Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.359
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Teknomekanik Jurnal Applied Science in Civil Engineering Jurnal Hasi Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Eksakta - JPPIE Journal of Civil Engineering and Vocational Education J-CEKI
Arifin, Ari Syaiful Rahman
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pembuatan Media Pembelajaran Powtoon pada Elemen Dasar Konstruksi Bangunan dan Perumahan SMK Negeri 1 Padang Suklis, Wesniati Hastina; Arifin, Ari Syaiful Rahman
CIVED Vol. 9 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i3.331

Abstract

Permasalahan yang ada pada elemen Dasar Konstruksi Bangunan dan Perumahan adalah media pembelajaran yang digunakan belum memadai serta belum optimalnya pemahaman peserta didk mengenai materi Dasar Konstruksi Bangunan dan Perumahan. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran Powtoon pada elemen Dasar Konstruksi Bangunan dan Perumahan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (penelitian dan pengembangan) yang mengadaptasi model 4D, namum penelitian ini hanya sampai tahap 3D karena produk pengembangan tidak disebarkan. Instrumen yang digunakan berupa angket penilaian media pembelajaran untuk ahli media dan materi serta siswa. Berdasarkan penilaian produk terhadap media pembelajaran Powtoon pada elemen Dasar Konstruksi Bangunan dan Perumahanoleh ahli media dari semua aspek memperoleh penilaian sebesar 89.63% yang dikategorikan sangat valid, sedangkan penilaian ahli materi memperoleh penilaian sebesar 87.50% yang dikategorikan sangat valid. Penilaian dari 70 siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 91% yang dikategorikan sangat praktis. Berdasarkan hasil penilaian, maka media yang dihasilkan dinyatakan valid dan praktis sehingga media layak di gunakan dalam pembelajaran Dasar Konstruksi Bangunan dan Perumahan.
Efektivitas Media Sosial sebagai Media Pembelajaran pada Mata Kuliah Analisis Statistik Prima, Fani Keprila; Arifin, Ari Syaiful Rahman; Jufri, Windry Novalia; Efrianova, Vivi
CIVED Vol. 9 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i3.341

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas penggunaan media sosial sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Analisis Statistik. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk membantu pengajar dan peserta didik dalam proses pembelajaran baik secara daring ataupun tatap muka. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel yang digunakan adalah seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah Analisis Statistik pada semester Januari-Juni 2021 sejumlah 44 mahasiswa yang terdiri dari 4 seksi perkuliahan. Dua seksi perkuliahan akan dijadikan kelompok eksperimen, dan dua seksi perkuliahan lainnya akan menjadi kelompok kontrol. Kelompok kontrol dan eksperimen dipilih secara random. Pada penelitian ini dilakukan proses validasi instrumen efektivitas oleh validator ahli yaitu ahli materi dan ahli media. Dari kegiatan validasi tersebut diperoleh hasil validasi materi angket sebesar 87,2% dan validasi media sebesar 89%, yang dapat disimpulkan bahwa angket tersebut baik digunakan untuk memperoleh data. Hasil penilaian yang didapatkan yaitu penilaian dari aspek tampilan dengan tingkat efektivitas sebesar 82,53%, penilaian aspek isi/materi dengan tingkat efektivitas sebesar 83,72%, lalu penilaian aspek kemanfaatan dengan tingkat efektivitas 82,54% serta penilaian dari aspek bahasa dengan tingkat efektivitas sebesar 83,09%. Kemudian berdasarkan hasil penilaian dari masing-masing aspek tersebut didapatkan penilaian rata-rata tingkat efektivitas yaitu sebesar 82,97.
Study of Factors Influencing the Implementation Building Information Modelling (BIM) in Construction Project Arifin, Ari Syaiful Rahman; Zakiyyah, Ulfah; Giatman, M.; Ashar, Faisal
CIVED Vol. 10 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v10i3.474

