Claim Missing Document
Check
Articles

UPAYA PEMBERDAYAAN PETERNAK KAMBING MELALUI APLIKASI TEKNOLOGI PAKAN FERMENTASI BERBASIS LIMBAH PERTANIAN DALAM PENINGKATAN PRODUKSI DAGING DAN SUSU Arief Tukiman Hendrawijaya; Lutfi Ariefianto; Fuad Hasan
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 1 No. 4 (2022): Desember : Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (673.993 KB) | DOI: 10.55606/jppmi.v1i4.57

Abstract

Upaya peningkatan kesejahteraan petani-peternak dikabupaten jember saat ini merupakan salah satu program pemerintah daerah dengan kepemimpinan Bupati yang baru menjadi hal yang masuk dalam kategori utama dan pertama, maka dari itu pemerintah tidak segan segra mengajak para gabungan kelompok tani dan peternak untuk meningkatkan kualitas produksi. Jika kualitas dan kuantitas produksinya meningkat akan meberikan dampak yang secara langsung terhadap tingkat kesejahteraan para petani dan peternak khusunya di kabupaten Jember. Dengan berwirausaha di sektor pertanian dan petrnakan akan memberikan edukatisi bagi para generasi muda bahwa mencari pekerjaan itu tidak harus migrasi ke kota besar lainya namun bisa di cipatan sendiri di daerah sendiri denganberbasis pada potensi lokal. Serta memberikan image bahwa melaui sektor ini pemuda bisa menjemput kesuksesan sedini mungkin. Universitas Jember yang siap menjadi BLU bekerja sama dengan Pemda Jember melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Jember (UNEJ), memberikan kesempatan melalui proram pengabdian kemitraan turut menjawab dan kontribusi terhadap permasalahan dalam pemberdayaan masyakat khususnya petani dan petrnak yang tergabung dalam komunitas 2S Farm. Berdasarkan data dan informasi yang didapatkan pada Masyarakat di Desa Ambulu Jember Kelompok Peternak kesulitan pakancberkualitas sehingga produktivitas daging dan susuckambing perah sangat rendah. Pakan ternak hanya didapatkan dari hasil merumput tiap harinya tanpa memperhitungkan kebutuhan ternak., Perrmasalahan-permasalahan yang sering dihadapi peternak dalam budidaya kambing perah yaitu: (1) kualitas pakan yang diberikan masih tergolong rendah dan pakan pakan komersil mahal. Hal ini disebabkan oleh fluktuasi kualitas dan kualitas bahan baku pakan yang ada terutama dari hijauan rumput dan legum. (2) Pakan alternatif darilimbah pertanian tidak termanfaatkan karena pengetahuan peternak mengenai pengolahan pakan dan peningkatan gizi pakan terbatas. Keterbatasan alat seperti mesin chopper yang digunakan dalam mencacah (3) Pemeliharaan yang masih tradisional serta biaya produksi yang kurang termonitoring dengan baik maka perlu diambil langkah untuk memperbaiki manajemen pemeliharaan dan manajemen pakan untuk meningkatkan kesejahteraan peternak. Berdasarkan hasil analisis tim pengusul terhadap permasalahan yang dialami mitra, maka pada kegiatan pengabdian tahun ini, tim pengusul merumuskan solusi untuk mengatasi permasalahan mitra. Solusi yang ditawarkan untuk permasalah mitra adalah melalui teori Triple Better Program oleh Patrick Boyle : (1) Informasional melalui penyuluhan kepada mitra tentang potensi limbah pertanian sebagai pakan fermentasi peningkat kualitas dan kuantitas produksi ternak, (2) Institusional melalui Kegiatan Pelatihan Kepada Mitra cara mengolah limbah pertanian menjadi pakan fermentasi yang sesuai dengan kebutuhan ternak, dan Pelatihan dan penyuluhan tentang pengorganisasian kelompok dan manajemen bisnis yang baik dan 3) Developmental yakni melakukan monitoring tingkat keberdayaan mitra dari segi ekonomi.
THE MEDIATING EFFECT OF INTEREST ON THE RELATIONSHIP BETWEEN DEMORAPHIC ASPECTS AND THE DECISION FOR BEING AND ENTREPRENEUR Hendrawijaya, Arief Tukiman
Review of Management and Entrepreneurship Vol. 2 No. 2 (2018): Review of Management and Entrepreneurship
Publisher : International Business Management - Universitas Ciputra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (144.757 KB) | DOI: 10.37715/rme.v2i2.966

