Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

DAMPAK PEMBERIAN REWARD DAN ICE BREAKING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 24 LAHAT Bella Martha Fadila; Suratmi
JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) Vol. 8 No. 1 (2024): JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar)
Publisher : PGSD UNIKA SANTU PAULUS RUTENG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36928/jipd.v8i1.2475

Abstract

This study aims to description the impact of giving rewards on learning interest in natural science subjects of grade IV students of SD Negeri 24 Lahat, impact of giving ice breaking on learning interest in natural science subjects of grade IV students of SD Negeri 24 Lahat, impact of giving rewards on learning outcomes in natural science subjects of grade IV students of SD Negeri 24 Lahat, impact of giving ice breaking on learning outcomes in natural science subjects of grade IV students of SD Negeri 24 Lahat. The type of research used is experimental. Quasi experimental as the research method used. The research design used a one shot case study. The subjects of this study numbered 30 students. Data collection techniques using questionnaires and post tests. Data analysis techniques use the average of values. Based on the results of the study, there is an impact of giving rewards and ice breaking on learning interest in science subjects of grade IV students of SD Negeri 24 Lahat. Giving star stickers as a form of reward has succeeded in mobilizing students' interest, so they become more involved in answering questions in order to achieve the sticker. The existence of ice breaking makes the atmosphere that previously felt monotonous become more cheerful and enthusiastic, the brain will experience changes to be fresher to understand the explanation of the material from the teacher. There is an impact of giving rewards and ice breaking on learning outcomes in science subjects of grade IV students of SD Negeri 24 Lahat. Giving rewards encourages students to learn, do many questions and will make them able to answer the learning outcomes test questions well. The use of ice breaking techniques can basically create a fun learning atmosphere so that students become interested and motivated to learn the material being taught.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung melalui Pembelajaran Berbasis Alam pada Anak Usia Dini Suratmi; Syarwani Ahmad; Melinda Puspita Sari Jaya
PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 02 (2023): PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/paud-lectura.v6i02.10886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berhitung setelah dilakukan melalui pembelajaran berbasis alam anak usia 5-6 tahun di KB Pelangi. Lokasi penelitian dilaksanakan di KB Pelangi alamatnya di Jl. Serda Canis LK. 1 Talang Ilir RT.03 RW.01, Kelurahan Sukamoro, Kecamatan Talang Kelapa, Banyuasin. Adapun populasi berjumlah 71 anak dan sampel penelitiannya anak kelompok B khususnya di kelas B2 yang berjumlah 14 anak dimana terdapat 7 anak laki-laki dan 7 anak perempuan dengan rentang usia antara 5-6 tahun. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif dengan model penelitian tindakan menurut Kemmis and Taggart yang berfokus pada kemampuan berhitung anak. Hasil penelitian tentang kemampuan menulis permulaan anak di siklus I memperoleh rata-rata tingkat capaian perkembangan (TCP) skor 10 dikategori mulai berkembang. Selanjutnya terlihat di siklus I skor rata-rata tingkat capaian perkembangan (TCP) kemampuan berhitung anak memperoleh skor 30,93 dan di prasiklus skornya 20,93 hal ini menunjukkan adanya peningkatan. Sedangkan di siklus II kemampuan berhitung keseluruhan anak sebesar 41,64 dikategori berkembang sangat baik. Sehingga di siklus II terjadi peningkatan sebesar 10,71. Sehingga disimpulkan pada akhir siklus II, penelitian dikatakan berhasil karena kriteria keberhasilan sudah tercapai sesuai kesepakatan peneliti bersama kolabolator.
PENERAPAN PARENT EDUCATION TENTANG KESIAPAN MENJADI ORANGTUA DI KELURAHAN KENANGA KAB. CIREBON Nina Nirmaya Mariani; Suratmi
Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/emass.v6i1.332

