Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA BAKTI BANGSA AIR SALEH Januardi Januardi; Anggi Gustiana
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 2, No 1 (2018): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1112.163 KB) | DOI: 10.31851/neraca.v2i1.2229

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Bakti Bangsa Air Saleh”. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X SMA Bakti Bangsa Air Saleh. Populasi penelitian ini berjumlah 191 responden dan sampel dalam penelitian ini adalah berjumlah 60 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Teknik dalam pengumpulan data penelitian ini adalah dokumentasi dan tes. Data hasil tes dianalisis dengan uji normalitas dan homogenitas data dilanjutkan dengan pengujian hipotesis menggunakan uji t. Berdasarkan analisis data diketahui; 1) Hasil tes siswa kelas eksperimen, diketahui bahwa nilai tertinggi adalah 100 dan nilai terendah 65 dengan rata-rata nila 85,15. Sedangkan hasil tes siswa kelas kontrol, diketahui bahwa nilai tertinggi adalah 85 dan nilai terendah adalah 55 dengan rata-rata 77,03. 2) Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t, diperoleh nilai t hitung  = 13, 28 lebih besar dari pada t tabel = 1,667. Dengan demikian, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti terdapat pengaruh model pembelajaran reciprocal terhadap hasil belajar ekonomi di SMA Bakti Bangsa Air Saleh
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEYELESAIKAN SOAL SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA Nova Pratiwi; Neta Dian Lestari; Januardi Januardi
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 5, No 2 (2021): JURNAL NERACA
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v5i2.6927

Abstract

Abstrak-Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan menyelesaikan soal siklus akuntansi perusahaan jasa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode survey. Populasi penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan akuntansi Univeristas PGRI Palembang Tahun Ajaran 2021/2022 semester ganjil yang telah lulus mata kuliah dasar-dasar akuntansi keuangan I berjumlah 67 orang, sampel penelitian ditentukan dengan metode Purposive sampling berjumlah 39 orang. Pengumpul data dilakukan melalui angket kemandirian belajar dan soal siklus akuntansi perusahaan jasa, analisis data menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pengaruh positif sebesar 19,0% variabel kemandirian belajar terhadap kemampuan menyelesaikan soal siklus akuntansi perusahaan jasa mahasiswa pendidikan akuntansi Tahun Ajaran 2021/2022.
ANALISIS POTENSI PENGEMBANGAN OBJEK WISATA SUNGAI BATANGHARI DI KABUPATEN BANYUASIN PROVINSI SUMATERA SELATAN Boby Agus Yusmiono; Januardi Januardi
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 03 MEI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.178 KB)

Abstract

The Batanghari River is a flow of the Musi River which is located in the Banyuasin district, one of the areas in the South Suamtera Province. The potential of river tourism that is owned by the area is very large, with natural charm that is still beautiful river boundary covered with aquatic plants such as scattering tapestries, adding to the uniqueness and diversity that is fascinating and rarely found elsewhere. During this time the development of tourism objects in the area has not been managed optimally because of several obstacles that hinder the development of each river tourism object. The method in this study is descriptive qualitative. Descriptive because this study aims to describe the phenomenon of attractions in a systematic, factual, and accurate manner regarding the facts and the relationship between phenomena. Based on the results of the analysis of each tourist attraction, the Batanghari River has a high level of potential category with most of the river attractions that can be optimized are swamp buffalo attractions, and the beauty of river trunks that have the highest value. The results show that the supporting factors of the Batanghari river tourism object have not been well promoted, in the case that the area is not far from the city center, can be reached within 90 minutes from the city of Palembang. Other supporting factors are beautiful and pristine natural panorama, openness of society towards tourists, good security conditions, and a variety of uniqueness, as well as riverbanks that can reconcile the heart. The inhibiting factors that lead to river tourism are the limited facilities and infrastructure of tourist objects, the lack of public transportation to reach these attractions, the lack of public awareness to make the area a tourist attraction (professional HR to manage tourism objects), the absence of tourism promotion or less take advantage of technological advancements.
Pelatihan dan Workshop Pengelolaan Koperasi di Sekolah Diana Widhi Rachmawati; Merlyn Widalesmana; M Toyib; Nuryanti Permatasari; Januardi Januardi
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2019): Februari
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.844 KB) | DOI: 10.31960/caradde.v1i2.105