Abstract

The study analyzes the effect of age, education, gender, experience, and the number of family members on the interest to be an entrepreneur and entrepreneurial decision. In addition, the study tests whether the interest to be an entrepreneur mediates the effect of age, education, gender, experience, and family number on the decision to be an entrepreneur. The population of the study are the street vendors in the Jember downtown. The samples consist of 192 respondents. This research uses the path analysis to determine the direct and indirect effects. The results show that age, education, gender, experience, and the number of family member have positive and significant effects on interest and the decision to become an entrepreneur. Interest mediates the effect of age, education, gender, experience, and the number of family member on the decision to become an entrepreneur.
The Role Of The Family Environment In Early Childhood Learning In Talunpring Hamlet, Lamongan District Putri, Dita Ngandika; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Purnamawati, Frimha; Chanif, Arini Milla
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 13, No 1 (2025): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing Februari 2025
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v13i1.132887

Abstract

The family environment has an important role in supporting children's development, especially in the initial education provided by parents. Based on Vygotsky's sociocultural theory, children's development is influenced by social interactions and the culture around them, making learning a social process. This research aims to describe the role of the family in early childhood learning in Talunpring Hamlet, Lamongan Regency. Using a descriptive qualitative approach, data was collected through observation, interviews and documentation. Informants were determined using purposive sampling, consisting of 5 key informants and 2 supporters. Data validity is carried out through extended observations, increased persistence, and triangulation. Data analysis is carried out through reduction, data presentation and drawing conclusions. The research results show that the family has played a role as a guide and motivator, especially in learning through play and developing character values, even though the approach used is still simple. However, families do not fully understand the principles of learning that are oriented towards child development, so the approach applied is not appropriate to the child's development stage. Apart from that, the role of the family as a facilitator in providing learning facilities and resources at home is still limited
Effectiveness Of Differential Pjbl Model On Student Learning Results Of Sd Students On Deforestation Materials Nurbaidah, Ririn; Tukiman Hendrawijaya, Arief; Wicaksono, Iwan
ATTA`DIB Vol. 9 No. 2 (2025): JUNI
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the effect of the Differentiated Project-Based Learning (PjBL) model on elementary school students’ learning achievement in the topic of deforestation within the subject of Science and Social Studies (IPAS). The research employed a quantitative approach using a quasi-experimental design with a pretest-posttest control group. The participants were 47 upper-grade students, 27 Student from SDN Rowotengah 03 and 20 student SDN Rowotengah 04 in Jember Regency. The experimental group (27 students) was taught using the differentiated PjBL model, while the control group (20 students) received conventional instruction. Instruments included a rubric-based observation for a multiple-choice test for learning outcomes. Descriptive analysis showed that the experimental group had higher learning achievement (82.75) compared to the control group (71.43 and 70.91, respectively). Independent sample t-tests revealed significant differences between the groups for variables (p < 0.05). These results indicate that the implementation of the differentiated PjBL model has a significant positive impact on improving elementary students’ social-emotional skills and academic achievement.
FACTORS DETERMINING EMPLOYEE PERFORMANCE IN THE CIGAR COMPANIES Hendrawijaya, Arief Tukiman; Imsiyah, Niswatul; Gumanti, Tatang Ary
Jurnal Aplikasi Manajemen Vol. 17 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Brawijaya, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jam.2019.017.01.10