Abstract

Kader Posyandu merupakan warga masyarakat yang dipilih oleh masyarakat serta bekerja dengan sukarela untuk membantu peningkatan kesehatan masyarakat, serta memiliki peran dan tugas untuk melakukan penyuluhan dan pelaporan Kesehatan Ibu dan bayi di sekitar lingkungannya sehingga memiliki kedekatan yang cukup baik dengan sasaran atau target kegiatan, termasuk dengan Ibu hamil. Berdasarkan data tahun 2021 kelurahan Kenanga terdapat ibu dengan kehamilan pertama pada usia muda. Proses perubahan peran pasangan muda menjadi orang tua merupakan tahapan penting menjalani kehidupan rumah tangga,  banyak orang tua baru tidak percaya pada kemampuan mereka dalam memenuhi tanggung jawab menjadi orang tua. Proses modifikasi self-efficacy dapat dilakukan melalui suatu intervensi atau parent edukasi. Parent education dilakukan secara terpisah atau menyatu dengan kegiatan lain dalam perawatan kehamilan. Tujuan dar kegiatan ini adalah meningkatkan peran kader dalam memberikan pengetahuan persiapan menjadi orang tua, sehinga ibu hamil memiliki maternal self efficacy yang tinggi.  Pelatihan ini dilakukan selama 4 kali. Sasarannya adalah kader  (10) dan ibu hamil pertama (20) orang. 2 hari diberikan teori dan 2 hari selanjutnya melakukan praktik langsung dengan ibu hamil. Hasil evalusi dengan menggunakan kuesioner pre test dan post test menunjukkan adanya perbedaan pengetahuan dan keterampilan kader (P value 0.005) dan perbedaan maternal self efficacy pad ibu hamil(P value 0,000)). Peran Kader dalam menberikan edukasi sangat penting, diharapkan maternal self efficacy ibu hamil tinggi dan pasangan muda memiliki kesiapan menjadi orang tua.
PENERAPAN PIJAT ‘OYOG’ DALAM PENCEGAHAN KEMATIAN IBU DAN BAYI DI PUSKESMAS PLUMBON TAHUN 2023 Suratmi; Nirmaya M, Nina; Vimala, Dewi
Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/emass.v6i2.515

Abstract

Penurunan Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka kematian bayi (AKB) merupakan pekerjaan yang cukup berat bagi seluruh elemen terkait. Jumlah kematian Ibu di Kabupaten Cirebon terus meningkat dari tahun ke tahun. Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah daerah dan pemerintah pusat untuk menurunkan Angka Kematian Ibu dan Bayi namun masih menunjukkan banyak tantangan dan belum menunjukkan  hasil sesuai dengan harapan. Kompleknya penyebab kematian ibu yang bukan hanya medis akan tetapi juga social cultural menjadi salah satu penyebabnya terutama dalam kasus. Pijat oyog, adalah tradisi yang masih diminati oleh masyarakat Kabupaten Cirebon dan telah terbukti bermanfaat untuk kehamilan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan oyog sebagai salah satu Upaya untuk mnecegah kematian pada ibu yang disebabkan oleh keterlambatan merujuk karena keterlambatan mengambil keputusan dari aspek social budaya. Objek (Khalayak Sasaran) Pengabdian Kepada Masyarakat dalam kegiatan ini adalah Ibu Hamil dan bidan sesuai dengan kriteria berupa pelatihan pijat ‘Oyog’ kepada 10 bidan di wilayah tersebut untuk selanjutnya dipraktikkan atau dilaksanakan kepada  20 orang Ibu Hamil. Menggunakan buku modul yang telah di HKI kan dengan No EC00202035739.  Hasil dalam kegiatan ini adalah median skor Pengetahuan Bidan tentang ‘Oyog’ sebelum kegiatan  adalah 1 setelah kegiatan 10,5 dan terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan setelah oyog dengan pvalue 0,005, seluruh bidan kompeten dalam pelaksanaakan prosedur oyog dan tidak ada kematian ibu yang disebabkan oleh keterlambatan mengambil keputusan pada seluruh ibu hamil yang menjadi sasaran kegiatan. Prosedur Oyog dapat digunakan sebagai alternatif Upaya mencegah kematian pada ibu yang disebabkan karena keterlambatan mengambil keputusan.
Developing Digital Storybooks to Enhance Primary School Students' Scientific Literacy: A Needs Analysis Arindya Naresti, Duta; Suratmi
Jurnal Komunikasi Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Komunikasi Pendidikan
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jurnalkomdik.v8i2.5081

Abstract

Science literacy skills in Indonesia are still relatively low. This study aims to analyze the need to develop learning media, especially digital storybooks, to improve the science literacy of fourth-grade elementary school students. The analysis involves literature studies, field studies with teacher interviews, and evaluating learners' science literacy abilities. The results of the analysis showed variations in learners' learning styles (visual, auditory, kinesthetic) and low science literacy needs. The teacher stated that the independent curriculum is used with learning activities that have applied science literacy, but it is still limited. The science literacy ability of students was recorded to be low, with an average percentage of 43.53%. Teachers see the need for innovation through digital learning media, especially picture storybooks, to increase students' interest and understanding of science material. Based on these findings, the development of digital storybooks can be an effective solution to improve the science literacy of fourth-grade students. It is hoped that implementing this media will help strengthen science literacy skills and improve the understanding of scientific concepts in everyday life. This research contributes to the field by providing evidence-based recommendations for integrating digital storybooks into the curriculum, thereby enhancing the effectiveness of science education in primary schools.
PENGARUH PRENATAL YOGA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU HAMIL TRIMESTER III Fitri Adriani; Khusnul Makrifatus Sholikhah; Aina; Suratmi
Zona Kebidanan: Program Studi Kebidanan Universitas Batam Vol 13 No 1 (2022): DESEMBER
Publisher : Universitas Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

