Garuda - Garba Rujukan Digital

IMPLEMENTASI METODE FUZZY MULTI CRITERIA MAKING (FMCDM) UNTUK OPTIMALISASI PENENTUAN LOKASI PERUMAHAN Maryaningsih, Maryaningsih; Mesterjon, Mesterjon
Jurnal Media Infotama Vol 8 No 1 (2012)
Publisher : UNIVED Press

The choice of location for optimalisai business activities such as site selection perumahn, factories, etc. are determined through mechanisms and patterns that can be understood. Various criteria are taken into account in determining the location include availability of land, raw materials, distance, accessibility, transportation, labor, security, local market absorption, political stability, and other supporting facilities.Some general location theory approach to minimize wear costs, maximize profits, market approach, attraction or gravity. One effort to help ease the employer or the manufacturer in the decision to determine the optimal location of housing is to build the software (software) applications of artificial intelligence based on fuzzy multi-Criteria Decision Making (FMCDM).Determination of the optimal residential location decisions based on criteria specified by the employer. So employers particularly in deveoper / developers do not bother anymore to find or obtain information about the location of residential development in the desired by consumers, and can reduce the risk of unwanted and time savings.

IMPLEMENTASI PERANCANGAN BANGUNAN MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE SKETCHUP 8 Mesterjon, Mesterjon
Jurnal Media Infotama Vol 8 No 2 (2012)
Publisher : UNIVED Press

Implemetation Of Building Design Aplications Using Google Sketchup 8 (2012). Informatics Engineering Program Computer Science Faculty of the University of Bengkulu Dehasen, June 2012.This study aims to design building using Google SketchUp application, in order to facilitate the CV. Bumi Permata Sentosa in the design of building design and implement the marketing process.Data collection methods used the making this thesis are the observation, literature, and interviewa. From the results of research conducted it can be conclouded that the design of the building design can be more efficient and effective if implemented into design of three demensional, so the end result can be persentations.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERKTIF DESAIN GRAFIS KELAS X PADA SMK N 1 BENGKULU SELATAN Budisetiawan, Ezon; Mesterjon, Mesterjon; Fitria, Yenni
Computer and Informatics Education Review Vol 6 No 2 (2024): Computer and Informatics Education Review, September
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/cier.622024.7097.24-29

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Falsh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran informatika di SMPN 3 Bengkulu Selatan. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptip. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik, observasi, angket, tes, dokumentasi Hasil penelitian menujukan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash berbpengaruh terhadap hasil belajar siswa dari analisis kuesioner yang mendapatkan mean atau rata-rata 82,33 dan persentase 84,05% dengan keterangan Tinggi. Sedangkan media pembelajaran Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji paired sampel t-test dapat disimpulkan bahwa untuk nilai pretest posttest menunjukan bahwa sig (2-tailed) bernilai sebesar 0,00 maka dinyatakan lebih kecil <0,05. Secara statistik dapat ditulis (0,000 < 0,05) maka dapat diartikan bahwa Ha diterima dan H¬0 ditolak yang berarti terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis flash terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Bengkulu Selatan. Selain itu, nilai thitung = 52,311 > ttabel = 2,000 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak yang berarti adanya terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis flash terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Bengkulu Selatan dengan materi informatika

DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI KELAS X DKV SMKN 1 BENGKULU SELATAN Septi, Hemi; Selviani, Diah; Mesterjon, Mesterjon
Computer and Informatics Education Review Vol 6 No 2 (2024): Computer and Informatics Education Review, September
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/cier.622024.7098.30-35

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Falsh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran informatika di SMPN 3 Bengkulu Selatan. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptip. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik, observasi, angket, tes, dokumentasi Hasil penelitian menujukan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash berbpengaruh terhadap hasil belajar siswa dari analisis kuesioner yang mendapatkan mean atau rata-rata 82,33 dan persentase 84,05% dengan keterangan Tinggi. Sedangkan media pembelajaran Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji paired sampel t-test dapat disimpulkan bahwa untuk nilai pretest posttest menunjukan bahwa sig (2-tailed) bernilai sebesar 0,00 maka dinyatakan lebih kecil <0,05. Secara statistik dapat ditulis (0,000 < 0,05) maka dapat diartikan bahwa Ha diterima dan H¬0 ditolak yang berarti terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis flash terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Bengkulu Selatan. Selain itu, nilai thitung = 52,311 > ttabel = 2,000 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak yang berarti adanya terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis flash terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Bengkulu Selatan dengan materi informatika