Abstract

Pengelolaan yang profesional memerlukan adanya sistem pertanggungjawaban yang baik dan informasi yang relevan serta dapat diandalkan untuk pengambilan keputusan perencanaan dan pengendalian koperasi. Metode Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode langsung di lapangan. Kegiatan penyampaian materi yang berhubungan dengan tema yang sedang dilaksanakan ini adalah “Dengan Pengelolaan Koperasi di Sekolah Kita Tingkatkan Pengetahuan, Pemahaman dan Keterampilan Siswa dan Guru Menuju Koperasi Kreatif dan Terampil”. Narasumber pada kegiatan ini adalah dosen pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas PGRI Palembang yang berjumlah lima orang. Kesimpulan, Laporan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dan diselesaikan melalui prosedur dengan sebenar-benarnya yang diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam ilmu pengetahuan di siswa. tidak hanya itu juga, kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan pada tanggal 18 November 2017 dengan tema “Workshop Pengelolaan Koperasi Sekolah Pada SMK Negeri 1 Indralaya Utara” ini juga dapat meningkatkan dan membangkitkan rasa profesionalisme dosen di lingkungan program studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Palembang dan meningkatkan pengetahuan serta pemahaman peserta didik khususnya guru dan siswa di lingkungan SMK Negeri 1 Indralaya Utara, SMK Negeri 2 Inderalaya Utara, SMA Negeri 1 Inderalaya Utara, SMA Negeri 2 Inderalaya Utara dan SMK PGRI Inderalaya Utara.
PERSIAPAN SDM UNGGUL MEMALUI PEMBELAJARAN RASA, KARSA, CIPTA DAN KARYA DALAM PENDIDIKAN ERA REVOLUSI 4.0 DI SMK NEGERI 8 PALEMBANG Hendri Gunawan; Diana Widhi Rachmawati; Neta Dian Lestari; Masnunah; Erma Yulaini; Nova Pratiwi; Chandra Kurniawan; Januardi; Boby Agus Yusmiono
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3: Agustus 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i3.111

Abstract

The methods used in Community Service activities are: lectures, questions and answers, discussions at SMK Negeri 8 Palembang. The theme raised was "Preparation of Excellent Elementary School through Learning of Sense, Intention, Creation and Work in Education in the Revolutionary Era 4.0 at Public High School 8 Palembang". The resource persons for this activity were permanent lecturers of FKIP, PGRI University Palembang. Participants of this activity were students and teachers of SMK Negeri 8 Palembang. The activities of the PkM team have been carried out well and have been completed according to the predetermined time. After each lecturer gave an explanation, they were given the opportunity to ask some questions. In conclusion, this community service report is carried out and completed through procedures in a true manner which is expected to contribute to science in students. and teachers not only that, the PkM activities which were held on Monday, November 16, 2019 can also increase and arouse the sense of professionalism of lecturers in the FKIP PGRI University of Palembang and increase the knowledge and understanding of students, especially teachers and students at SMK Negeri 8 Palembang. Suggestions, the hope is that this activity can continue to be carried out in a sustainable manner to provide knowledge and deepen the knowledge or understanding of teachers and students about preparing superior human resources by learning about taste, initiative, creativity and work in education in the revolutionary era 4.0
Persepsi Siswa SMA PGRI 4 Palembang Terhadap Pembelajaran Ekonomi Secara Daring Septa Aprizal; Neta Dian Lestari; Nurlina Nurlina; Januardi Januardi
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol 6, No 1 (2022): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v6i1.6225

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap topik ekonomi online pada masa pandemi Covida di SMA PGRI 4 Palembang. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dirancang untuk mendeskripsikan atau menjelaskan kajian tentang persepsi siswa terhadap topik ekonomi pada masa pandemi Covid Online di SMA PGRI 4 Palembang. Penelitian ini dilakukan dengan alat bantu berupa angket persepsi mahasiswa terhadap topik ekonomi pada saat pandemi Covid Online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi sebagian siswa tentang topik ekonomi online selama pandemi Covida di SMA PGRI 4 Palembang pada tahun 2021, pada kategori sedang. Karena hasil rata-rata, sebagian besar siswa melaporkan bahwa pembelajaran ekonomi online tidak sepenuhnya efektif.
Kurikulum Merdeka Belajar Merujuk Pengembangan Kurikulum Abad 21 Di SMK NEGERI 1 Sungai Rotan Neta Dian Lestari; Nova Pratiwi; Chandra Kurniawan; Januardi Januardi; Riswan Aradea; Masnunah Masnunah; Nurlina Nurlina; Aswadi Jaya; Amin Rohmat; Dea Khusnul Khotimah
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v5i2.8392