During pregnancy, a pregnant woman experiences several changes in her body, both physically which includes changes in her body shape, weight gain, and psychologically. Where the various changes are the consequences that must be borne from the growth of the fetus in the womb. Anxiety is a condition that involves emotional which can be observed from physiological stimuli, unpleasant feelings of tension to fear of something. Yoga activities carried out during pregnancy can make pregnant women more focused in dealing with childbirth later, where doing yoga can help in tolerating pain and converting stress and anxiety into energy. The method used in this study is to find data analysis by using studies or literature reviews by looking for journals or articles that have relevance to the influence of prenatal yoga on the anxiety level of pregnant women in the third trimester. Where from the results of the literature review, it was found that there was an influence of prenatal yoga on the anxiety of pregnant women in the third trimester. From the results obtained, in handling anxiety and increasing the readiness of pregnant women in the delivery process, it is necessary to give prenatal yoga exercises regularly and according to the program as a form of intervention from midwifery care which is a therapeutic option that can be done by third trimester pregnant women
Formulasi Minuman Fungsional Berbasis Daun Ubi Jalar Jubaedah, Entin; Suratmi; Hermawan, Moh. Hisyam
Media Informasi Vol. 19 No. 2 (2023): November
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/mijournal.v19i2.148

Abstract

Latar Belakang: Minuman fungsional merupakan salah satu pangan fungsional. Sebagai pangan fungsional minuman tentunya harus memenuhi dua fungsi utama yaitu memberikan asupan gizi serta pemuasan sensori seperti rasa yang enak dan tekstur yang baik. Tujuan: Menemukan formula minuman fungsional berbasis daun ubi jalar yang terbaik dan paling disukai remaja. Metode: Penelitian ini bersifat deskriptif untuk mendeskripsikan formulasi minuman fungsional berdasarkan uji laboratorium yang dilakukan di Laboratorium Pusat Studi Biofarmaka Institut Pertanian Bogor (IPB) dan pengujian nutrifact di Saraswanti Indo Genetech (SIG). Hasil: Hasil pengujian menunjukkan bahwa formulasi minuman fungsional tersebut adalah negatif tidak mengandung flavonoid, alkaloid, tannin, saponin, quinon, steroid, triterpenoid dan koliform. Minuman fungsional dilakukan fermentasi dengan menambahkan fruity enzym dan glukosa secara Unaerob selama 1 bulan menggunakan sediaan Lactobacylus SP dari alam/Mikroba Fermentor yang terbuat dari buah kesemek (persimmon) dan dilakukan penambahan nira kelapa untuk memberikan efek manis pada minuman tersebut. Kesimpulan: Formulasi minuman fungsional ini akan memberikan rasa kekinian dan meningkatkan kandungan vitamin dan mineral pada formulasi minuman tersebut. Permentasi minuman juga akan menghasilkan poliferol yang sangat bermanfaat buat tubuh.
HUBUNGAN COMPLAINT HANDLING DENGAN LOYALITAS PASIEN DI RAWAT INAP RUMAH SAKIT ISLAM NASHRUL UMMAH LAMONGAN: The Relationship of Complaint Handling and Patient Loyalty in The Inpatient Room of RSI Nashrul Ummah Lamongan Fadjry, Bramesta Boy; Suratmi; Ubudiyah, Masunatul; Fajarsiwi, Hardityo
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 10 No. 3 (2024): JiKep | Oktober 2024
Publisher : UPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v10i3.2276

Abstract

Latar belakang: Rendahnya loyalitas pasien pada rumah sakit menjadi salah satu masalah. Ketidakpuasan pasien terhadap pelayanan rumah sakit yang diterimanya akan menimbulkan complaint. Tujuan: untuk mengetahui hubungan complaint handling dengan loyalitas pasien di rawat inap rumah sakit islam nashrul ummah lamongan.. Metode: Desain pada penelitian ini adalah analitik korelasi dengan pendekatan crossectional. Populasi pada penelitian ini berjumlah 172 sampel di pilih dengan teknik Consecutive Sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner complaint handling dan loyalitas pasien. Setelah ditabulasi data dianalisis menggunakan uji Spearman’ rho yang dihitung dengan aplikasi SPSS. Hasil: Hasil dari penelitian ini adalah sebagian besar pasien memiliki complaint handling sedang yaitu (72,1%), sebagian besar pasien memiliki loyalitas sedang yaitu (65,2%). Hasil uji Spearman’rho didapatkan rs = 0,587 dan p = 0,000. Artinya terdapat hubungan complaint handling dengan loyalitas pasien di rawat inap rumah sakit islam nashrul ummah lamongan dengan tingkat kolerasi sedang. Kesimpulan: Kemampuan complaint handling harus dimiliki setiap rumah sakit hal ini dapat meningkatkan loyalitas, mutu, dan kualitas pelayanan di rumah sakit
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KEBERAGAMAN, KESETARAAN, DAN INKLUSI (DEI) DENGAN PERILAKU PERAWATAN DI RSI NASHRUL UMMAH LAMONGAN: The Relationship Between The Level Of Knowledge of Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) and Caring Behavior at RSI Nashrul Ummah Lamongan Dewi, Febri Ukhila Purnama; Suratmi; Ubudiyah, Masunatul
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 10 No. 3 (2024): JiKep | Oktober 2024
Publisher : UPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v10i3.2308

