Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Strategi Mahasiswi Kelas E1 PAI Dalam Menghadapi Tantangan Akademik Ayu Astuti Brasa; Amini, Khumairoh; Siregar, Pani Akhiruddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9531

Abstract

Mahasiswi pendidikan agama Islam (PAI) menghadapi berbagai tantangan akademik yang rumit pada saat ini . Tantangan tersebut meliputi tekanan tugas yang tinggi, keterbatasan waktu, tekanan psikologis, dan keterbatasan ilmu pengetahuan . Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengkaji secara mendalam strategi yang digunakan oleh mahasiswi PAI di kelas E1Pagi dalam mengatasi tantangan akademik tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari tiga mahasiswi PAI semester enam di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang dominan meliputi manajemen waktu berbasis prioritas, internalisasi nilai-nilai keislaman , motivasi belajar, dan pencarian dukungan sosial dari kampus dan lingkungan keluarga. Selain itu, para mahasiswi menerapkan berbagai strategi lainnya seperti, pembentukan kelompok studi, pemanfaatan teknologi informasi, dan pengembangan keterampilan interpersonal. faktor-faktor lainnya yang ikut berkontribusi terhadap evektifitas strategi yang diterapkan adalah motivasi intrinsik dan lingkungan belajar yang kondusif .Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan layanan bimbingan akademik bagi para mahasiswi PAI.
Pengaruh Strategi Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa SMAS Harapan Paya Bakung Kelas X Nainggolan, Arsilla Rahmani; Muthiah, Asma’; Raeny Surya; Siregar, Pani Akhiruddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9988

Abstract

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa kelas 10 di SMAS Harapan Paya Bakung. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental design), melibatkan dua kelas yaitu kelas eksperimen yang menggunakan strategi PBL dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa yang menggunakan strategi PBL dibandingkan dengan kelas kontrol. Rata-rata nilai post-test siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi, menunjukkan bahwa strategi PBL efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, strategi PBL disarankan untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di tingkat SMA guna meningkatkan hasil belajar siswa.
Pengaruh Metode Hafalan Terhadap Kemampuan Siswa Kelas 2 SD IT Adnani dalam Menghafal Ayat Al-Qur'an Siregar, Pani Akhiruddin; Salsabillah, Mutia Ziva; Nasution, Nabila Wardina
Edukatif Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengajaran Al-Qur’an merupakan modal terbesar untuk membentuk pribadi-pribadi insani. Proses menghafal Al-quran, dengan menggunakan metode yang baik dan benar akan mempengaruhi proses pengajaran tersebut. Berdasarkan hasil observasi di SD IT ADNANI, diperoleh kenyataan bahwa siswa dan siswi disana masih ada yang kesulitan dalam proses menghafal Al-Qur’an. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode hafalan terhadap kemampuan siswa kelas 2 SD dalam menghafal Al-Qur'an. Hafalan merupakan metode pembelajaran yang digunakan secara luas dalam pendidikan Islam, namun efektivitasnya dalam meningkatkan daya ingat dan retensi hafalan siswa perlu dikaji lebih lanjut. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, di mana dua kelompok siswa dibandingkan: kelompok eksperimen yang menggunakan metode hafalan secara intensif dan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional.Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode hafalan berpengaruh positif terhadap peningkatan jumlah ayat yang mampu dihafal oleh siswa. Faktor pendukung utama dalam keberhasilan metode hafalan meliputi frekuensi pengulangan, keterlibatan guru, motivasi siswa, serta dukungan lingkungan belajar. Berdasarkan temuan penelitian, metode hafalan direkomendasikan untuk diterapkan dalam pendidikan Al-Qur'an di sekolah dasar dengan berbagai strategi penyesuaian agar lebih efektif.
Peran dan Tantangan Pendidikan Agama Islam Terhadap Era Globalisasi AS, Weli Tridayatna; Sinaga, Indah Permata; Siregar, Pani Akhiruddin
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 2 Juni 2025 | IN PRESS
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i2.751

