Claim Missing Document
Check
Articles

Manfaat Literasi Dan Motivasi Belajar Di SD Negeri 6 Saitnihuta, Kec. Pangururan, Kab. Samosir Mahasiswa PkM FKIP UHN Medan Tigor Sitohang; Yunita Rizky Miranda Sinaga; Delavia Sihombing; Nia Sulastri Br. Gultom; Jenni Maria Sepia Lase; Maria Rahayu Gurning; Hanaria Samosir
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v3i1.1215

Abstract

Education is part of a conscious and planned effort to create a learning atmosphere and learning process so that students actively develop their potential to have religious spiritual strength, self-control, personality, intelligence, noble character, and the skills needed by themselves, society, nation and state. . However, in general, not all education systems in Indonesia become a general benchmark for the surrounding community. There is still a lot of deep concern by the government to care about the education system in Indonesia, especially for schools that are experiencing lagging behind.
Analisis Pendekatan Ekspresif pada Novel Senja: Hujan dan Cerita yang Telah Usai Karya Boy Candra Kristina, Melva; Simanjuntak, Harlen; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.43 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i9.856

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan hasil analisis pendekatan ekspresif pada sebuah novel yang berjudul Senja, Hujan, dan Cerita Yang Telah Usai Karya Boy Candra. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah berdasarkan pendapat Wiyatmi yang memandang dan mengkaji sastra serta berpusat pada diri seorang sastrawan selaku penciptanya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik dalam pengumpulan data yaitu dengan membaca secara cermat, memberikan tanda pada setiap cerita, membaca buku-buku yang memiliki hubungan dengan topik pembahasan dalam penelitian, dan memberikan gambaran pendekatan ekspresif yang terkandung dalam novel. Hasil penelitian ini berupa analisis pendekatan ekspresif yang dibagi menjadi dua bagian yaitu karakter tokoh utama dan gambaran ekspresi pengarang yang terdapat dalam novel.
Analisis Struktural dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” Karya Joko Pinurbo Purba, Dina Fransiska; Sitohang, Tigor; Saragih, Elza L.
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.673 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.965

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan struktur batin yang terdapat dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” Karya Joko Pinurbo, (2) untuk mendeskripsikan struktur fisik yang terkandung dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” Karya Joko Pinurbo. Berdasarkan hasil analisis data maka simpulan penelitian ini yaitu struktur batin dan struktur fisik Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” Karya Joko Pinurbo yaitu (1) Tema dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” Karya Joko Pinurbo adalah puisi Sebelum Masuk, Di Meja Makan, Sepotong Hati, Sajak Sebutir, Solilokui Sebelum Tidur, Wawancara Tengah Malam, Tidur yang Sumuk, Mas Iman, Hari Ibu, Berkenalan dengan Rumah, Dirumah Sakit, Protokol Kesehatan, Lukisan Natal, Sajak Semoga, Elegi, 2020, Ibadah Mandi, Jalan Korona, Malam, korona, Sajak Berdua. (2) Nada dalam puisi “Sepotong Hati di Angkringan” adalah nada serius, nada belas kasih, dan nada melankolik. (3) Perasaan /feeling dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” adalah perasaan sedih. (4) Amanat dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” adalah tetap semangat, dan tetap bersyukur dalam menjalankan kehidupan ketika virus korona sedang berlangsung. (5) Diksi dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” seperti terdapat pada puisi Di Meja Makan, Sepotong Hati di Angkringan, Sajak Sebutir, Tidur yang Sumuk. (6) Pengimajian yang terdapat dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” adalah imaji auditif, imaji visual, imaji perabaan. (7) Majas yang terdapat dalam Kumpulan Puisi “Sepotong Hati di Angkringan” adalah majas metafora, dan majas retorika.(8) Tipografi yang digunakan dalam kumpulan puisi “Sepotong Hati di Angkringan”  yaitu menggunakan tipografi konvensional.
Problematika Pembelajaran Daring pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023 Manalu, Risdayanti Br; Siagian, Beslina Afriani; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.469 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1011

