Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

PENERAPAN NILAI-NILAI SUMPAH KARATE UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ATLET DOJO HOME BUSHIDO KOTA PADANG Zul Ilham Tijo; Eddy Marheni
Jurnal Patriot Vol 1 No 1 (2019): Patriot
Publisher : Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (167.836 KB) | DOI: 10.24036/patriot.v1i1.186

Abstract

Penelitian ini bertujuan Penerapan nilai-nilai sumpah karate untuk membentuk karakter atlet dojo home bushido kota Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Tanggung jawab anak yang mengikuti latihan karate sangatlah berbeda dengan yang tidak mengikuti latihan karate. Yang mengikuti latihan karate mendapatkan nilai tanggung jawab lebih tidak hanya disekolah juga ditempat latihan. 2) Nilai kejujuran ada pada atlet yang mengikuti latihan karate terbukti dengan kejujuran anak disekolah mengakui kesalahan, ditempat latihan sikap jujur anak juga terlihat dibuktikan dengan mengakui kesalahan jika anak salah memilih jujur dari pada berbohong walaupun mendapatkan hukuman dari pelatih. 3) Nilai disiplin anak juga tebentuk melalui latihan karate anak yang mengikuti latihan karate cukup sopan dan baik. Anak pulang tepat waktu setelah latihan tidak keluyuran setelah latihan dan juga tidak melakukan kericuhan dilingkungan tempat latihan. dan mengerjakan pekerjaan rumah tanpa di peintah oleh orang tua. 4) Nilai toleransi pada anak berhasil diterapkan melalui latihan karate di Dojo Home Bushido, dibuktikan ketika dikomplek anak-anak yang mengikuti latihan berangkat menuju Dojo dengan ramah menyapa warga setempat, tidak melakukan kericuhan sekitar komplek pada intinya anak-anak ikut menjaga keamanan komplek. 5) Nilai mandiri juga berhasil diterapkan melalui latihan karate terbukti dengan sikap mandiri pada anak yang mengikuti latihan karate, dirumah anak mengerjakan pekerjaan rumah sendiri jika tidak bisa anak baru meminta bantuan kepada kakaknya atau orang tuanya. Ditempat latihan anak pun menunjukkan sikap mandiri dengan datang ke Dojo sendiri tanpa menyusahkan orang tua dan membersihkan Dojo sebelum memulai latihan.
KECANDUAN GAME ONLINE MOBILE LEGENDS DAN EMOSI SISWA SMAN3 BATUSANGKAR Ali Amran; Eddy Marheni; Tjung Hauw Sin; Ronni Yenes
Jurnal Patriot Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Patriot
Publisher : Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v2i4.733

Abstract

Game online merupakan sebuah permainan yang dimainkan melalui koneksi internet atau jaringan yang bertujuan sebagai hiburan game online semakin marak terutama dikalangan pelajar, salah satu game online yang sering dimainkan yaitu game online Mobile Legends. Pada dasarnya, game online Mobile Legends bertujuan sebagai hiburan untuk menghilangkan penat setelah belajar, tapi kenyataannya game online Mobile Legends dijadikan sebagai rutinitas yang dimainkan secara terus menerus dengan intesitas tinggi yang membuat kecanduan atau ketergantungan dan memberikan pengaruh pada emosi siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana kecanduan game online Mobile Legends dan emosi siswa SMAN 3 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 21 September 2020 hingga 06 Oktober 2020 di SMAN 3 Batusangkar. Penelitian ini melibatkan 10 orang siswa, 9 orang tua, dan 4 orang guru. Adapun teknik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, pengumpulan data, reduksi data, display data, verifikasi data dan triangulasi. Hasil temuan menujukkan siswa SMAN 3 Batusangkar mengalami kecanduan bermain game online Mobile Legends. Hal ini terbukti dengan lamanya siswa bermain game online dan intesistas waktu yang dimainkan sehingga mempengaruhi emosi sensoris dan emosi psikis siswa. Dalam permasalahan kecanduan game online pada siswa ditemukan bahwa orang tua dan guru ternyata memiliki peran penting untuk mengawasi anak yang kecanduan game online tersebut, dengan cara memberikan arahan atau nasehat serta melakukan pendekatan.
Implementasi Karakter Melalui Permainan Tradisional Pada Usia Dini Rizki Aga Putra; Eddy Marheni; Ishak Aziz; Padli Padli
Jurnal Patriot Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Patriot
Publisher : Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v4i1.792

