Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.078
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Addabana: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Research and Development on Public Policy Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research West Science Interdisciplinary Studies Jurnal Teknologi dan Vokasi (JUMPER) West Science Interdisciplinary Studies Technology and Society Perspectives (TACIT) Jurnal Terobosan Peduli Masyarakat (TIRAKAT) JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal on Economics, Management and Business Technology Journal of Economics, Management, Accounting and Computer Applications Annaba: Jurnal Ilmu Jurnalistik
Manap, Abdul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
WORKSHOP PENERAPAN AKUNTANSI SEBAGAI ALAT PENGENDALIAN BIAYA PRODUKSI PADA PT LIGNA DI KABUPATEN BOGOR Manap, Abdul; Zainuddin, Zainuddin; Mustangin, Mustangin; Lubis, Andriani; Ginting, Riah Ukur Br; Hawari, Yusmita; Suyadi, Suyadi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26774

Abstract

Kabupaten Bogor dengan jumlah UMKM lebih dari 35.500 (berdasarkan data Dinas Koperasi dan UMKM 2023, sangat diperlukan pengelolaan perusahaan yang efisien dan efektif, oleh karena itu diadakannya workshop akuntansi pertanggungjawaban, yang merupakan salah sutu metode yang digunakan untuk pengendalian biaya agar efektif dan efisien bagi keberlangsungan perusahaan. Dengan akuntansi pertanggungjawaban, perusahaan dapat memangkas pengeluaran yang sia-sia dan memastikan sumber daya organisasi digunakan secara efektif untuk mencapai tujuan perusahaan. Tujuan workshop ini adalah untuk memingkatkan tata kelola penerapan akuntansi pertanggungjawaban yang digunakan sebagai alat pengendalian biaya di perusahaan sudah efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam workshop ini adalah dengan pelatihan dan pendampingan membuat laporan pertanggungjawaban tersebut dapat digunakan sebagai dasar analisis yang dimaksudkan untuk mengukur prestasi kerja manajer untuk setiap pusat pertanggungjawaban biaya, efektifitas pengendalian biaya serta pengendalian dan implementasi anggaran biaya produksi. Dengan demikian perusahaan atau UMKM dapat melakukan efisiensi dan efektifitas dalam menerapkan akutansi pertanggungjawaban sebagai alat pengendalian biaya. Hal tersebut dapat dilihat dari anggaran yang disusun dimana tersehat dari biaya bahan baku, tenaga kerja langsung dan biaya overhead pabrik
PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN TATA KELOLA KEUANGAN BAGI UMKM SECARA DIGITAL DI CITEUREUP KABUPATEN BOGOR Manap, Abdul; Lubis , Andriani; Ginting, Riah Ukur Br; Sasmiyati, Rini Yulia; Edy, Norman; Suyadi, Suyadi; Yusnindar, Yusnindar
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.35078

Abstract

Kabupaten Bogor dengan 36000 UMKM (data Dinas Koperasi dan UMKM 2023), Kecamatan Citeureup adalah salah satu di wilayah Kabupaten Bogor yang memiliki UMKM yaitu sekitar7000 berdasarkan data yang diperoleh dari Dinas Koperasi, UMKM dan Perindustrian dengan berbagai macam jenis usaha. Dengan jumlah UMKM yang cukup banyak ini, masih sedikit yang mampu dalam mengelola keuangannya dengan benar. Begitu pula dengan pengetahuan dan keahlian yang terkait digitalisasi masih minim didapat sehingga membuat pelaporan keuangan sering terkendala terdapat laporannya yang kurang akuntabel. Tujuan pelatihan dan pengembangan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan pemahaman UMKM dalam tata kelola keuangan manual dan digital yang lebih baik sebagai pembaruan proses bisnis, model bisnis, dan instrumen keuangan sehingga dapat mengembangkan usaha dengan cara 1) Peningkatan tata kelola dan pencatatan laporan keuangan secara manual. Selanjutnya yang 2) Dengan bantuan media digital meningkatkan keterampilan dan keahlian pengoperasian, sehingga laporan keuangan yang disajikan akuntabel dan terkini. Hasil pelatihan pendampingan UMKM dapat membuat laporan keuangan digital. Dengan memiliki laporan keuangan UMKM dapat melakukan pengembangan usahanya dengan mencari permodalan dan memasarkan yang terintegrasi secara digital.
MENGGALI POTENSI PARIWISATA KAWASAN PUNCAK DUA SUKAMAKMUR BOGOR, JAWA BARAT Manap, Abdul; Mustangin, Mustangin; Zainuddin, Zainuddin; Sekianti, Atik; Idris, Nurhaifa; Saepullah, Asep; Hawari, Yusmita
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.35326

