptive qualitative. The indicators used to determine the effectiveness of learning are the teacher's ability to manage learning, student learning activities, and student numeracy literacy test results. Based on the research results, it was found that the teacher's ability to manage student learning and activities was categorized as effective, and the results of the students' numeracy literacy tests were classically complete. Thus, information technology-based learning is effective in increasing students' numeracy literacy at SMP Negeri 11 Gorontalo.
Development of Calligraphy Learning Media on Calligraphy Font Types in Higher Education Dangkua, Suleman; Hasdiana, Hasdiana
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 5 No. 1 (2025): December (Early Bird)
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v5i1.3865

Abstract

Learning media is one of the supporting components in the learning process. In the process of learning fine arts, especially in calligraphy courses, recognizing calligraphy letters is one of the topics studied. This course instructs students on how to transform calligraphy letters into two-dimensional works of art. In order for the learning process to run effectively, learning media are needed that are valid and practical and can be used as a tool to achieve learning objectives optimally. The purpose of this study was to evaluate and describe the feasibility of calligraphy learning media specifically designed for letter recognition material. The research method used is the R&D research and development method with the 4D approach. This research was conducted at the Bachelor of Fine Arts Education Study Program, Gorontalo State University. The findings from the validation of learning media by several validators showed values that serve as a reference for the validity and feasibility of the media. The values obtained include 85.62% from a material expert validator, indicating very feasible criteria; 81.40% from a media expert validator, also indicating very feasible criteria; and 72.79% from a calligrapher, which indicates feasible criteria. The use of student response questionnaires also affects the level of validity of learning media with a value of 77.66% for attractive criteria. As a whole, it proves that calligraphy learning media for recognizing calligraphy types is very feasible to develop.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Daur Ulang Limbah Fast Fashion: Inovasi Produk Seni untuk Penguatan Ekonomi Kreatif Berbasis Rural Arts di Kelurahan Tumbihe, Kabupaten Bone Bolango Hasmah; Naini, Ulin; Waty, Mursidah; Hariana, Hariana; Hasdiana, Hasdiana; Yusuf, Risnawati
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1281

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan lingkungan akibat meningkatnya limbah tekstil dari fenomena fast fashion sekaligus menciptakan peluang ekonomi kreatif berbasis seni bagi masyarakat lokal. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Tumbihe, Kabupaten Bone Bolango, Provinsi Gorontalo, dengan melibatkan kelompok masyarakat terutama perempuan dan pemuda yang memiliki minat terhadap kegiatan seni dan keterampilan tangan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan workshop-based community empowerment melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan berbasis praktik langsung. Peserta dilatih mengolah limbah tekstil menjadi produk seni fungsional dengan teknik upcycling, seperti pembuatan yo-yo flower, taplak meja, bros, kalung, dan hiasan dinding. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan desain, ketelitian, dan kreativitas masyarakat, serta terbentuknya komunitas Tumbihe Kreatif sebagai wadah produksi dan pemasaran produk seni daur ulang. Dampak sosial yang dihasilkan meliputi peningkatan pendapatan rumah tangga, munculnya kolaborasi antarwarga, serta perubahan perilaku masyarakat dalam mengelola limbah tekstil secara berkelanjutan. Program ini membuktikan bahwa seni dapat menjadi media transformatif yang efektif dalam pemberdayaan masyarakat dan pelestarian lingkungan.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Haris PanaI Adin Fadillah, Nurul ahmad rizal Akhsan Akhsan Almira Ulimaz Alwi, Sartika H Amir, Ainun Ilmy Tri Suci Arfianty Arfianty, Arfianty Arifin Suking Armylasari, Armylasari Asmar Hasan Bahruddin Bahruddin Barkah, Asep Cahyani, Indira Dewi, Arie Rafika Diah Pratiwi Djafrie, Novianty Evi Hulukati fatimah Fatimah Febye Alfia Azzahra Futri, Futri GUSNAWATY HS, GUSNAWATY Harahap, Herlina Hariana, Hariana Hasdiana, Hasdiana Hasibuan, Muhammad Haviz Hasmah Hassyddiqy, Hasbi Hisein, Siti Anima I Wayan Seriyoga Parta I Wayan Sudana Ismail Ismail Isnawati Mohamad Izhar Rivaldi Kadir, Popin Y Kumaladewi Hengky, Henny La Ode Santiaji Bande Lail Rosyidatul Mu'ammaroh, Nurul Lanto Ningrayati Amali Lillyan Hadjaratie Lubis, Fachrul Rozi Luthfiyyah, Taufiqah Masaong, Abdul Kadim Melda, Melda MUHAMMAD TAUFIK Mursidah Waty N, Rismawati Nancy Katili Nasution, Putra Mustakim Nuringsih, Nuringsih Nurjamiyah, Nurjamiyah Nursiya Bito Pomoalo, Nispa Fatradewi Rahma, Rika Rahmawati Irwan, Della Rina Rina Rukmana, Siti SEDYO HARTONO Sembiring, Boni Oktaviana Sinaga, Tantri Hidayati Siregar, Yunita Sari Suleman Dangkua Suriana Suriana Syamsu Qomar Badu Syarief Munawar Syarifuddin Yusuf Thasim, Sukmawati Tiara, Elva Triyuda Prawira Tuloli, Delviyanti E Ulfa, Nur Isnaini Ulin Naini Wahyuddin Wahyuddin Wastra, Komang Wira Rahman, Ali Yadi Arodhiskara, Yadi Yasri Tarawiru Yusuf, Risnawati Zaudiah, Zaudiah