Abstract

Building Information Modelling (BIM) has become a major trend in the global construction industry. In Indonesia, socialization on BIM has been carried out, but its implementation has not been fully implemented. Therefore, it is necessary to study the factors that influence the application of BIM in construction projects. The purpose of this research is to identify the factors that influence the implementation of BIM in construction projects in the city of Padang, Indonesia. This research was conducted on construction service providers and used a descriptive research design with a quantitative approach. The research sample consisted of 28 companies with a total of 84 respondents using a purposive sampling technique. Primary data collection methods include questionnaires and interviews. The results of this study are Barrier factors and strategic factors in BIM implementation. The barrier factors in BIM implementation on construction projects according to ranking, namely (1) limited Human Resources (22%), (2) Lack of Standards and Guidelines (21%), (3) Lack of Support from Stakeholders (20%), (4) Cost (19%) and (5) Limited Infrastructure and Technology (18%). The strategic factors in BIM implementation on construction projects, according to ranking, are (1) Technical and Technology (21%), (2) Human Resources (20%), (3) Management (20%), (4) Stakeholders and Regulations (20%) and (5) Organization (19%). This study highlights the dominant factors influencing BIM implementation in the construction industry and provides valuable insights for stakeholders to enhance and accelerate BIM implementation in the region.
Pembuatan E-Modul Pada Mata Pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung Kelas XI SMK Negeri 2 Payakumbuh Marwiko, Okti; Arifin, Ari Syaiful Rahman
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v9i1.3880

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih berpusat pada Guru dan belum tersedianya modul yang efektif di sekolah. Tujuan penelitian yaitu menghasilkan E-modul pembelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung yang valid, praktis dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Four-D (4D).Penelitian dilakukan di SMK Negeri 2 Payakumbuh pada bulan Desember 2022-Februari 2023. Subjek penelitianadalah 1 orang Guru mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung dan Siswa Kelas XI DPIB SMK Negeri 2 Payakumbuh dengan populasi sebanyak 55 orang dan sampel untuk penelitian yaitu pada kelas XI DPIB  1 ada 25 orang dan pada kelas XI DPIB 2 ada 22 orang.Hasil pengolahan data menyebutkan bahwa E-modul dikategorikan Valid dengan nilai kevalidan secara keseluruhan adalah 89,42%. Praktikalitas E-modul Pembelajaran dari guru adalah 83,06% dikategorikan sangat praktis dan siswa sebesar 86,55% dikategorikan sangat praktis. Pengujian efektivitas didapatkan hasil bahwa tingkat keefektifan belajar Konstruksi dan Utilitas Gedung pada kelas eksperimen yaitu kelas XI DPIB 1 yang menggunakan E-modul termasuk kategori “Tinggi”. 
Aquifer analysis with seismic methods in Parambahan Region Arbi, Yaumal; Arifin, Ari Syaiful Rahman; Yandra, Muvi
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 4 No 2 (2021): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jptk.v4i2.21623

Abstract

The problem faced by farmers in Parambahan Region during the dry season is agricultural land does not get adequate water supply from existing irrigation channels, as a result, farmers can only carry out agricultural activities during the rainy season in Parambahan Region Lima Kaum Subdistrict, district of Tanah Datar. This study aims to determine the location and depth of soil layers containing groundwater by using the seismic method, measurements are carried out at two points, with the length of the track at the first point being 80 meters, and at the second point 70 meters, each measurement on seismic data collection using 4 geophones as signal capture sensors, with a distance between geophones of 5 meters. The results of this study that the wave velocity at the first data point collection was 169.49 m/s and the lowest was 87.1 m / s, and the wave velocity at the second point was 129.68 m / s and the lowest was 48.07 m / s. from the wave velocity, it can be seen the type and depth of the groundwater layer at the point of data collection on the first pass, which is a depth of up to 27.5 meters of the possibility of soft soil and a depth of about 30 to 40 meters of watery soft soil at that depth may have groundwater, and at that point, the second passage at a depth of up to 25 meters is likely to be soft soil and at a depth of around 25 to 35 meters of watery soft soil at that depth, there is groundwater.
ANALISIS PENERAPAN MODEL WORK BASED LEARNING PADA PROGRAM KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN INFORMASI BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 PADANG Ramanda, Dede; Prima, Fani Keprila; Arifin, Ari Syaiful Rahman; Rifwan, Fitra
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 6 No 4 (2025): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v6i4.139183