Abstract

This study aimed to analyze the influence of age, gender, education, length of service and number of dependents on employee performance. This is survey-based research, using cross-sectional study. The samples consist of employees in the cigar companies in Jember Regency. Determination of the research sample using stratified random sampling by selecting ten respondents from each cigar company. From a total of 14 companies, the total samples consist of 140 respondents. The results show that age, gender, education, years of service, and the number of family dependents had a significant positive effect on employee performance. Further research may examine employee performance in companies engaged in other fields.
Dampak Pola Asuh Orang Tua Workaholic Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Usia 1-3 Tahun Di TPA Sekolah Laboratorium Paud Yasmin: Dampak Pola Asuh Orang Tua Workaholic Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Usia 1-3 Tahun Di TPA Sekolah Laboratorium Paud Yasmin Oktavianti, Arindra; Purnamawati, Frimha; Arief Tukiman Hendrawijaya
JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Vol 9 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Untuk Semua, April 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpus.v9n1.p36-42

Abstract

The problems faced by families today are not far from the busy work of parents. Workaholic is a term for working or workaholic parents. Because their busy lives result in parents lacking time to nurture, educate and guide children so that parents entrust children. This study aims to describe the impact of workaholic parenting on early childhood social-emotional development in Daycare Yasmin Laboratory School. The research method uses qualitative descriptively. The results showed that two parenting styles that occurred in the Daycare Yasmin Laboratory School were democratic parenting and authoritarian parenting. The impact of democratic parenting on social-emotional development is that children easily get along with their friends, have high self-confidence, have high curiosity, are able to work well together, are quick to respond, and have a polite attitude. While the impact of authoritarian parenting on social emotional development is that children are less able to appreciate, less able to get along with friends, and difficult to adjust in social situations.
Peningkatan keterampilan santri melalui pelatihan pembuatan batik shibori (tikshibo) di yayasan pondok pesantren Ar-Roudhoh Kabupaten Jember Arini Mila Chanifa; Arief Tukiman Hendrawijaya; Kurniawan, Didik
Abdimas Siliwangi Vol. 8 No. 3 (2025): Oktober 2025
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v8i3.29192

Abstract

Pelatihan dapat meningkatkan kompetensi, pengetahuan dan pengalaman peserta didik. Pelatihan dapat meningkatkan keterampilan salah satunya dengan pelatihan batik shibori. Pelatihan batik shibori memiliki tujuan : (1) memberi keterampilan santri Yayasan Pondok Pesantren Ar-Roudhoh tentang cara membuat batik shibori; (2) meningkatkan kualitas sumber daya manusia santri Yayasan Pondok Pesantren Ar-Roudhoh;(3) memberikan peluang usaha bagi santri Yayasan Pondok Pesantren Ar-Roudhoh sebagai calon entrepreneur; (4) menghasilkan santri Yayasan Pondok Pesantren Ar-Roudhoh yang aktif, kreatif, dan mandiri untuk bekal setelah lulus dari pondok pesantren.  Metode yang digunakan dalam pengabdian ini ialah Pelatihan Partisipatif dirancang sebagai implementasi metode pendidikan orang dewasa (POD). Hasil kegiatan pada pelatihan ini dilakukan secara praktek 80% dan 20 % teori, sehingga proses pemahaman dan pengetahuannya dapat diimplementasikan dalam pekerjaannya. Metode dan teknik pembelajaran dalam kegiatan pelatihan batik Shibori berupa tanya jawab, curah pendapat, diskusi, demonstrasi, simulasi, praktek, penugasan. Penentuan metode pembelajaran tersebut disesuaikan dengan kebutuhannya. Pelatihan batik shibori meningkatkan  pengetahuan dan keterampilan santri sehingga peserta pelatihan lebih kreatif, inovatif, menghasilkan produk karya yang unik dari hasil kerjainan tangan batik shibori dan mampu mengebangkan berbagai variasi serta meningkatkan minat untuk berwirausaha dengan menjual hasil karya dari batik shibori ini. Kata Kunci : Pelatihan, keterampilan santri, pelatihan batik shibori
PERAN KOMUNITAS “LENTERA DESA” DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN IBU-IBU PKK MELALUI PENGOLAHAN BIJI KARET DI DESA CURAHTAKIR JEMBER Prastiyo, Arga; Hendrawijaya, AT; Purnamawati , Frimha
JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Vol 5 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Untuk Semua, Oktober 2021
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpus.v5n2.p29-40