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali potensi pariwisata melalui komponen 4A (Attraction, Accessibility, Amenity, Ancillary) yang dapat dilakukan guna pembangunan pariwisata di Kecamatan Sukamakmur, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu deskriptif kualitatif yang memaparkan fakta berdasarkan kenyataan dan pengalaman di lapangan dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi partisipatif dengan didukung oleh teknik penggalian potensi pariwisata melalui komponen 4A.
Pembentukan Karakter Siswa Berasrama di MA Darul Masakin Karang Lebah Desa Bilelando Kecamatan Praya Timur Kabupaten Lombok Tengah Manap, Abdul; Fikri, Muhammad
AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies Vol. 4 No. 2 (2019): November 2019
Publisher : Faculty of Islamic Sciences, Raden Rahmat Islamic University Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (835.815 KB) | DOI: 10.58788/alwijdn.v4i2.1924

Abstract

Penelitian ini mengangkat judul tentang Pembentukan Karakter Siswa Berasrama Di MA Pondok Pesantrren Darul Masakin Karang Lebah Desa Bilelando. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana proses pembentukan karakter siswa, karakter siswa berasrama dan untuk mengetahui kendala dan solusi dalam pembentukan karakter siswa di MA Darul Masakin. Sebab siswa di sana memiliki karakter rligius, kedisiplinan, kerjasama, kerja keras, demokrasi dan rasa igin tahu.lewat penelitian ini lah kan diketahui bagaimana peroses dari pembentukan karakter. Tujuan penelitian ini yakni (1) Menganalisis bagaimana peroses pembentukan karakter (2) Mengetahui dan menganalisis karakter siswa berasrama (3) Menganalisis kendala yang dihadapi dalam pembentukan karakter di MA Darul Masakin Karang Lebah. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan model interaktif yang terdiri dari mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, dan menyimpulkan. Keabsahan data diperoleh melalui metode triangulasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) perencanaan menanamkan nilai karakter sesuai landasan Perpres No.87 tahun 2017 dengan 18 nilai pembentuk karakter dan budaya bangsa (2) pelaksanaan dengan mengintegrasikan nilai kedalam kurikulum pondok pesantren dilakukan melalui 3 aspek, yaitu: melalui kegiatan belajar mengajar, ekstrakurikuler, dan aktivitas religius siswa (3) faktor penghambat pembentukan karakter siswa yaitu disebabkan oleh perkembangan teknologi dan informasi, kurangnya perhatian orang tua dan kurangnya SDM dan sarana prasarana pendukung. Kata Kunci: Karakter, Siswa Berasrama
Evaluasi Pembelajaran Experiential Learning terhadap Pembentukan Kecerdasan Spiritual Siswa pada Pendidikan Agama Islam Komaruddin; Hakim, M. Ikhwanul; Manap, Abdul
TSAQAFATUNA : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 7 No. 2 (2025): Inovasi Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Buntet Pesantren Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54213/tsaqafatuna.v7i2.720