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai karakter dan kemampuan gerak pada anak usia dini di Kiddy Land Gym and Pre School Kota Padang. Peneliti menduga bahwa rendahnya nilai karakter dan kemampuan gerak dikarenakan kurangnya perhatian dari orang tua tentang karakter dan kemampuan gerak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana nilai karakter, jujur, disiplin, cinta damai serta kemampuan gerak anak usia dini di Kiddy Land Gym and Pre School Kota Padang. Jenis penelitian merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober 2020. Dalam penelitian ini peneliti melibatkan 1 orang kepala sekolah, 2 orang guru, 2 pelatih dan 3 orang tua peserta didik Kiddy Land Gym and Pre School Kota Padang. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu, pengumpulan data, reduksi data, display data, verifikasi data dan triangulasi. Hasil temuan peneliti menunjukkan implementasi karakter jujur, disiplin dan cinta damai melalui permainan tradisonal kelereng sendok pada anak usia dini saat ini sudah cukup baik. Kepala sekolah, guru, pelatih dan orang tua sudah menanamkan nilai-nilai karakter dalam permainan tradisional. Sebagian dari peserta didik sudah melaksanakan beberapa nilai-nilai karakter seperti tidak curang, saling menyayangi dan saling menyemangati.
Pengaruh Manajemen Stres dan Kepercayaan Diri terhadap Peningkatan Prestasi Olahraga Eko Purnomo; Eddy Marheni; Vega Soniawan; Aryadie Adnan; Farhani Indrawati
Jurnal Patriot Vol 3 No 4 (2021): Jurnal Patriot
Publisher : Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v3i4.861

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen stress terhadap peningkatan prestasi olahraga, mengetahui pengaruh percaya diri terhadap peningkatan prestasi olahraga serta mengetahui pengaruh manajemen stress dan percaya diri terhadap peningkatan prestasi olahraga . penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi adalah mahasiswa S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga tahun 2020. Sampel diambil secara acak random mahasiswa S1 sebanyak 40 orang sampel sebagai partisipan. Data dianalisis dengan statistik inferensial yaitu uji korelasi sederhana, lineritas, regresi sederhana dan regresi berganda. Hasil penelitian menggunakan uji koeefisien dan Anova didapatkan nilai signifikansi manajemen stress terhadap presatsi olahraga sebesar 0.035 < α 0.05, maka dapat nilai signifikansi percaya diri terhadap prestasi olahraga sebesar 0.043 < α 0.05 dan nilai signifikansi manajemen stress dan percaya diri terhadap prestasi olahraga sebesar 0,009 < α 0.05 maka dapat dikatakan manajemen stress dan percaya diri secara bersama-sama memang berpengaruh terhadap positif dan signifikan terhadap peningkatan prestasi olahraga. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk penelitian kedepan lebih melihat faktor-faktor lain yang juga mempengaruhi prestasi olahraga.
TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ATLET REMAJA Eko Purnomo; Eddy Marheni; Nina Jermaina
JOSEPHA: Journal of Sport Science And Physical Education Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Pamane Talino

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38114/josepha.v1i2.86

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah melakukan tinjauan terhadap tingkat kepercayaan diri atlet pemula yang berlatih di bawah kepengurusan PASI Padang Pariaman. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan adalah memberikan penyebaran angket dengan mengharapkan pengalaman atlet pemula berlomba pada tingkatan, bagaimana atlet memacu diri untuk mencapai tujuan yang diinginkan, bagaimana keadaan fasilitas dan perannya dalam membantu perkembangan atlet, dan kondisi lingkungan latihan. Dari 9 atlet pemula yang dilakukan analisis determinasi, fasilitas, dan lingkungan latihan dapat disimpulkan bahwasanya atlet remaja PASI Padang Pariaman memiliki tingkat motivasi yang tinggi. Meskipun demikian pada tahap selanjutnya untuk mengetahui bagaimana kepercayaan diri terbangun perlu adanya studi kualitatif melalui aspek yang membangun kepercayaan diri sehingga perkembangan kepercayaan diri dapat diketahui dan bagaimana mengontrol kepercayaan diri pada seseorang melalui teknologi.
Preventif Tindakan Bullying dengan Kegiatan Olahraga Eko Purnomo; Afrizal S; Eddy Marheni
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 1 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.711 KB) | DOI: 10.24036/sb.0390

Abstract

Permasalahan bullying kembali muncul di permukaan setelah beberapa kasus dan kejadian di beberapa daerah di Indonesia, seperti di Sulawesi Selatan dan juga di Pontianak. Pemerhati anak, organisasi dan juga Presiden RI (Bapak Jokowi) meminta untuk mengusut tuntas dan menyelesaikan kasus tersebut.Beberapa hasil research mengatakan bahwa korban bullying memiliki dampak negatif dan tidak sedikit jika bullying dilakukan dengan cara yang keras akan mengakibatkan depresi dan bahkan korban mengalami trauma jangka panjang. Yang lebih buruk korban akan melakukan tindakan bunuh diri karena tidak kuat menanggung tindakan bullying.Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah dengan cara sosialisasi door to door kepada sekolah-sekolah SMK di Kabupaten Pesisir Selatan untuk memberikan penyuluhan dan sosialisasi bahaya bullying, dan juga tindakan bullying yang tidak disadari. Selain itu cara mengatasi bullying bagi korban dengan solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdi.Hasil pengabdian ini menjelaskan bahwa siswa baru mengetahui bahwa bullying memiliki banyak bentuk, dan yang mereka tau hanya bullying secara verbal, mereka tidak sadar bahwa kekerasan juga termasuk dalam kategori bullying. Diperoleh bahwa siswa lebih tau macam-macam bullying dan juga cara mengatasinya jika menjadi korban.
Application of Character Building with Physical Education (CBPE) Eddy Marheni; Afrizal S; Eko Purnomo
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 20, No 1 (2020): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.223 KB) | DOI: 10.24036/sb.0400

