Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.79
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Edukasi Universitas Jember JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Journal of Nonformal Education FKIP e-PROCEEDING DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Edukasi Masyarakat Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Comm-Edu (Community Education Journal) AT-TA`DIB Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Review of Management and Entrepreneurship Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Adult and Community Education (IJACE) Jurnal Bina Desa JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Pancaran Pendidikan Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Arif Tukiman Hendrawijaya
Universitas Jember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pelatihan Tanaman Refugia Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Anggota Gapoktan Cahaya Tani Desa Baratan Kabupaten Jember Ningrum, Tri Setiya; Hendrawijaya, Arief Tukiman
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 5 No 1 (2021): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v5i1.25296

Abstract

Tujuan penelitian yang dilakukan ialah untuk mendeskripsikan pelatihan tanaman refugia dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia desa Baratan Kabupaten Jember. Penelitian ini penelitian deskriptif dengan jenis data kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik penentuan informan penelitian dalam penelitian ini menggunakan snowball sampling, informan penelitian ini peserta pelatihan tanaman refugia, petugas penyuluh lapang. Teknik keabsahan data penelitian ini dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi sumber, triangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan model Miles and Huberman dengan langkah-langkah yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pelatihan tanaman refugia telah meningkatkan kualitas sumber daya manusia dalam aspek pengetahuan dan keterampilan. Pada prosesnya, petugas penyulung lapang yang sekaligus menjadi instruktur melibatkan keikutsertaan peserta pelatihan dalam merencanakan, melaksanakan, dan memberikan penilaian kegiatan pelatihan
Korelasi Antara Strategi Pembelajaran Dengan Prestasi Belajar Warga Belajar Pada Kelompok Belajar Paket C Kelas X Di UPTD Dinas Pendidikan Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember Dewantoro, Bayu Zumar; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Imsiyah, Niswatul
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 1 No 1 (2017): Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v1i1.8069

Abstract

Program kesetaraan adalah program pendidikan luar sekolah yang diarahkan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan yang setaradengan pendidikan formal. Tingkat pendidikan formal yang mengacu pada kesetaraan adalah SD, SMP, dan SMA/SMK.Program ini memerlukan suatu tindakan khusus dalam melaksanakan suatu proses pembelajaran yang salah satunya adalahpemilihan strategi yang tepat agar prestasi yang didapat oleh warga belajar diraih maksimal . Rumusan masalah adalah seberapabesar korelasi antara strategi pembelajaran dengan prestasi belajar warga belajar pada kelompok belajar paket c kelas x di UPTDDinas Pendidikan Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember. Tujuan dari penelitian mengetahui korelasi strategi belajar denganprestasi belajar. Manfaat dari penelitian mendukung pengembangan Program Pendidikan Kesetaraan. Penelitian ini menggunakanjenis penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumentasi serta tehnik populasianalisis data menggunakan korelasi tata jenjang (Range Difference Corelation). Hasil penelitian tingkat korelasi antara StrategiPembelajaran dengan Prestasi sebesar 0.796 sebagai r hitung. Sedangkan korelasi terbesar strategi pembelajaran didaktik dengankompetensi kecakapan hidup yaitu sebesar 0.769 dan tingkat korelasi terkecil strategi pembelajaran partisipasi dengankompetensi akademik 0.563. Kesimpulan adanya korelasi yang tinggi Antara Strategi Pembelajaran Dengan Prestasi BelajarWarga. Saran penyelenggara lebih memberikan sosialisasi kepada masyarakat sekitar
PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 3-4 TAHUN DENGAN KETERAMPILAN GERAK DASAR DI KB GITA NUSA KABUPATEN JEMBER Rizkiyah, Laili; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Himmah, Irliana Faiqotul
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 2 No 2 (2018): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v2i2.8782