Abstract

Problematika adalah suatu permasalahan yang terjadi dan masih membutuhkan permasalahan. Problematika pembelajaran daring adalah permasalahan yang terjadi di dalam pembelajaran daring dan belum mendapatkan solusi yang terjadi dalam pembelajaran daring. Masalah dalam penelitian ini adalah masalah yang ada dalam pembelajaran daring pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan. Data yang saya dapatkan dalam penelitian yaitu kelas VIII dan kelas IX yang berjumlah 44 peserta didik di SMP Swasta Nasrani 3 Medan. Pada pembahasan pertama peneliti akan membahas bagaimana pelaksanaan pembelajaran daring pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di masa pandemi covid-19 di SMP Swasta Nasrani 3 Medan. Selanjutnya peneliti membahas Problematika yang di hadapi dalam pembelajaran daring pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan dan  terakhir peneliti akan membahas Upaya yang dilakukan sekolah dan pendidik Bahasa Indonesia dalam mengatasi problematika pembelajaran daring pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Swasta Nasrani 3 Medan.
Analisis Makna Pragmatik pada Film Layangan Putus Karya Mommy Asf Sinaga, Theresya Febbi Wanda Br.; Simanjuntak, Harlen; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (428.876 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk menganalisis dan mendeskripsikan makna pragmatik dari tuturan para tokoh film Layangan Putus, penggunaan makna pragmatik dominan pada film Layangan Putus, serta penyebab makna pragmatik tersebut dikatakan paling dominan dalam bahasa tokoh-tokoh film Layangan Putus karya Mommy Asf. Jenis dari penelitian ini adalah yang bersifat deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik. Penelitian deskriptif bertujuan untuk mendeskripsikan data yaitu data yang berupa makna pragmatik berdasarkan pada kata-kata, kalimat-kalimat lisan para tokoh-tokoh dalam film Layangan Putus Karya Mommy Asf. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, yaitu diindukasikan data yang ditemukan di dalam film layangan putus dan dialog tersebut akan dianalisis berdasarkan makna pragmatiknya. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat 17 tuturan untuk makna pragmatik sapaan atau setara dengan 15% dan 17 tuturan untuk makna pragmatik pujian atau setara dengan 15%. Serta penyebab makna pragmatik sapaan dan pujian dikatakan lebih dominan karena konteks situasi tutur dan keadaan yang diperlihatkan para tokoh pada setiap ujarannya cenderung memulai suatu perkataan atau ajakan berupa ucapan sapaan dan sering memberi penghargaan atau pujian terhadap lawan tutur.
Kajian Filosofis Novel “Si Parasit Lajang” Karya Ayu Utami Mita, Lesstari; Sitohang, Tigor; Saragih, Elza Leyli Lisnora
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (467 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui kajian filosofis dan pemikiran-pemikiran filosofis yang terdapat dalam Novel Si Parasit Lajang Karya Ayu Utami. Jenis dari penelitian ini adalah menggunakan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan data, yaitu data berupa kajian filosofis dan pemikiran-pemikiran filosofis yang terdapat pada novel. Metode penelitian kualitatif merupakan metode yang dilakukan untuk membantu menggambarkan kondisi subjek penelitian dan menggali latar belakang subjek penelitian berdasarkan fakta dan kenyataan. Data dalam penelitian ini meliputi kutipan-kutipan cerita novel Si Parasit Lajang karya Ayu Utami yang mengandung kajian filosofis dan pemikiran-pemikiran filosofis yang terdapat di dalam novel tersebut. Teknik pengumpulan data menggunakan tahapan membaca, mencatat, dan menandai. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat 94 data kajian filosofis dan 5 bentuk karakteristik filsafat yang telah dikategorikan kedalam data yang telah ditemukan yaitu 11 data berupa pemikiran radikal, ada 24 data berupa pemikiran mencari asas, ada 22 data berupa pemikiran memburu kebenaran, ada 23 data berupa pemikiran mencari kejelasan dan ada 12 data berupa pemikiran rasional.
Analisis Kemampuan Siswa Memahami Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) Bahasa Indonesia di SMP Swasta Harapan Tiga Baru Simanungkalit, Ivanna; Saragih, Elza Leyli Lisnora; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.533 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1022

