Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Perseptual Journal of Correctional Issues (JCI) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Gadjah Mada Journal of Professional Psychology (GamaJPP) Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM PASCIDEV: Pasundan Social Science Development Socius: Social Sciences Research Journal JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Siswanti, Dian Novita
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Psikoedukasi “Tumbuh Ceria” untuk Meningkatkan Perilaku Sosial Positif Anak Usia Dini Pasenrigading, Andi Riola; Thohirah, Mursyidah Dianti; Siswanti, Dian Novita; Daud, Muhammad
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 10 (2025): May
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15441923

Abstract

Psychoeducation is an effective approach to fostering positive social behavior in early childhood through developmentally appropriate learning strategies. This research aims to describe the implementation of the psychoeducational program ‘Tumbuh Ceria’ in enhancing empathy, cooperation, and social communication in children aged 4-6 years. The method used is a practice-based experimental program conducted at TK Agung Aras Telkomas. The program consists of three main sessions: recognizing emotions, sharing and cooperating, and appreciating differences. Observation results show that children experienced significant improvement in recognizing emotions, sharing abilities, and peacefully resolving conflicts. In conclusion, the psychoeducational approach through play media and storytelling is effective in developing children’s social skills. Teacher involvement also plays a key supporting factor in the success of this program.
Pengaruh Psikoedukasi Berbasis Pure Model dalam Meningkatkan Subjective Well Being Pengangguran Terdidik Usia Dewasa Mutmainnah, Ahmad Ridha; Imaldia A.P, Monica Angelina; Tahir, Nur Alfiah; Daud, Muh.; Siswanti, Dian Novita
Jurnal Pendidikan dan Humaniora Vol 2, No 4 (2025): Oktober 2025
Publisher : STKIP Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/jpk.v2i4.622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas intervensi psikoedukatif berbasis PURE Model dalam meningkatkan subjective well-being (SWB) pada individu dewasa yang mengalami pengangguran. Desain yang digunakan adalah mixed methods dengan model embedded, di mana pendekatan kuantitatif (Eksperimental) menjadi dominan dan data kualitatif mendukung pemahaman hasil. Tiga partisipan yang memenuhi kriteria dipilih melalui purposive sampling. Tahapan penelitian meliputi pre-test, intervensi psikoedukatif selama empat hari berdasarkan empat domain PURE Model (Purpose, Understanding, Responsibility, Evaluation), serta post-test. Instrumen yang digunakan adalah Life Satisfaction Scale, PANAS, dan Flourishing Scale. Analisis kuantitatif dilakukan menggunakan uji normalitas dan paired t-test dengan bantuan RStudio, sedangkan data refleksi dianalisis secara tematik. Hasil menunjukkan adanya peningkatan skor SWB, namun tidak signifikan secara statistik (p = 0,078). Meskipun demikian, analisis kualitatif menunjukkan transformasi positif dalam makna hidup, motivasi, dan sikap partisipan terhadap diri dan masa depan. Temuan ini mengindikasikan bahwa intervensi berbasis makna dapat memperkuat kesejahteraan psikologis, terutama dalam situasi ketidakpastian pekerjaan. Dengan demikian, PURE Model dinilai potensial sebagai pendekatan alternatif dalam meningkatkan SWB pada kelompok rentan seperti pengangguran terdidik.
Co-Authors Daud, Muh. Edwin Adrianta Surijah FIRMAN UMAR, FIRMAN Fitriazahra, Mawar HERI, RIRIN NURFAATHIRANY Imaldia A.P, Monica Angelina Jafar, Eka Sufartianingsih Jafar, Eka Sufartianinsih M, Daud Muhammad Daud Mutmainnah, Ahmad Ridha Nugraha, Dibyo Restu Nugraha, Dwi Yan Pasenrigading, Andi Riola Sadri, Lely Ameliah Tahir, Nur Alfiah Thohirah, Mursyidah Dianti Wahyudi Gani, Andika Zhalifunnas, Muhammad Shafwan