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X TJKT SMKN 3 SELUMA Lova, Lawrent Fortuna; Mesterjon, Mesterjon; Selviani, Diah
Computer and Informatics Education Review Vol 6 No 2 (2024): Computer and Informatics Education Review, September
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/cier.622024.7099.36-42

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Falsh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran informatika di SMPN 3 Bengkulu Selatan. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptip. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik, observasi, angket, tes, dokumentasi Hasil penelitian menujukan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash berbpengaruh terhadap hasil belajar siswa dari analisis kuesioner yang mendapatkan mean atau rata-rata 82,33 dan persentase 84,05% dengan keterangan Tinggi. Sedangkan media pembelajaran Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji paired sampel t-test dapat disimpulkan bahwa untuk nilai pretest posttest menunjukan bahwa sig (2-tailed) bernilai sebesar 0,00 maka dinyatakan lebih kecil <0,05. Secara statistik dapat ditulis (0,000 < 0,05) maka dapat diartikan bahwa Ha diterima dan H¬0 ditolak yang berarti terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis flash terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Bengkulu Selatan. Selain itu, nilai thitung = 52,311 > ttabel = 2,000 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak yang berarti adanya terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis flash terhadap hasil belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Bengkulu Selatan dengan materi informatika.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF JARINGAN DASAR SISWA XI TKJ DI SMK 3 KOTA BENGKULU Alani, Gina Dwi; Mesterjon, Mesterjon; Hermawansa, Hermawansa
Computer and Informatics Education Review Vol 6 No 2 (2024): Computer and Informatics Education Review, September
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/cier.622024.7119.13-16

Media pembelajaran interaktif yang sering juga disebut pembelajaran dengan memanfaatkan perangkat TIK belum banyak dimanfaatkan di SMKN 3 Kota Bengkulu. Berdasarkan pengamatan guru-guru dalam melaksanakan pengajaran pada mata pelajaran Jaringan Dasar di SMKN 3 Kota Bengkulu terlihat belum menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan pada mata pelajaran Dasar Kompetensi Keahlian TKJ yaitu dibawah 60% dengan ketuntasan kelas adalah 53,50. Hal ini disebabkan karena: 1) guru masih menggunakan media papan tulis dalam pembelajaran, 2) guru belum memiliki dan memanfaatkan media interaktif dalam pembelajaran, 3) guru kesulitan dalam mengintegrasikan TIK dalam pembelajaran dan 4) rendahnya hasil belajar siswa. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan metode pengembangan model ADDIE. Hasil dari penelitian pengembangan media pembelajaran interaktif jaringan dasar pada siswa kelas XI TKJ 1 di SMKN 3 Kota Bengkulu berdaarkan Berdasarkan validasi ahli materi memperoleh rata-rata skor dengan kriteria “Sangat Layak” dan hasil validasi materi memperoleh rata-rata skor dengan kriteria “Sangat Layak”. Tahap pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan pengembangan media pembelajaran interaktif pada materi jaringan dasar telah memenuhi kriteria kelayakan dan dengan memperoleh skor rata-rata dari semua aspek penilaian validator ahli media yaitu 3,52 yang berada pada kategori “Sangat Layak”, dan validator ahli materi yaitu 3,58 yang berada pada kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan pada mata pelajaran dasar kejuruan TJKT di SMKN 3 Kota Bengkulu termasuk dalam kategori Sangat Layak

PENGGUNAAN DASHBOARD UNTUK LAPORAN KEGIATAN PERKULIAHAN Sari, Meilida Eka; Wahidin, Wahidin; Mikaresti, Pamela; Ardiansyah, Novriza Wahyu; Kartiwi, Asti Putri; Mesterjon, Mesterjon; Susanto, Edy; Saputra, Cholin Edi; Fahmi, Marhalis; Utama, Nico Vantra; Zahra, Hanifah Yulia Az; Martiani, Martiani
Edum Journal Vol. 7 No. 2 (2024): Edum Journal
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/edumjournal.v7i2.249

Laporan perkuliahan pada Universitas Terbuka Bengkulu untuk perkuliahan menggunakan tutorial berbasis web, tutor wajib membuat laporan setiap sesi menggunakan dashboard tutorial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan dashboard untuk laporan kegiatan perkuliahan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, fokus mengkaji penggunaan aplikasi dashboard, instrumen dalam penelitian ini dibagikan melalui google form. Kesimpulan dari penelitian ini penggunaan Penggunaan Aplikasi Dashboard Tutor-UT Bengkulu untuk pembuatan laporan perkuliahan tutorial webinar sangat efektif. Diharapkan bahwa penelitian lebih lanjut akan meneliti kendala dan efektivitas penggunaan dashboard tutor-UT.