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of the Experiential Learning model in developing students’ spiritual intelligence in Islamic Religious Education (PAI) at MTs NW Teko. The Experiential Learning approach is considered capable of bridging the gap between theoretical religious knowledge and the practical application of spiritual values in daily life. This research employed a mixed-methods design, combining a quantitative quasi-experimental approach with a qualitative case study. The subjects were eighth-grade students of MTs NW Teko. Data were collected through questionnaires, observations, interviews, and documentation. Quantitative analysis was used to measure the effectiveness of the learning model on students’ spiritual intelligence, while qualitative analysis identified supporting and inhibiting factors in its implementation. The findings reveal that the Experiential Learning model has a significant impact on enhancing students’ spiritual intelligence. Students demonstrated higher religious awareness, social responsibility, and reflective understanding of their spiritual experiences. Qualitative results indicate that the key supporting factors include strong teacher and school support, active student engagement, and a religiously conducive school environment. Meanwhile, the main inhibiting factors are limited facilities and time, varying levels of students’ spiritual maturity, and methodological challenges in assessing affective aspects. Overall, the study concludes that the success of spiritual intelligence development through Experiential Learning depends greatly on the collaboration among teachers, students, and the school environment.
Workshop Penggunaan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Sekolah Soegiarto, Ita; Manap, Abdul; Awaludin, Dipa Teruna; Sunarmi, Sunarmi; Suningrat, Nining
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan administrasi sekolah merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan yang efektif dan efisien. Namun, berbagai proses administrasi seperti pengolahan data, penyusunan dokumen, dan manajemen informasi sering kali membutuhkan waktu yang panjang dan rentan terhadap kesalahan manusia. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi administrasi sekolah melalui penyelenggaraan workshop penggunaan Artificial Intelligence (AI) bagi tenaga kependidikan. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan berbasis praktik langsung (hands-on training), pendampingan intensif, serta evaluasi kompetensi peserta. Workshop difokuskan pada pemanfaatan aplikasi AI generatif, otomasi dokumen, manajemen data berbasis AI, serta pemanfaatan asisten cerdas untuk tugas-tugas administratif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 85% berdasarkan hasil pre-test dan post-test, serta peningkatan kemampuan praktik dalam mengotomasi pembuatan laporan, surat-menyurat, dan pengelolaan data sekolah. Selain itu, peserta memberikan respons positif terhadap relevansi materi dan kemudahan penerapan solusi AI dalam pekerjaan sehari-hari. Kegiatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam mendukung transformasi digital di lingkungan sekolah, terutama dalam meningkatkan efisiensi waktu, akurasi dokumen, dan kelancaran proses administrasi. Ke depan, program pendampingan lanjutan direkomendasikan untuk memperkuat keterampilan digital tenaga kependidikan dan mendorong integrasi teknologi AI secara berkelanjutan.
E-Commerce And Marketing Innovation Towards Consumer Buying Interest Case Study On Pt Ramayana Lestari Sentosa Tbk Manap, Abdul; Idris, Nurhaifa; Zainuddin, Zainuddin; Buana, Lilik Swarnata Angga; Saepullah, Asep
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.3470

Abstract

The study aims to determine the effect of e-commerce (virtual) and marketing innovation on consumer purchasing interest at PT Ramayana Lestari Sentosa Tbk. The implementation of e-commerce is carried out by PT. Ramayana Tbk in various business lines, by creating its own buying and selling website in collaboration with fintech companies such as Go-Pay and Dana. The e-commerce variable (electronic commerce) has a calculated r greater than the r table (0.183), so it can be said that all question items are able to measure what is to be measured (valid) and the e-commerce variable is 0.822, its value is greater than 0.70, so it can be said that the instrument used to measure the variable is reliable. The marketing innovation variable has a calculated r greater than the r table (0.183) and the marketing innovation variable is 0.775, its value is greater than 0.70, so it can be said that the instrument used to measure the variable is reliable. The consumer purchasing interest variable is 0.838, the value is greater than 0.70, so it can be said that the instrument used to measure this variable is reliable. Based on these results, the Sig value for the regression is 0.000 < 0.05, thus proving that e-commerce and marketing innovation simultaneously have a significant influence on consumer purchasing interest.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Haikal Nur Fikri, Muh; Wahyudiati, Dwi; Lailatul Khusniah, Nurul; Manap, Abdul
ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/academia.v6i2.10706