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana kemampuan siswa memahami soal HOTS (higher order thinking skill) Bahasa Indenesia di SMP Swasta Harapan Tigabaru. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui bagaimana kemampuan siswa dalam memahami soal HOTS bahasa Indonesia pada materi teks berita di SMP Swasta Harapan Tigabaru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mendesjripsikan bagaimana kemampuan siswa dalam memahami soal HOTS. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Swasta Harapan Tigabaru yang berjumlah 25 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 25 siswa kelas VIII SMP Swasta Harapan Tigabaru yang mengikuti tes kemampuan memahami soal HOTS. Ketuntasan siswa dalam menyelesaikan soal HOTS bahasa Indonesia di SMP Swasta Harapan Tigabaru pada siswa kelas VIII,1 siswa dalam kategori nilai sangat tinggi dengan persentase 4%, 2 orang siswa den              gan kategori nilai Tinggi dengan persentase 8%, 5 orang siswa dengan kategori nilai cukup dengan persentase 20%, 10 orang siswa kategori nilai rendah dengan persentase 40% dan 7 orang siswa dalam kategori nilai sangat rendah dengan persentase 28%. Sehingga persentase nilai rata-rata kemampuan siswa dalam memahami soal HOTS di SMP Swasta Harapan Tigabaru adalah 45%. Maka dapat disimpulkan dengan persentase nilai 49% masuk kedalam kategori Rendah.
Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar dalam Penulisan Teks Prosedur di SMP Negeri 1 Tigalingga Silaban, Viriska Winda S; Simanjuntak, Harlen; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (754.745 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan pemahaman siswa dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam penulisan teks prosedur siswa SMP Negeri 1 Tigalingga. (2) Mendeskripsikan kesalahan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam penulisan teks prosedur siswa SMP Negeri 1 Tigalingga. (3) Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam penulisan teks prosedur siswa SMP Negeri 1 Tigalingga. Jenis metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif yang mengumpulkan data- data mengenai topik yang akan di teliti. Metode penelitian kualitatif ini adalah penelitian yang bersifat deskriptif yang menganalisis mengenai Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia Yang Baik dan Benar dalam Penulisan Teks Prosedur di SMP Negeri 1 Tigalingga. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 1 Tigalingga. Jumlah siswa kelas IX SMP Negeri 1 Tigalingga berjumlah 32 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 32 siswa kelas IX SMP Negeri 1 Tigalingga yang mengikuti tes penugasan menulis teks prosedur. Sampel yang mendapat nilai 80 sebanyak 2 orang, sampel yang mendapat nilai 75 sebanyak 5 orang, sampel yang mendapat nilai 70 sebanyak 3 orang, sampel yang mendapat nilai 65 sebanyak 15 orang, dan sampel yang mendapat nilai 60 sebanyak 7 orang. Nilai rata-rata kemampuan penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam penulisan teks prosedur siswa SMP Negeri 1 Tigalingga adalah 66,875. Maka disimpulkan dengan nilai 66,875 masuk kedalam kategori kurang mampu.
Pengaruh Metode Peta Pikiran (Mind Mapping) terhadap Kemampuan Menulis Teks Argumentasi di Kelas VIII SMP Swasta Wiraswasta Batang Kuis Tahun Pembelajaran Saragih, Suria Silvia; Sitohang, Tigor; Sitorus, Pontas J.
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.363 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1040

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode peta pikiran (mind mapping) terhadap kemampuan menulis teks argumentasi siswa kelas VIII SMP swasta wiraswasta Batang Kuis. Untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh metode tersebut maka dilakukan pendekatan dengan menggunakan metode kuantitatif. Metode kuantitatif ini dilakukan dengan cara perhitungan. Hal tersebut dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh yang ada sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran yang berbeda. Oleh karena itu, dalam proses penelitian dilakukan pengajaran sebelum menggunakan media (pretest) dan sesudah menggunakan media (post-test). Sehingga ditemukanlah perbedaan dan pengaruh dari media tersebut. Hasil dari penelitian ini yaitu bahwa setelah melakukan penelitian di kelas VIII SMP Swasta Wiraswasta Batang Kuis terdapat pengaruh metode peta pikiran terhadap kemampuan menulis teks argumentasi siswa tersebut.
Analisis Klasifikasi Gaya Bahasa pada Kumpulan Cerpen Perempuan, Cinta dan Kehidupan Sianturi, Indah Permata Sari; Simanjuntak, Harlen; Sitohang, Tigor
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.326 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1076