Abstract

Pendahuluan: Perilaku caring merupakan salah satu komponen penting dalam pelayanan kesehatan, namun masih banyak permasalahan yang dihadapi. Implementasinya dalam hal ini terkait dengan kurangnya pengetahuan tentang diversity, equity, dan clusion (DEI) saat perawatan yang berdampak pada buruknya kualitas pelayanan kepada pasien. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan tingkat pengetahuan diversity, equity, dan clusion (DEI) dengan perilaku caring di RSI Nashrul Ummah Lamongan. Metode: Penelitian ini menggunakan desain cross sectional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan Cluster Random Sampling sebanyak 82 perawat di RSI Nashrul Ummah Lamongan. Alat penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan DEI oleh BMG dan dimodifikasi kembali oleh peneliti yang telah diuji validitasnya dengan nilai (r>0,4438, p>0,50) dan untuk perilaku caring menggunakan kuesioner perilaku caring oleh Swason dengan nilai validitas rhitung (r>0,4132, p>0,50) yang dianalisis secara bivariat menggunakan Uji Rank Spearmen. Hasil: Analisis menunjukkan korelasi negatif lemah antara tingkat pengetahuan DEI dengan perilaku caring (r = [-0,256], p < [0,05]). Terdapat hubungan antara pengetahuan DEI dengan perilaku caring. Kesimpulan: Peningkatan pengetahuan DEI pada perawat tidak memberikan dampak signifikan terhadap penerapan perilaku caring. Diharapkan pihak rumah sakit dapat meningkatkan pengetahuan DEI melalui pelatihan DEI untuk meningkatkan perilaku caring pada pasien.
Pengaruh Media Video terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Peran Ayah dalam Keberhasilan Menyusui di Kabupaten Cirebon Nina Nirmaya Mariani; Suratmi; Lisnawati
Media Informasi Vol. 20 No. 2 (2024): November
Publisher : Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37160/mijournal.v20i2.631

Abstract

Latar Belakang : ASI   merupakan bentuk makanan ideal bayi selama 6 bulan pertama kehidupan karena ASI menyediakan zat-zat gizi penting bagi pertumbuhan  dan  perkembangan. Banyak faktor yang mempengaruhi ketidakberhasilan dalam pemberian ASI,  kurangnya pengetahuan dan dukungan dari orang disekitar atau terdekat ibu yaitu suami. Salah satu cara yang untuk meningkatkan pengetahuan dan perilaku atau peran ayah adalah pemberian pendidikan Kesehatan dengan metode dan media yang tepat agar sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Berbagai penelitian menyatakan bahwa video lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan peran (perilaku). Tujuan : untuk menganalisis pengaruh media video dalam meningkatkan pengetahuan dan peran ayah dalam pemberian ASI di Kabupaten Cirebon. Metode : Penelitian analitik dengan pendekatan quasi eksperimen,  rancangan one group pre and post design. Populasi adalah ayah yang memiliki bayi/balita usia 0-21 bulan. Jumlah sampel sebanyak 30 orang. Analisis univariate menggunakan nilai mean, median dan standar deviasi, analisis bivariate  menggunakan uji Wilcoxon (Pengetahuan) dan paired t test (Peran Ayah), dan. Hasil : Terdapat perbedaan nilai rata-rata baik pada pengetahuan dan peran ayah. Berdasarkan uji analisis terdapat pengaruh media video baik terhadap pengetahuan dengan P Value 0,001 dan peran ayah dengan P Value 0,001. Kesimpulan : Terdapat pengaruh media video terhadap peningkatan pengetahuan dan peran ayah dalam keberhasilan menyusui. Penggunaan video dapat diterapkan dalam kelas ibu hamil dalam meningkatkan pengetahuan dan peran ayah ASI