Abstract

Perkembangan motorik kasar merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak usia dini. Namun, terdapat beberapa anak yang kurang optimal perkembangan motorik kasarnya. Oleh karena itu, perlu adanya pemberian rangsang dari pendidik untuk dapat mengoptimalkan perkembangan motorik kasar anak. maka, pemberian keterampilan gerak dasar untuk anak usia dini perlu diberikan agar perkembangan motorik kasar anak dapat berkembang optimal. Berdasarkan latar belakang masalah, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah hubungan antara perkembangan motorik kasar anak usia 3-4 tahun dengan keterampilan gerak dasar di KB Gita Nusa Kabupaten Jember, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara perkembangan motorik kasar anak usia 3-4 tahun dengan keterampilan gerak dasar di KB Gita Nusa Kabupaten Jember. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan perbandingan dan literatur bagi peneliti lain mengenai perkembangan motorik kasar dan keterampilan gerak dasar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti yakni melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan peneliti yakni dengan menggunakan rumus korelasi tata jenjang yang dibantu dengan menggunakan alat bantu SPSS (Statistical Package for the Social Science) seri 24. Hasil penelitian adanya hubungan antara perkembangan motorik kasar anak usia 3-4 tahun dengan keterampilan gerak dasar di KB Gita Nusa Kabupaten Jember, dengan tingkat korelasi antara perkembangan motorik dengan keterampilan gerak dasar termasuk dalam kategori tinggi. Bagi peneliti lain disarankan untuk meneliti lebih lanjut yang sehubungan dengan keterampilan gerak dasar seperti, berlari, melayang, berayun, mendorong, menggiring dan menendang.
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI TPA MUTIARA HATI DI DESA TEGALARUM KECAMATAN SEMPU KABUPATEN BANYUWANGI Febriana, Yesi Dian; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Indrianti, Deditiani Tri
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 2 No 1 (2018): Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v2i1.8108

Abstract

TPA Mutiara Hati merupakah salah satu taman penitipan anak yang ada di desa Tegal Arum kecamatan Sempu kabupaten Banyuwangi. Hasil observasi awal yang dilakukan di TPA Mutiara Hati menunjukkan bahwa rendahnya pendidikan orang tua berpengaruh terhadap pola asuh anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini Adakah hubungan antara pola asuh orang tua dengan karakter anak usia dini di TPA Mutiara Hati di desa Tegal Arum kecamatan Sempu kabupaten Banyuwangi ? Tujuan dilakukannya penelitian ini Untuk mengetahui adanya hubungan antara pola asuh orang tua dengan karakter anak usia dini di TPA Mutiara Hati di desa Tegal Arum kecamatan Sempu kabupaten Banyuwangi. Dengan manfaat yang dapat dicapai dari hasil penelitian ini yaitu untuk kepentingan pribadi, institusi, maupun masyarakat. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan rhohitung sebesar 0.863 dan rhotabel sebesar 0.648 dengan rhohitung lebih besar daripada rhotabel sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dalam penelitian ini“Ada hubungan yang sangat tinggi antara pola asuh orang tua dengan karakter anak usia dini di TPA Mutiara Hati di Desa Tegal Arum Kecamatan Sempu Kabupaten Banyuwangi . Saran yang dapat disampaikan dari hasil penelitian ini yaitu orang tua dapat memperbaiki kekurangan terkait pola asuh dan pendidikan karakter terhadap anak.
UPAYA PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN PADA KELOMPOK B DI TK WISMA RINI KECAMATAN SEMBORO KABUPATEN JEMBER Deva, Mega Cahya; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Indrianti, Deditiani Tri
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 3 No 1 (2019): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v3i1.13528