Abstract

Pendidikan Agama Islam memainkan peran strategis dalam membentuk karakter, spiritualitas, dan integritas moral peserta didik di tengah dinamika era globalisasi. Penelitian ini mengkaji peran Pendidikan Agama Islam sebagai benteng moral dalam menghadapi tantangan global, termasuk arus sekularisasi, radikalisme, dan perkembangan teknologi informasi. Pendidikan Agama Islam tidak hanya menjadi sarana untuk menanamkan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan, tetapi juga sebagai media untuk memperkuat moderasi beragama, membangun kompetensi global, dan menjaga identitas budaya bangsa. Namun demikian, Pendidikan Agama Islam juga menghadapi tantangan serius, seperti pemisahan antara pendidikan umum dan agama, penyebaran ideologi radikal melalui media digital, ketimpangan kualitas guru, serta kurangnya integrasi kurikulum dengan pelajaran lain. Untuk menjawab tantangan tersebut, penelitian ini menawarkan berbagai strategi pembaharuan Pendidikan Agama Islam. Strategi tersebut meliputi reformasi kurikulum yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21, peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan berkelanjutan, penguatan pendidikan karakter moderat untuk menangkal ekstremisme, pemanfaatan teknologi digital sebagai media pembelajaran yang adaptif, serta pengembangan kolaborasi multikultural dalam rangka memperkuat nilai toleransi dan kebersamaan. Dengan pendekatan ini, diharapkan Pendidikan Agama Islam dapat menjadi instrumen pendidikan yang tidak hanya relevan secara spiritual, tetapi juga adaptif terhadap tuntutan zaman. Pembaharuan ini penting agar Pendidikan Agama Islam mampu melahirkan generasi yang beriman, berakhlak mulia, berpikir kritis, melek teknologi, serta siap menghadapi tantangan kehidupan global secara bijaksana dan konstruktif.
Sinergi Pendidikan Islam dan Keluarga dalam Pembentukan Kepribadian Anak Kelas 3 di SDIT Al Munadi Muthmainnah, Kamilia; Tsabitah, Sultan; Siregar, Pani Akhiruddin
Jurnal Nirta : Inovasi Multidisiplin Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Nirta : Studi Inovasi
Publisher : Nirta Learning Centre

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sinergi antara pendidikan Islam di sekolah dan pendidikan keluarga dalam membentuk kepribadian Islami pada anak kelas 3 di SDIT Al Munadi. Penelitian menggunakan metode studi kasus dengan teknik wawancara kepada siswa, orang tua, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan kepribadian anak berlangsung efektif melalui pembiasaan nilai-nilai Islam baik di sekolah maupun di rumah. Sinergi ini mendukung perkembangan karakter anak, meskipun tantangan seperti perbedaan latar belakang keluarga tetap ada
Strategi Pengembangan Manajemen Bisnis Syariah Di Era Digital: Studi Literatur Alnamira, Alnamira; Karimah, Nurul; Musyafa, Fadhil; Siregar, Pani Akhiruddin
Journal of Exploratory Dynamic Problems Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edp.v2i4.133

Abstract

Pengembangan bisnis syariah di era digital memerlukan pendekatan holistik, termasuk peningkatan edukasi masyarakat tentang prinsip-prinsip perbankan syariah melalui berbagai platform edukasi. Kolaborasi antara lembaga keuangan syariah dan nonsyariah diperlukan untuk menciptakan produk-produk inovatif yang dapat diakses oleh masyarakat luas, khususnya UMKM, guna mendukung inklusi keuangan dan pertumbuhan ekonomi. Pemanfaatan teknologi, seperti fintech dan blockchain, sangat penting dalam meningkatkan efisiensi operasional, menekan biaya transaksi, dan memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah. Strategi pemasaran digital, termasuk pemasaran melalui media sosial, SEO, dan konten, perlu diperkuat untuk meningkatkan brand awareness dan membangun hubungan jangka panjang dengan konsumen. Selain itu, optimalisasi operasional dengan menggunakan teknologi terkini akan membantu perusahaan meningkatkan efisiensi dan produktivitas. Peningkatan akses layanan keuangan syariah bagi UMKM juga sangat penting agar sektor ini dapat tumbuh lebih pesat. Dengan langkah-langkah tersebut, pelaku usaha syariah dapat memanfaatkan peluang di era digital dan berkontribusi dalam menciptakan ekonomi yang lebih inklusif dan berkeadilan.
The Public Understanding of Perlanaan Huta IV Teladan Village Towards Sharia Banking Products Siregar, Pani Akhiruddin; Pakpahan, Elpianti Sahara
JURNAL EKONOMI SYARIAH Vol 10, No 1 (2025): Jurnal Ekonomi Syariah
Publisher : Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jes.v10i1.7775