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model Work Based Learning (WBL) pada Program Keahlian Desain Pemodelan Informasi Bangunan (DPIB) di SMK Negeri 1 Padang. Latar belakang penelitian ini berangkat dari kesenjangan antara kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan industri konstruksi yang menuntut keterampilan praktis, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan responden terdiri dari siswa kelas XII TP.2024/2025, guru pembimbing, dan mitra industri. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dokumentasi yang mencakup tiga aspek utama: Pembelajaran Kontekstual (kesiapan guru, kurikulum, dan fasilitas), Keterlibatan Dunia Industri (pelaksanaan pembelajaran dan keterlibatan industri), serta Dampak Work Based Learning (kompetensi siswa dan kepuasan mitra industri). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model WBL efektif meningkatkan kompetensi teknis dan nonteknis siswa serta memperkuat kemitraan antara sekolah dan dunia industri. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kolaborasi kurikulum dan evaluasi berbasis industri untuk meningkatkan relevansi pendidikan vokasi terhadap kebutuhan dunia kerja.
Analisis Efisiensi Modal Kerja dan Likuiditas pada Proses Pembangunan Perumahan Bersubsidi terhadap Kecepatan Pencairan Dana KPR di Bank Penyalur Pebrianto, A’ando Pio; Arifin, Ari Syaiful Rahman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13259

Abstract

Penyediaan rumah bersubsidi bagi masyarakat berpenghasilan rendah (MBR) merupakan program strategis nasional yang didukung melalui skema Kredit Pemilikan Rumah (KPR) Tapera. Namun, pengembang sering mengalami kendala arus kas akibat ketidaksinkronan antara jadwal pembangunan fisik dan proses administratif perbankan, terutama penerbitan Surat Penegasan Persetujuan Kredit (SP3K). Penelitian ini bertujuan menganalisis keterkaitan antara jadwal pembangunan unit rumah dan proses pengajuan KPR, serta mengidentifikasi pola sinkronisasi yang mampu meningkatkan efisiensi modal kerja pengembang. Metode yang digunakan adalah studi kasus pada satu unit rumah bersubsidi dengan nilai RAB Rp92.250.000 dan durasi pembangunan 45 Hari Orang Kerja (HOK), disertai simulasi dua skenario penerbitan SP3K: cepat (6 hari) dan lambat (30 hari). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlambatan penerbitan SP3K menyebabkan peningkatan waktu proyek hingga 42%, menurunkan efisiensi modal kerja sebesar 32%, serta menimbulkan idle cost tambahan per unit. Temuan ini menegaskan pentingnya sinkronisasi trilogi TAPERA dalam menjaga kelancaran arus kas proyek.
Peran Insinyur dalam Proses Pengendalian Mutu Pekerjaan Konstruksi (Studi Kasus: Proyek Pembangunan Jalan Lingkung di Kabupaten Pasaman Barat) Saputra, Mariandi; Arifin, Ari Syaiful Rahman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13761

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran insinyur dalam pengendalian mutu pekerjaan konstruksi pada pembangunan jalan lingkungan di Kabupaten Pasaman Barat. Permasalahan utama pada tahap awal proyek adalah inkonsistensi mutu beton akibat penggunaan metode pencampuran manual (site mix) yang tidak memenuhi standar SNI dan ACI, terutama terkait waktu pengadukan yang terlalu singkat, putaran molen yang tidak terkalibrasi, urutan pencampuran yang keliru, serta kurangnya perawatan peralatan sehingga memengaruhi homogenitas campuran. Seiring meningkatnya tuntutan kualitas, proyek kemudian beralih menggunakan beton ready mix untuk memastikan mutu yang lebih stabil dan konsisten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis dokumen teknis, observasi lapangan, dan pengujian mutu beton, termasuk slump test, pengambilan sampel kubus, dan core drill. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran insinyur sangat krusial dalam memastikan pelaksanaan konstruksi sesuai standar teknis, mulai dari persiapan, pengawasan metode kerja, hingga verifikasi mutu melalui uji laboratorium. Penerapan strategi pengendalian mutu oleh insinyur terbukti efektif dalam menjaga kualitas konstruksi, meningkatkan keselamatan kerja, dan mendukung pencapaian umur rencana perkerasan. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi teknis untuk peningkatan mutu pada proyek konstruksi selanjutnya.
ANALISIS PENERAPAN MODEL WORK BASED LEARNING PADA PROGRAM KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN INFORMASI BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 PADANG Ramanda, Dede; Prima, Fani Keprila; Arifin, Ari Syaiful Rahman; Rifwan, Fitra
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v6i4.139183