Abstract

Gerak merupakan unsur utama dalam pengembangan motorik anak. Jika anak banyak bergerak maka akan semakin banyak manpaat yang akan di peroleh anak ketika ia makin trampil menguasai garakan motoriknya baik motorik halus maupun motorik kasar yang keduanya berfungsi sebagai ransangan dalam pengembangan intelegensi dan kesehatan. Namun yang perlu diketahui adalah bagaimana upaya pengembangan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan pada kelompok B di TK Wisma Rini Kecamatan Semboro Kabupaten Jember sehingga perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan dan untuk memahami lebih dalam mengenai kemampuan motorik kasar anak Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindak kelas dengan pendekatan kuantitatif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan kepustakaan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus klasikal yang dihitung secara manual. Hasil penelitian ini menunjukkan setelah diadakan tindakan pada siklus I kemampuan motorik kasar anak mengalami peningkatan, anak pada kriteria belum baik sebanyak 9,52%, anak dengan kriteria cukup baik sebanyak 38,09 %, anak pada kriteria baik sebanyak 52,38%. Pada siklus II kemampuan motorik kasar anak dengan kriteria belum baik sebanyak 4,76%, anak dengan kriteria cukup baik juga menurun menjadi 14,28 %, sedangkan anak pada kriteria baik meningkat sebanyak 80.95%. Dengan kalkulasi peningkatan kemampuan motorik kasar anak sebesar 80,95% maka dapat dikatakan bahwa kemampuan motorik kasar anak berada pada kriteria baik atau meningkat
Dampak Pelatihan Membatik Terhadap Keberdayaan Peserta Didik di Unit Pelaksanaan Teknis Balai Latihan Kerja Jember Saputro, Toha Rizky; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Ariefianto, Lutfi; Hasan, Fuad
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6 No 2 (2022): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v6i2.34397

Abstract

Program Pelatihan Membatik adalah program pelatihan yang diselenggarakan oleh UPT Balai Latihan Kerja Jember dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Program pelatihan membatik juga memberikan kesempatan alumni peserta pelatihan guna mempraktekan dan mengaplikasikan hasil pembelajaran yang diberikan melalui praktek yang diberikan oleh Balai Latihan Kerja Jember. Teknik penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik snowball sampling. Teknik perolehan data dilakukan dengan metode pengamatan (observasi), wawancara dan dokumentasi. Untuk kepercayaan yang lebih akurat pada data digunakan teknik pemeriksaan keabsahan data yaitu perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan, dan triangulasi meliputi triangulasi sumber dan teknik. Kemudian untuk analisis data peneliti menggunakan analisis merumuskan masalah, analisis sebelum di lapangan, dan analisis Model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu dampak pelatihan membatik terhadap keberdayaan peserta didik di Unit Pelaksana Teknis Balai Latihan Kerja Jember memberikan pengaruh positif bagi keberdayaan alumni peserta didik yang nampak yakni: 1) Peningkatan kualitas sumber daya manusia berupa peningkatan pengetahuan dan keterampilan; 2) Mampu memanfaatkan peluang dalam segi berwirausaha; 3) Kesejahteraan dari segi meningkatkannya taraf hidup
PEMBENTUKAN SELF DIRECTION MELALUI PEMBELAJARAN METODE PRAKTEK PADA PELATIHAN OTOMOTIF DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA JEMBER Sri, Miftah Dini Sulas; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Fajarwati, Linda
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 2 No 2 (2018): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v2i2.8787

Abstract

Setiap individu dituntut untuk memiliki keterampilan agar dapat bersaing dalam dunia kerja. Namun banyak individu yang memiliki keterampilan tetapi tidak mampu menentukan arah dan tujuan yang ingin dicapainya. Hal tersebut muncul akibat kurangnya pengalaman, maka perlu adanya suatu latihan yang tidak hanya melibatkan aspek psikomotorik namun melibatkan aspek kognitif yang dapat memunculkan inisiatif dan sikap mandiri dalam diri individu. Ketika seorang individu bertanggung jawab untuk merencanakan, memulai dan melaksanakan pembelajarannya sendiri, perilaku tersebut disebut sebagai Self Direction. Tujuan penelitian untuk mengetahui pembentukan Self Direction melalui pembelajaran metode praktek pada pelatihan otomotif di UPT pelatihan Kerja Jember. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian ditentukan menggunakan teknik Purposive Area, dan informan penelitian ditentukan menggunakan teknik Snowball Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peserta memiliki kesiapan belajar dalam mengikuti proses pembelajaran, memahami proses pembelajaran, mengerti akan kekurangan dan kesulitan yang dihadapi, mampu mengerjakan tugas secara mandiri, peserta mengaplikasikan hasil pelatihan untuk bekerja di bidang otomotif maupun menjadikannya sebagai peluang berwirausaha. Proses pelatihan yang dilakukan dapat membentuk kemampuan mengarahkan diri bagi peserta
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI SUPIR ANGKUTAN KOTA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DI TERMINAL ARJASA KECAMATAN ARJASA KABUPATEN JEMBER TAHUN 2016 Habibi, Mohammad Wildan; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Indrianti, Deditiani Tri
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 1 No 1 (2017): Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v1i1.8065