Abstract

Introduction to The Problem: Sharia banking has a very important role to build understanding of the benefits of sharia banking products and services because the development of sharia banking cannot be separated from the active role of sharia banking itself in conducting socialization and education to the public.Purpose/Objective Study: The research aims to analyze the significant influence between knowledge, education and religious of Perlanaan Huta IV Village on sharia banking products in the Kota Perdagangan.Design/Methodology/Approach: Research methods with quantitative methods described in multiple linear regression analysis models. Primary data by distributing questionnaires to respondents as a sample from October 2020 to May 2021. Sampling design with simple random sampling technique. Using the Slovin formula, the number of respondents who became a sample was 100 people for further analysis.Findings: Research results: (1) The estimation model shows an R2 value of 0,050 which represents the value of the coefficient of determination. This means that 5% of the dependent variable variation is able to be explained by the independent variable in this model. The remaining 95% is explained by other causes that are not included in the model; 2) Regression models on independent variable simultaneously do not influence the dependent variable; and (3) This research resulted in the output that the knowledge of the community of Perlanaan Huta IV Village has an influence and is significant on sharia banking product in the Kota Perdagangan. However, the education and religious of the community of Perlanaan Huta IV Village did not show an insignificant influence on sharia banking product in the Kota Perdagangan.Paper Type: Research Article.
Peran Profesionalisme Mahasiswa PAI Dalam Membina Akhlak Mulia Siswa SMP IT Al Munadi Medan Azizah, Ilma Septia; Jannah, Salsabila Nur; Sari, Devi Permata; Siregar, Pani Akhiruddin
Journal of Sustainable Education Vol. 2 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : EL-EMIR Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63477/jose.v2i2.245

Abstract

This research aims to describe the role of professionalism among female students of Islamic Religious Education (PAI) in fostering noble character in students at SMP IT Al Munadi Medan. The early professionalism of PAI students is important to study because they often have dual roles as active students and teachers, as well as making a real contribution to the religious character education of students. This study uses a qualitative approach with a case study method. The research subject is a sixth-semester PAI student who has been teaching since 2021. Data was collected through in-depth interviews, observations of learning and religious activities, and documentation, which were then analyzed using Miles & Huberman's thematic technique. The results show that the professionalism of the subject is manifested in commitment to dual roles, pedagogical skills developed through extensive experience, good time management abilities, and strategies for fostering student character through learning, religious activities, and personal exemplification. Religious activities such as halaqah, MABIT, tahfidz, congregational prayers, and the commemoration of Islamic holidays serve as effective means to internalize moral values such as honesty, discipline, and responsibility. Students' responses to the guidance are very positive, indicating the internalization of religious values. This finding emphasizes that the professionalism of PAI (Islamic Education) students is not only determined by academic status but also by moral, spiritual, and social dedication manifested through real character education practices.
PERAN KEBIJAKAN MONETER DALAM MENDORONG PERTUMBUHAN EKONOMI DI KOTA MEDAN Kusumo, Angelina; Hawani, Yasmine Sabila; Azhara, Putriyani; Septian, Ricky; Siregar, Pani Akhiruddin
Widya Balina Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Widya Balina
Publisher : widya balina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/wb.v9i1.464

Abstract

Penelitian ini membahas peran kebijakan moneter dalam mendorong pertumbuhan ekonomi di Kota Medan. Kota Medan sebagai salah satu kota besar di Indonesia memiliki potensi yang besar untuk menjadi motor pertumbuhan ekonomi regional dan nasional. Kebijakan moneter, yang dikelola oleh bank sentral, memiliki dampak yang signifikan dalam membentuk lingkungan ekonomi yang kondusif bagi investasi dan aktivitas ekonomi lainnya. Melalui pengaturan suku bunga dan kontrol inflasi, kebijakan moneter memainkan peran penting dalam merangsang investasi, meningkatkan konsumsi, serta menciptakan stabilitas harga. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan dalam implementasi kebijakan moneter di Kota Medan, termasuk sensitivitas sektor-sektor ekonomi terhadap perubahan suku bunga dan integrasi dengan pasar global. Dalam konteks ini, penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang hubungan antara kebijakan moneter dan pertumbuhan ekonomi di Kota Medan serta menawarkan saran untuk meningkatkan efektivitas kebijakan moneter di masa depan.
Sebab dan Akibat Terjadinya Inflasi Serta Dampaknya Bagi Pertumbuhan Ekonomi Di Indonesia Adha, Wahyuni; Salwa, Alya Annisa; Akbar, Ary Rizky; Siregar, Pani Akhiruddin
Widya Balina Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Widya Balina
Publisher : widya balina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/wb.v9i1.466

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui sebab dan akibat terjadinya suatu inflasi serta dampak yang dapat ditimbulkannya dalam mempengaruhi pertumbuhan perekonomian di Indonesia. Kami menggunakan pendekatan analisis data sekunder untuk menjelaskan tentang bagaimana sebab dan akibat terjadinya inflasi, selain itu kami juga akan mengkaji dampak yang dapat ditimbulkan oleh inflasi bagi pertumbuhan ekonomi penduduk di Indonesia. Metode penelitian ini melibatkan analisis data statistik dan studi kasus untuk mendukung penelitian kami. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang terjadinya inflasi di Indonesia serta dapat mengetahui apa saja dampak yang ditimbulkannya. Kesimpulan artikel ini akan memberikan rekomendasi kebijakan dan arahan penelitian lebih lanjut dalam menghadapi inflasi yang akan datang nantinya serta dapat menjadi landasan untuk mendukung pengembangan penelitian lanjutan lainnya.