Membangun Network Attached Storage (NAS) Untuk Integrasi Data Pada Stikes Al-Fatah Bengkulu Utomo, Debi; Sapri, Sapri; Mesterjon, Mesterjon
Jurnal Media Infotama Vol 20 No 2 (2024): Oktober
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jmi.v20i2.6859

One system that can be used as a network attached storage system or that can be used for storage is the Linux Ubuntu Server 20.04 operating system, which is an open source operating system, this operating system is very good for use as a server because it does not require high hardware specifications and It can also be obtained for free because it is open source. The network attached storage system using Linux Ubuntu server is very well applied to the Al-Fatah Stikes in Bengkulu City, this is because the Al-Fatah Stikes in Bengkulu City requires a shared storage system to make it easier for lecturers and students to collect, create and provide modules, with the existence of This system can help students and lecturers in lecture activities. The use of this system can help students in submitting assignments and searching for modules provided by lecturers. Each lecturer and student can only access the storage folder according to their respective account

Analysis of Smash Ability in Volleyball Learning in Class XI A at SMAN 7 South Bengkulu Students Stiawan, Yugi; Mesterjon, Mesterjon; Supriyanto, Supriyanto
Sinar Sport Journal Vol. 1 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/ssj.v1i2.323

This research is motivated by volleyball learning in class XI A at SMAN 7 Bengkulu Selatan students, learning in volleyball skills has been running but has not received special attention, especially smash skills. This study aims to determine the level of smash ability in class XI A in students of SMAN 7 Bengkulu Selatan. This research is quantitative descriptive. The variable in this study is the ability to smash. The sample in this study was in class XI A of 20 students of SMAN 7 Bengkulu Selatan. The method used is survey analysis and data collection techniques using tests and measurements. In this study, to see the ability of smash with a smash ability test instrument. The results showed that the norm of the test data on the results of the XI A class smash ability test at SMAN 7 Bengkulu Selatan 20 participants had the highest score of 15 and the lowest score of 7, the mean value was 10.68 and the standard deviation was 1.9. Based on the results of the analysis 0 people or (0%) are in the interval class < 7 and below, 5 people or (25%) are in the interval class > 7-9, 8 people or (40%) are in the interval class > 9-11 , 6 people or (30%) were in the interval class > 11-13, 1 person or (5%) were in the interval class > 13 and above. In addition, the smash ability test norm showed 6 people were in the good category, 8 people were in the moderate category, 5 people are in the less category, 0 people are in the very less category. So overall the smash ability in class XI A at SMAN 7 Bengkulu Selatan students is in the Medium category with the average result of deep smash ability is 10.65

The Relationship between Abdominal Muscle Strength and Jump Service Skills in Volleyball Extracurricular at SMKN 06 Mukomuko Regency Pamungkas, Baruno Tri; Mesterjon, Mesterjon; Febrianti , Mariska
Sinar Sport Journal Vol. 1 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/ssj.v1i2.324

This study aims to find out how the UAS questions in physical education lessons are made by sports teachers at SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah. This research is a qualitative research. The subjects in this study were sports teachers who made UAS questions in class VII. The instruments in this research are content validity test instruments and construct validity tests. The results of the study show that the questions made by the sports teacher at SMP Negeri 3 in Central Bengkulu have not been said to be good. Because the teacher is not consistent in making questions for example in the content validity test. It says on the lattice that the questions contained in the indicators are 10 but in fact only 5 items are contained in the indicators, and it is also said on the lattice of questions that are contained in the indicators from No. 1-10 while in fact on the questions of No. 26 – 30 . on the items that are not contained in the lattice indicators totaling 25 items. Analysis of the questions on the construct validity test on the rules of writing a good question at No. 14 which contains each question must use language that is in accordance with the Indonesian language rules. In the problems analyzed, the researchers found that the writing of foreign language words was not italicized.

Title

Found 40 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 40 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 40 Documents
Search