Abstract

The purpose of the implementation as the main task of the Tri Dharma of Higher Education is the realization of the work program of the Accounting Education study program. The main purpose of this community service is to socialize and improve the quality of learning with Project Actualization and Blended Learning in 21st Century learning and understanding in preparing superior Indonesian human resources with the Independent Learning Curriculum. The results of community service activities with PKM Kurikulum Merdeka friends Learning Referring to 21st Century Curriculum Development At SMK Negeri 1 Sungai Rotan have been carried out very well, effectively, and by the expectations desired by community service participants.
WORKSHOP AND OPEN DISCUSSION ON THE INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 AND THE FUTURE VIEW OF EDUCATION Januardi Januardi; Diana Widhi Rachmawati; Nova Pratiwi; Neta Dian Lestari; Masnunah Masnunah; Erma Yulaini; Chandra Kurniawan; Hendri Gunawan; Susanti Feipi Salegri
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v1i3.141

Abstract

: This Community Service (PkM) aims to provide insight to teachers and students of SMA Negeri 4 Pagar Alam about the industrial revolution 4.0 and share views on the future of Indonesian education through open discussions. The industrial revolution 4.0 referred to in this whorkshop activity includes the development of the industrial revolution itself, opportunities and challenges as well as a paradigm shift in education thanks to the birth of the industrial revolution 4.0. The implementation of this community service uses several methods, namely presentations and open discussions. Participants in this PkM activity are teachers and students of SMA Negeri 4 Pagar Alam. Through the workshops, participants gained insight into the industrial revolution 4.0 and the digitalization of all aspects of life, including the world of education. Through open discussions, participants get the opportunity to share their views on the future of education and how to optimize potential to become productive individuals in the era of the industrial revolution 4.0
Analisis Laporan Keuangan PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk dengan Menggunakan Teknik Analisis BEP Raselly Raselly; Chandra Kurniawan; Januardi Januardi
Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi
Publisher : Program Study of Accounting Education FKIP University of PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/neraca.v6i2.8702

Abstract

Analisis BEP (Break Event Point) atau sebaliknya titik investasi awal yang sama ialah salah satu metode pemeriksaan ringkasan anggaran dimana organisasi tidak menghasilkan keuntungan dan tidak mengalami kemalangan. Motivasi di balik ujian BEP ialah untuk memutuskan titik impas perusahaan, agar dapat menentukan jumlah produksi dan menghindari kerugian yang mungkin dapat terjadi. Berdasarkan hal tersebut masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah Laporan Keuangan PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk jika diukur dengan menggunakan teknik analisis BEP”.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Analisis Laporan Keuangan PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk jika diukur dengan menggunakan teknik analisis BEP, Metode atau teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi subjektif, dengan pemeriksaan yang menarik, hasil penelitian secara keseluruhan penerimaan dan produksi semen PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk pada tahun 2018-2020 telah mencapai BEP, hal ini dapat diketahui dari rata-rata penerimaan dan produksi semen yang telah melebihi nilai BEP yaitu sebesar Rp1.487.705.223.
Entrepreneurship dalam Lingkungan Sekolah di SMA PGRI 4 Palembang Neta Dian Lestari; Diana Widhi Rachmawati; Erma Yuliani; Nova Pratiwi; Ida Suryani; Chandra Kurniawan; Januardi Januardi; Boby Agus Yusmiono; Hendri Gunawan; Riswan Aradea
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 3, No 2 (2019): Oktober
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.534 KB) | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v3i2.590

Abstract

ABSTRACTThe purpose of community service activity is to instill the spirit of "Entrepreneurship in a school environment especially on students in SMA PGRI 4 Palembang". The material is delivered by dividing participants into two classes. The speaker who delivered the material was FKIP lecturer from Palembang PGRI University. After explaining the material by the speakers, participants were asked to carry out entrepreneurship practices. The result of this activity as interest and knowledge of participants about entrepreneurship are increases. Keywords: Entrepreneurship, knowlegde, school environment. ABSTRAKTujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menanamkan jiwa “Enterpreneurship dalam lingkungan sekolah terutama pada siswa di SMA PGRI 4 Palembang”. Materi disampaikan dengan cara membagi peserta menjadi dua kelas. Narasumber yang menyampaikan materi adalah dosen FKIP universitas PGRI Palembang. Setelah penjelasan materi oleh narasumber, peserta diwajibkan untuk melakukan praktik kewirausahaan. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa animo dan pengetahuan peserta tentang kewirausahaan meningkat. Kata Kunci: Kewirausahaan, pengetahuan, lingkungan sekolah.Â