Abstract

Komunitas lentera desa merupakan komunitas sosial yang memberikan fasilitas pada masyarakat sesuai dengan kebutuhannya. Hal ini menjadi acuan komunitas lentera desa memiliki peran dalam memberikan keterampilan terhadap kelompok ibu-ibu PKK di Curahtakir Jember dalam meningkatkan keterampilan melalui program pelatihan pengolahan biji karet. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran komunitas lentera desa dalam meningkatkan keterampilan ibu-ibu PKK melalui pengolahan biji karet di Desa Curahtakir Jember. Metode penelitian ini mendeskripsikan peran komunitas yang dilakukan oleh pihak komunitas lentera desa yaitu berupa peran fasilitatif, edukatif, dan refresentatif. Pada setiap peran tersebut komunitas lentera desa menghasikilkan beberapa peran guna meningkatkan keterampilan ibu-ibu PKK di Desa Curahtakir, yaitu pengetahuan, pemahaman, dan perubahan pola pikir.
Kemitraan Antara BLK dan Dunia Usaha Dunia Industri Dalam Penguatan Kompetensi Peserta Pelatihan Nuriadi, Ika Nurida; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Purnamawati, Frimha
JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua Vol 6 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Untuk Semua, April 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpus.v6n1.p7-13

Abstract

The implementation of training programs often does not match the needs of the world of work, this is due to the lack of link and match to industry needs. Therefore, a partnership is needed between training institutions and the business world and the industrial world as labor users, as one of the training agencies that establish partnerships with the business world and the industrial world is the UPT Mojokerto Job Training Center. To create a strategic partnership so as to be able to prepare a competent and qualified workforce, BLK establishes a communication forum between training institutions and industry. The purpose of this study is to identify and describe the partnership between BLK and the industrial world (DUDI) in improving the competence of training participants. This research method describes the partnership carried out by the Mojokerto BLK in the form of a partnership and the partnership implementation process. Each partnership carried out produces several forms and processes for implementing partnerships in order to improve the competence of the trainees, namely knowledge, skills and work attitudes.
PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DARING PROGRAM KESETARAAN PAKET C DI PKBM ASY-SYARWANI KABUPATEN PONOROGO Hilmi, Muhammad Irfan; Kharisma, Ferlian Livia; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Sringatin, Sringatin
Jendela PLS Vol 10, No 2 (2025): JENDELA PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jpls.v10i2.14554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media digital dalam pembelajaran daring pada Program Kesetaraan Paket C di PKBM Asy-Syarwani, Kabupaten Ponorogo, dengan fokus utama pada penerapan media seperti Google Form, PowerPoint, dan WhatsApp. Dalam penelitian ini, rumusan masalah yang diangkat adalah bagaimana penerapan media digital tersebut dalam pembelajaran daring dapat mendukung kebutuhan warga belajar secara optimal. Penelitian ini berusaha untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana media digital ini digunakan untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, yang mengutamakan pemahaman mendalam tentang fenomena yang diteliti, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada lima komponen utama dalam pemilihan media yang berpengaruh besar terhadap efektivitas pembelajaran daring, yaitu relevansi media dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik peserta didik, kemampuan pengajar dalam menggunakan media, kemudahan penggunaan media, ketersediaan sarana dan prasarata, serta kebermanfaatan media. Pembelajaran daring di PKBM Asy-Syarwani dilaksanakan melalui tiga tahap utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Media yang digunakan, seperti Google Form, WhatsApp, dan PowerPoint terbukti efektif dalam menyampaikan materi, memberikan tugas, serta melaksanakan evaluasi, yang diikuti dengan ujian akhir semester untuk menilai pemahaman peserta didik secara menyeluruh. Kesimpulannya, Pemanfaatan media digital seperti Google Form, WhatsApp, dan PowerPoint efektif mendukung pembelajaran daring yang fleksibel dan dapat diakses kapan saja. Penerapan media yang tepat membuat pembelajaran di PKBM Asy-Syarwani berjalan lancar dan memberikan hasil maksimal, serta meningkatkan kualitas pendidikan bagi warga belajar
Co-Authors Achmad Hufad Aisyah Nur Khasana Alimah, Deni Mutta Annisa, Insan Arini Mila Chanifa Arini Milla Chanifa Astadini, Amelia Umi Ayunda Alifiya Damayanthi Bhakti Setyo Budi, Bhakti Setyo Cahyati, Ida Dwi Chanif, Arini Milla Deditiani Tri Indrianti Deva, Mega Cahya Dewantoro, Bayu Zumar Didik Kurniawan Dina, Adilla Mey Djodik Wirabuana Efianti, Herni Ekawati, Bibi Faiqotul Himmah, Irliana Fatika, Sella Nindy Fatimatus Zahra, Fatimatus Febriana, Yesi Dian Frimha Purnamawati Fuad Hasan Fuad Hasan Fuad Hasan Fuad Hasan Helmiyana, Zelfy Hendrayani, Ragil Nurin Ihdafiyah, Tsinta Tanala Irliana Faiqotul Himmah Irliana Faiqotul Himmah Kharisma, Ferlian Livia Kustika, Shinta Dwi Laili, Vivin Nur Lestari, Winda Dwi Linda Fajarwati Lutfi Ariefianto Lutfi Ariefianto Lutfi Ariefianto Lutfi Ariefianto Maisyaroh, Liya Maldarisa, Olivia Greta Mardiana, Syadza Aulia Mohammad Wildan Habibi, Mohammad Wildan Muhammad Irfan Hilmi Mustaghfiroh, Umam Mutadim Wahyudi Nadhiroh, Annisa Retno Nani Sintiawati Ningrum, Tri Setiya Ninis Syarifah Niswatul Imsiyah Ni’mah, Zulfa Qurrota Nuranita, Wilda Tsani Nurbaidah, Ririn Nurdiana, Grafita Nuriadi, Ika Nurida Nurotul Wafiroh Ofri Somanedo oktavia pratiwi, winda Oktavianti, Arindra Oktavianti, Tyara PRASETYO, BENNY Prastiyo, Arga Purnamawati , Frimha Putri, Dita Ngandika PutrI, Nadhin Nazhela Rahman, Dhonny Abdul Rahman, Yayang Martaning Dia Rakadewa, Elang Rakhmkad, Anang Razzaki, Mohammad Anwar Rizka Herdian Lestari Rizkiyah, Laili Rohima Rohima Rozi, Mohammad Fathur Salsabila, Varenska Audrey Salsabilla Regina Yasmin Saputri, Wiga Ines Saputro, Domas Adi Saputro, Toha Rizky Setiyani, Gayuh Shinta Ayu Lestari Sholihah, Amalia Putri Siti Fatimah Sofiana, Hairus Sri, Miftah Dini Sulas Sringatin, Sringatin Subagio, Achmad Fauzi Sucianingsih Sucianingsih Syifa’ani, Hikmah Sylva Alkornia Tatang Ary Gumanti Tulastri, Tulastri Ulniani, U Utama, Ardansyah Panji Utariyati Utariyati Wahyuni, Win Wicaksono, Iwan