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model Work Based Learning (WBL) pada Program Keahlian Desain Pemodelan Informasi Bangunan (DPIB) di SMK Negeri 1 Padang. Latar belakang penelitian ini berangkat dari kesenjangan antara kompetensi lulusan SMK dengan kebutuhan industri konstruksi yang menuntut keterampilan praktis, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan responden terdiri dari siswa kelas XII TP.2024/2025, guru pembimbing, dan mitra industri. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dokumentasi yang mencakup tiga aspek utama: Pembelajaran Kontekstual (kesiapan guru, kurikulum, dan fasilitas), Keterlibatan Dunia Industri (pelaksanaan pembelajaran dan keterlibatan industri), serta Dampak Work Based Learning (kompetensi siswa dan kepuasan mitra industri). Hasil penelitian menunjukkan bahwa model WBL efektif meningkatkan kompetensi teknis dan nonteknis siswa serta memperkuat kemitraan antara sekolah dan dunia industri. Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan kolaborasi kurikulum dan evaluasi berbasis industri untuk meningkatkan relevansi pendidikan vokasi terhadap kebutuhan dunia kerja.
Evaluasi Implementasi Administrasi SMKK Sesuai Permen PUPR No. 10 Tahun 2021 Pada Proyek Pembangunan Gedung Kuliah Fakultas Teknik (Gedung B, C, daan D) Universitas Negeri Padang Utami, Putri Zikvia; Arifin, Ari Syaiful Rahman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13866

Abstract

Tingginya angka kecelakaan kerja di sektor konstruksi menunjukkan perlunya penerapan Sistem Manajemen Keselamatan Konstruksi (SMKK) yang efektif sesuai Permen PUPR No. 10 Tahun 2021. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi implementasi administrasi SMKK pada Proyek Pembangunan Gedung Kuliah Fakultas Teknik (Gedung B, C, dan D) Universitas Negeri Padang dengan menilai kelengkapan dan kesesuaian dokumen terhadap ketentuan regulasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan analisis evaluatif melalui pemeriksaan dokumen, observasi lapangan, serta pembandingan hasil temuan dengan persyaratan SMKK. Data primer diperoleh dari analisis kategori pemenuhan 11 elemen SMKK dan 6 dokumen utama SMKK, sementara data sekunder berasal dari regulasi, literatur, dan jurnal terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar elemen administrasi SMKK telah tersedia dan memenuhi ketentuan, khususnya pada RKK, RMPK, dan Program Mutu. Namun, masih ditemukan beberapa kekurangan pada indikator tertentu, seperti pernyataan tingkat risiko, dokumen panduan operasidan pemeliharaan, serta ketidaksesuaian isi RKPPL dan RMLLP dengan regulasi. Secara keseluruhan, implementasi SMKK pada proyek ini berada pada kategori cukup baik namun belum optimal, sehingga diperlukan penguatan dokumentasi serta penyelarasan format dengan standar Permen PUPR No. 10 Tahun 2021.
Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Alfi, M. Imam Almi, Alya Zahra Athahira Asri, Putri Fauziahtul Asti, Mutiara Aswardi Aswardi Azmi, Yahya Efindra Caronge, Muhammad Akbar Dionisara, Dionisara Efrianova, Vivi Fahmi Rizal Faisal Ashar Fani Keprila Prima Fitra Rifwan Giatman, M Gumilang, Galang Ma'ruf Henny Yustisia Indra, Najwa Putri Jati Sunaryati Jufri, Windry Novalia Kawaai, Keiyu Lathifah, Ulfi Mairiza, Wempi Mardizal, Jonni Marwiko, Okti Mirshad, Emilham nami, yolanda putri Nevy Sandra Nidal Zuwida Nsama, Willick Patriotika, Fithriyah Pebrianto, A’ando Pio Putri, Aulia Nurul Rahman, Septia Rahmi, Yulia Ramanda, Dede Revelita, Dayu Risma Apdeni Safitri, Egi Deliar Saputra, Mariandi Silalahi, M.Pd, Drs. Juniman SILVY, NADHIRA Suklis, Wesniati Hastina Totoh Andayono Utami, Putri Zikvia Yandra, Muvi Yaumal Arbi Yeka Hendriyani Zakiyyah, Ulfah