Abstract

Penyajian data adalah suatu kegiatan yang dilakukan untuk mendeskripsikan hasil dari pengolahan data dalam penelitian yang akan diperoleh berdasarkan proses yang dilakukan pada kumpulan cerpen perempuan, cinta dan kehidupan. Bentuk penelitian yang digunakan pada penelitian mengenai analisis klasifikasi gaya bahasa pada kumpulan cerpen perempuan, cinta dan kehidupan yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Data yang diteliti berupa satuan gramatikal berupa kata dan kalimat yakni gaya bahasa. Gaya bahasa akan disajikan berdasarkan fakta-fakta yang ada pada cerpen perempuan, cinta dan kehidupan. Hasil analisis tersebut akan berupa kata-kata sehingga penelitian ini disebut penelitian deskriptif kualitatif. Teknik analisis data dilakukan supaya fokus pada tujuan penelitian. Teknik dasar yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan struktural yang terdapat dalam objek kajian yang cara kerjanya membaca, mencatat, menganalisis dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil dari penelitian dan pembahasan, terdapat jenis gaya bahasa dalam cerpen perempuan, cinta dan kehidupan.
Co-Authors Andriani Vioneta Hutagaol Anelia Histi Harianja Bakara, Sondang Loren A. Bernike Sinaga BESLINA AFRIANI SIAGIAN Br Tarigan, Devi Marlinda Christina Margaretha Naibaho Damanik, Ernike Selviana David Nobel Nainggolan Delavia Sihombing Desi Era Sihombing Devitasari Purba Elza L.L. Saragih Elza Leyli Lisnora Saragih Elza Leyli Lisnora Saragih Elza Leyli Lisnora Saragih Eva Dita Yanti Simanjuntak Febri Yanti Hutasoit Gultom, Mawar Gusar, Martua Reynhat Sitanggang Hanaria Samosir Harlen Simanjuntak Harry Maruli Siagian Herlina Turnip Imelda Br Siahaan Imelda br. Siahaan Jenni Maria Sepia Lase Kartini Ruth Maduma Manalu Kristina, Melva Lastioma Tiarma Lumban Gaol Lewi Purnama Simangunsong Leyli Lisnora Saragih, Elza Limbong, Ruth Hariyati Limbong, Solanita Taruli Agrivina Manalu, Risdayanti Br Manurung, Rolan Maria Rahayu Br Gurning Maria Rahayu Gurning Marsaulina Samosir Martua Reynhat Sitanggang Mega Br. Manullang Melda simanjuntak Mindela Frida Panggabean Mita, Lesstari Monalisa Frince S Munthe, Alfonsus Rikardo Mutiara Amoy Sari Sitinjak Nia Rusadi Silalahi Nia Sulastri Br. Gultom Nove Lastri Situmorang Panggabean, Mindela Frida Patresia Girsang, Nais Pontas J Sitorus Pontas J, Sitorus Pontas J. Sitorus Pontas J. Sitorus Pontas Jamaluddin Sitorus Pontas Jamaludin Sitorus Purba, Dina Fransiska Renita Br Saragih Reynhat Sitanggang Gusar, Martua Rohmahaldo Purba, Evin Rolan Manurung Ronald Hasibuan Rotua Tambunan Sagala, Roisi Santri Subroto Simanjuntak Saragih, Elza L. Saragih, Elza Leyli Lisnora Saragih, Suria Silvia Sarah Evelyn Samosir Sarah Evelyn Simanjuntak Sarma Panggabean Shinta Uly Monalisa Sihombing Siadari, Erly Farida Siagian, Beslina A Siahaan, Sri Devi Br. Sianipar, Vina Merina Sianturi, Indah Permata Sari Siburian, Riski Siburian, Rosnelly Silaban, Viriska Winda S Simajuntak, Harlen Simangunsong, Sonia Veronika Simanjuntak, Fitri Pebriani Simannullang, Tita Artasari Simanungkalit, Atri Novela Simanungkalit, Ivanna SIMAREMARE, JUNI AGUS Sinaga, Theresya Febbi Wanda Br. sitanggang, dina Sitorus, Pontas J. Sri Devi Br. Siahaan Tambunan, Juita Teresia Verawaty Manalu, Christina Winri A Sihotang Wulan, Eka Putri Saptari Yeni Erlika Simorangkir Yohanna Tampubolon Yunita Rizky Miranda Sinaga