Abstract

Didalam prestasi belajar anak, peran keluarga khususnya orang tua sangatlah dibutuhkan. Anak-anak yang berlatar belakang ekonomi rendah, kurang mendapat bimbingan dan pengarahan yang cukup dari orang tua mereka, karena orang tua lebihmemusatkan perhatiannya pada bagaimana untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan jenis penelitiandeskriptif kulitatif, Penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Terminal ArjasaKecamatan Arjasa Kabupaten Jember. Pemilihan tempat ini dengan cara menggunakan metode purposive area. Di dalampenelitian ini, pemilihan informan menggunakan (snowball sampling). Sumber data yang di dapat dari informan kunci daninforman pendukung. Teknik pengumpulan data menggunakan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Agar kepercayaanterhadap data menjadi tinggi digunakan beberapa teknik pengolahan data, yakni perpanjangan penelitian, peningkatan ketekunan, dan triangulasi. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi sumber dan metode. Analisa data dilakukan dengan menggunakan analisa model Miles dan Haberman yakni Pengumpulan data, Reduksi data,Penyajian data dan Verifikatif. Adapunhasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Supir Angkutan Kota Dalam MeningkatkanPrestasi Belajar Anak Di Terminal Arjasa Kabupaten Jember. Hal tersebut dikarenakan pendapatan yang diterima oleh supir angkut berkurang dari tahun–tahun sebelumnya, Dengan pendapatan yang tinggi akan menunjang terhadap pendidikan anak, sehingga anak tersebut mendapatkan prestasi yang baik di bidang akademik, maupun non akademik, sedangkan dengan pendapatan yangrendah, membuat anak tidak mendapatkan pendidikan yang menunjang sehingga anak tersebut tidak memiliki prestasi dibidang akademik ataupuan non akademik. Saran yang dapat peneliti sampaiakan adalah seharusnya sebagai supir angkut lebih giat bekerjadengan mencari penumpang di lain tempat, tidak hanya berdiam diri untuk menunggu penumpang di terminal saja sehinggapendapatan bertambah dan dapat memberikan fasilitas pendidikan yang baik untuk menunjang prestasi belajarnya
KORELASI ANTARA PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN AISYIYAH KECAMATAN RAMBIPUJI KABUPATEN JEMBER Utama, Ardansyah Panji; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Imsiyah, Niswatul
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 1 No 1 (2017): Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v1i1.8072

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai denganusia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian stimulasi pendidikan agar membantu perkembangan, pertumbuhan baikjasmani maupun rohani, sehingga anak memiliki kesiapan dalam hal kemampuan kecerdasan, bakat, kemampuan fisik,kognitif, bahasa, sosio-emosional, dan spiritual. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “adakah korelasi antarapenggunaan alat permainan edukatif dengan perkembangan motorik halus anak usia dini di Kelompok Bermain AISYIYAHKecamatan Rambipuji Kabupaten Jember?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara penggunaanalat permainan edukatif dengan perkembangan motorik halus anak usia dini di Kelompok Bermain AISYIYAH KecamatanRambipuji Kabupaten Jember. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan checklist yang diobservasi, dan dokumentasi.Analisis data yaitu dengan korelasi tata jenjang. Hasil dari penelitian ini bahwa terdapat korelasi total yang diperoleh padapenggunaan alat permainan edukatif dengan perkembangan motorik halus anak usia dini yaitu sebesar 0.921. Dapatdisimpulkan bahwa r hitung berada di atas r tabel yang dikatakan terdapat korelasi antara penggunaan alat permainanedukatif dengan perkembangan motorik halus anak usia dini di kelompok bermain AISYIYAH kecamatan RambipujiKabupaten Jember.
Peran Komunitas “Sobung Sarka” Dalam Mengelola Kegiatan Persampahan Di Kabupaten Jember Astadini, Amelia Umi; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Purnamawati, Frimha
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6 No 1 (2022): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v6i1.30835