Abstract

ABSTRACT This study was motivated by the low learning outcomes in Islamic Religious Education caused by limited student engagement in the learning process. The purpose of this study was to determine the effect of the probing prompting learning model on students’ learning outcomes in Islamic Religious Education on the topic of good deeds (amal saleh) and positive thinking (husnuzan) among eighth-grade students of SMP Negeri 2 Kopang in the 2023/2024 academic year. This study employed a quantitative approach with a quasi-experimental design. The sample consisted of 86 students divided into an experimental class and a control class selected through simple random sampling. Data were collected using a multiple-choice test instrument that had met validity and reliability criteria. Data analysis was conducted using parametric statistical tests to examine differences in learning outcomes between the two groups. The results indicated that the probing prompting learning model had a significant effect on students’ learning outcomes. The implementation of this model enhanced student engagement, understanding, and participation during the learning process. Therefore, the probing prompting model can be considered an effective alternative instructional strategy to improve students’ learning outcomes in Islamic Religious Education.ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Islam yang disebabkan oleh kurangnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada materi amal saleh dan husnuzan siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kopang tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi experiment). Sampel penelitian berjumlah 86 siswa yang terdiri atas kelas eksperimen dan kelas kontrol yang dipilih secara simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen tes pilihan ganda yang telah memenuhi kriteria validitas dan reliabilitas. Data dianalisis menggunakan uji statistik parametrik untuk menguji perbedaan hasil belajar antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar siswa. Penerapan model ini mampu meningkatkan keaktifan, pemahaman, dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, model probing prompting dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa.
The Role of Financial Literacy and Household Economic Resilience in Community Service Programs in the Era of Global Uncertainty Manap, Abdul; Buana, Lilik Swarnata Angga; Pane, Saut; Pujiningsih, Diana; Pujadi, Arko
Tirakat: Jurnal Terobosan Peduli Masyarakat Vol 3 No 2 (2026): May 2026
Publisher : PT. LITERASI SAINS NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61100/j.tirakat.v3i2.343

Abstract

Global uncertainty driven by economic changes, inflation, and the rapid development of digital technology has affected household economic stability across various social groups. These conditions have made financial literacy and household economic resilience increasingly relevant topics in community service programs. This study aims to analyze the role of financial literacy and household economic resilience in community service programs while expanding references related to community service in the field of community economic empowerment. The study employed a literature review method using a descriptive qualitative approach. Data were obtained from Google Scholar and several credible websites covering publications from 1964–2026. The initial search identified 50 articles, which were then strictly screened, resulting in 29 main articles used as analytical sources. The findings indicate that financial literacy influences people’s ability to manage income, control expenditures, and respond to household economic risks in a more adaptive and sustainable manner.
Co-Authors Acep Muslim, Acep Agung, Mohamad Ramadhan Alfadrus, Yogi Andriani Lubis Asep Saefullah Asep Saepullah, Asep Asiah, Ratu Beryl Atik Sekianti Awaludin, Dipa Teruna Br Ginting, Riah Ukur Buana, Lilik Swarnata Angga Buana, Lilik Swartana Angga Chandra, Betari Kilisuci Kartika Damsir Didik Yulianto Dwi wahyudiati, Dwi Edy, Norman Enjang AS, Enjang Gabriela, Septina Glorya, Glorya Haikal Nur Fikri, Muh Hakim, M. Ikhwanul Hawari, Yusmita Hendrawan, Hendrix I Nyoman Tri Sutaguna Idris, Nurhaifa Komaruddin Lailatul Khusniah, Nurul Lubis , Andriani Matalata, Hendi Muhammad Faris, Muhammad Muhammad Fikri Mustangin Mustangin Muthi, Nayyara Mutmainah Mutmainah Norman Edy Nurwijayanti Pane, Saut Pujadi, Arko Pujiningsih, Diana Rievay, Rievay Rini Yulia Sasmiyati Rusdiah Rusdiah Sasmiyati, Rini Yulia Sekianti, Atik Soegiarto, Ita Sugito - Sunarmi Sunarmi Suningrat, Nining Suyadi Suyadi Syamsu Rijal Vincia, Patrice Walad, Muzakkir Wayan Suastra Wustha Johar, Leily Yusnindar Yusnindar Yusnindar Yusnindar, Yusnindar Zahra, Yumia Ancella Zainuddin, Zainuddin