Abstract

Masalah dalam pengabdian ini berupa rendahnya pendidikan karakter pada siswa SMK. Pengabdian ini bertujuan mendeskripsikan karakter yang terbentuk pada mata pelajaran PJOK. Metode yang digunakan adalah demonstrasi dan ceramah. Data dikumpulkan melalui kegiatan observasi dengan bantuan lembar observasi. Selain itu penerapan nilai karakter pada aktivitas jasmani melalui cabang olahraga seperti pencak silat, sepak bola, tarung derajat dan catur secara tidak langsung membiasakan siswa melakukan perbuatan positif atau membentuk karakter positif. Karakter yang terbentuk, yaitu jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, peduli sosial, peduli lingkungan, dan bertanggung jawab. Karakter tersebut merupakan nilai-nilai luhur yang dimiliki oleh bangsa Indonesia yang dapat membekali siswa dalam menghadapi perkembangan IPTEK. Hal ini sejalan dengan keberadaan mata pelajaran PJOK yang sejak awal digunakan untuk menanamkan nilai-nilai moral
Strategies for Self-Mastery and Physical Education Learning During the COVID-19 Pandemic Eko Purnomo; Firunika Intan Cahyani; Nina Jermaina; Donie Donie; Eddy Marheni; Martio Mairifendi; Rizki Fitri Rahima Uulaa
IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 3 No. 4 (2022): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46245/ijorer.v3i4.234

Abstract

Self-control strategy is a way for a person to determine how to control himself. The purpose of this study was to examine how much influence online learning has on students' self-control in physical education subjects. Researchers used a Likert scale questionnaire as the medium to get data from respondents . The results showed that the self-mastery strategy for online learning resulted in students who tended to be passive but had good self-control. Then, we found that the self-control strategy needed by students is the enthusiasm and motivation of physical education teachers. So that students are not bored during the process of making assignments. Then the results of this study indicate that when online learning takes place, students tend to be passive and bored.However, we also found that students had good self-control even though the results of their assignments did not meet the learning modules, such as being respectful to the teacher and to their groupmates.
Tennis Sports Development at the Bengkulu Tennis School (STB) Eka Gustari Purnama Sari; Eddy Marheni; Damrah Damrah; Anton Komaini
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 6 No 4 (2022): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v6i4.25563

Abstract

This study aims to determine organizational management, athlete training, competition programs, training programs related to tennis sports coaching at the Bengkulu Tennis School (STB). This research is qualitative research with a triangulation approach. The subjects taken in this study were 3 athlete parents, 3 coaches, and 3 administrators at the Bengkulu Tennis School (STB). The research instruments used were observation, interviews, and documentation. Based on the results of data analysis and research results show that: (1) Bengkulu Tennis School organizational managementAdequate facilities and infrastructure are available to support sports activities, and have professional trainers. (2) Athlete training starts from an early age,There are two strategies carried out by STB to recruit athletes, the first is a general strategy through social media, as well as the STB Go To School program. (3) the STB competition program has been scheduled in the program, and aims to motivate children to be enthusiastic about training, (4) The planning of the training program carried out by the STB is based on age group classification and according to the ability and needs of each athlete.
Aspek psikologi atlet olahraga renang kabupaten rejang Lebong April Yanti Dwi Putri; Eddy Marheni; Syahrastani Syahrastani; Nuridin Widya Pranoto; Fiky Zarya
Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Vol 18, No 1 (2022)
Publisher : Departement of Sports Coaching, Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jorpres.v18i1.55943

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui mengenai faktor disiplin, kebosanan, kepercayaan diri, dan kepribadian terhadap tidak meningktaknya waktu atlet RD Swimming Club Kabupaten Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sampel yang digunakan 9 narasumber terdiri dari 3 pelatih, 3 orang tua atlet, dan 3 mantan atlet. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan triangulasi. Hasil pada penelitian ini aspek disiplin secara menyeluruh atlet RD sudah bagus tetapi adapun masalah yang membuat kurang disiplin tidak ada progres yang signifikan dan kurang adanya chemistry kepada pelatih. Aspek kebosanan atlet RD mengalami kejenuhan yang difaktori oleh program latihan yang monoton, jarak yang ditempuh untuk latihan, prasarana ayang kurang memadai, dan tidak ada kompetitor. Aspek kepercayaan diri atlet RD terlihat kurang percaya diri saat berada dalam perlombaan yang besar apalagi saat melihat peserta yang menjadi lawan-lawannya. Aspek kepribadian atlet RD termasuk kedalam kepribadian yang positif terlihat atlet RD memiliki sifat yang ambisius, kerja keras dan semangat.