Abstract

Komunitas Sobung Sarka merupakan komunitas yang mengajak masyarakat untuk melakukan kegiatan pengurangan sampah dan berperan sebagai ruang edukasi pemberdayaan masyarakat utamanya masalah sampah. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peran Komunitas Sobung Sarka dalam mengelola kegiatan persampahan di Kabupaten Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian ditentukan dengan teknik purposive area. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Pada penelitian ini pemeriksaan data menggunakan triangulasi dan perpanjangan pengamatan. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini yakni analisis interaktif model Miles and Huberman yang terdiri dari reduksi data, display data, dan verifikasi data. Peran Komunitas Sobung Sarka membantu memberikan informasi atau edukasi untuk masyarakat serta memberikan kontribusi dalam menjadikan masyarakat baik siswa – siswi, ibu – ibu, dan golongan muda menjadi melek lingkungan atau sadar akan literasi lingkungan. Melalui kegiatan sebagai berikut: 1) Pendampingan Trash Audit di PAUD Al-Furqon; 2) Pendampingan Bank Sampah Resik Berdaya; dan juga kegiatan berdasarkan prinsip reduce berupa Soka Bulkstore, sedangkan berdasarkan prinsip reuse berupa Bank Klambi, dan berdasarkan prinsip recycle berupa Soka Cycle.
Co-Authors Aisyah Nur Khasana Alimah, Deni Mutta Annisa, Insan Astadini, Amelia Umi Ayunda Alifiya Damayanthi Bhakti Setyo Budi, Bhakti Setyo Cahyati, Ida Dwi Chanif, Arini Milla Deditiani Tri Indrianti Deva, Mega Cahya Dewantoro, Bayu Zumar Dina, Adilla Mey Djodik Wirabuana Efianti, Herni Ekawati, Bibi Faiqotul Himmah, Irliana Fatika, Sella Nindy Fatimatus Zahra, Fatimatus Febriana, Yesi Dian Frimha Purnamawati Fuad Hasan Fuad Hasan Fuad Hasan Fuad Hasan Helmiyana, Zelfy Hendrayani, Ragil Nurin Ihdafiyah, Tsinta Tanala Irliana Faiqotul Himmah Irliana Faiqotul Himmah Kustika, Shinta Dwi Laili, Vivin Nur Lestari, Winda Dwi Linda Fajarwati Lutfi Ariefianto Lutfi Ariefianto Lutfi Ariefianto Maisyaroh, Liya Maldarisa, Olivia Greta Mardiana, Syadza Aulia Mohammad Wildan Habibi, Mohammad Wildan MUHAMMAD IRFAN HILMI Mustaghfiroh, Umam Mutadim Wahyudi Nadhiroh, Annisa Retno Nani Sintiawati Ningrum, Tri Setiya Niswatul Imsiyah Ni’mah, Zulfa Qurrota Nuranita, Wilda Tsani Nurbaidah, Ririn Nurdiana, Grafita Nuriadi, Ika Nurida Ofri Somanedo oktavia pratiwi, winda Oktavianti, Tyara PRASETYO, BENNY Prastiyo, Arga Purnamawati , Frimha Putri, Dita Ngandika PutrI, Nadhin Nazhela Rahman, Dhonny Abdul Rahman, Yayang Martaning Dia Rakadewa, Elang Rakhmkad, Anang Razzaki, Mohammad Anwar Rizka Herdian Lestari Rizkiyah, Laili Rohima Rohima Rozi, Mohammad Fathur Saputri, Wiga Ines Saputro, Domas Adi Saputro, Toha Rizky Setiyani, Gayuh Shinta Ayu Lestari Sholihah, Amalia Putri Siti Fatimah Sofiana, Hairus Sri, Miftah Dini Sulas Subagio, Achmad Fauzi Syifa’ani, Hikmah Sylva Alkornia Tatang Ary Gumanti Tulastri, Tulastri Ulniani, U Utama, Ardansyah Panji Wahyuni, Win Wicaksono, Iwan