Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) MES: Journal of Mathematics Education and Science Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Proceeding International Seminar of Islamic Studies Edusoshum: Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Humaniora Journal Of Human And Education (JAHE) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Keislaman
Ismaraidha
Universitas Pembangunan Panca Budi
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
POLA DAKWAH BKM DALAM MENGATASI PERMASALAHAN PADA REMAJA MASJID NURUL IMAN TANI ASLI MEDAN SUNGGAL Shaleh Gea, Idam; Ismaraidha, Ismaraidha
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 1 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i1.241-257

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Permasalahan Pada Remaja Masjid Nurul Iman Tani Asli Sunggal, dan untuk mengetahui Bagaimana Pola Dakwah BKM dalam Mengatasi Permasalahan Pada Remaja Masjid Nurul Iman Tani Asli Sunggal. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dan termasuk jenis penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata yang tertulis atau lisan dari Remaja Masjid Nurul Iman Tani Asli. Pengumpulan data primer dilakukan melalui dua instrumen penelitian yaitu observasi dan wawancara dengan menggunakan instrumen berupa interview, observasi dan dokumentasi. Dari hasil penelitian tersebut, dapat diketahui bahwa keberhasilan dakwah BKM di kalangan remaja tidak hanya ditentukan oleh da’i saja dengan ilmu dakwahnya, tetapi harus ditunjang dengan berbagai upaya, yaitu baiknya kordinasi yang dilakukan oleh BKM kepada da’i, BKM dengan lembaga-lembaga terkait, termasuk pemuka-pemuka masyarakat, pemerintah, orang tua di rumah, guru di sekolah, penggunaan sarana teknologi secara optimal, serta melalui sarana olah raga dan seni (penyaluran bakat dan minat remaja). Upaya-upaya tersebut tidak terlepas dari konsep dasar metode dakwah yang tetap berlandaskan pada dakwah bi al-hal, bi al-lisan dan bial af’al.
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS VIII SMP IT YP.AL-MANAR VIII SMP IT YP AL-MANAR HAMPARAN PERAK Uswah Munthe, Fadilah; Ismaraidha, Ismaraidha
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 1 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i1.295-310

Abstract

Adapun tujuan dari penulisan ini adalah. Untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan karakter religius siswa di SMP IT YP. Al-Manar Hamparan Perak dan Untuk mengetahui kendala guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan karakter religius siswa di SMP IT YP.Al–Manar Hamparan Perak.Pendekatan dalam penelitian adalah kualitatif deskriftif. Sumber data utama dalam penelitian ini ialah kepala sekolah, guru bidang studi Pendidikan Agama Islam, siswa SMP IT YP. AL Manar Hamparan Perak sedangkan data pendukung diperoleh  dari buku, jurnal, dan dokumentasi. Metode pengumpulan data  yang digunakan dalam penelitian ini ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis data yang  digunakan dalam penelitian ini adalah melalui pengumpulan data, reduksi data, display data atau penyajian data, dan penarikan  kesimpulan.           Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa untuk menumbuhkan karakter religius siswa di SMP IT YP Al-Manar Hamparan Perak ialah dilakukan dengan cara pembiasaan dan keteladana.Faktor hambatan dalam menumbuhkan karakter religius siswa ialah. Lingkungan dan keluarga, keterbatasan waktu yang dimiliki guru pendidikan agama islam di sekolah, sarana prasarana yang kurang mendukung. Faktor pendukung ialah hubungan antara guru dan murid baik, pembiasaan sholat berjama’ah, dan semangat siswa.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MIS ISTIQOMAH AL’ULYA PAYA GELI Nuraini, Nuraini; Ismaraidha, Ismaraidha
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i1.109-120

Abstract

Penelitian ini fokus untuk mengetahui implementasi pembelajaran Bahasa Arab, Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran Bahasa Arab di MIS Istiqomah Al’Ulya Paya Geli. Pembelajaran Bahasa Arab menjadi salah satu implementasi dalam pendidikan Islam di Indonesia. Bahasa Arab digunakan sebagai Bahasa Asing di sekolah-sekolah sebagai salah satu bahasa yang digunakan dalam mata pelajaran Bahasa Asing. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi pembelajaran Bahasa Arab, dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran Bahasa Arab di MIS Istiqomah Al’Ulya Paya Geli. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sedangkan pengumpulan data peneliti melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan partisipasi siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Dengan adanya pendidikan islam dalam pembelajaran bahasa arab ini akan meningkatkan tulisan islam seperti Al-Qur’an, Hhadis, Tafsir, Tawawuf dan lain-lainnya. Pembelajaran bahasa arab menjadi salah satu implementasi dalam pendidikan Islam di Indonesia.
Implementasi Pembentukan Karakter Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK BM Sinar Husni Medan Putri Dlm, Kurnia Dwika; Ismaraidha, Ismaraidha
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9150

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter relegius peserta didik di SMK BM Sinar Husni Medan, Dimana terdapat faktor penghambat dan juga pendukungnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan (a) dokumentasi (b) wawancara mendalam (c) observasi partisipatif. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa metode yang digunakan guru pendidikan agama islam adalah dengan metode pembiasaan peserta didik dibiasakan menjaga sopan santun kepada guru baik didalam maupun diluar lingkungan sekolah dimana contohnya seperti  3S (senyum salam sapa), membiasakan berdoa.  Dimana faktor pendukung di SMK BM Sinar Husni Medan memiliki beberapa program seperti adanya organisasi rohis, dilaksanakanya sholat dzuhur berjamaah, melantunkan asmaul husna setelah berdoa. Dimana juga terdapat fakto penghambatnya adalah latar belakang pendidikan dari peserta didik yang memiliki perbedaan, lingkungan bermain, teknologi, pengawasan dari masing-masing orang tua peserta didik.
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Sikap Toleransi Beragama Pada Siswa SMA Gajah Mada Binjai Alfiani, Iin; Ismaraidha, Ismaraidha
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9585

Abstract

Adapun tujuan dari penelitian ini untuk melihat Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Toleransi Beragama Pada Siswa SMA Gajah Mada Binjai, guru Pendidikan Agama Islam memberikan contoh perilaku dalam menanamkan dan memberikan pemahaman apa yang dimaksud dengan toleransi beragama pada agama lain. Adapun contoh yang perlu di tanamkan seperti tersenyum, salam, sapa dan tidak menjelekkan satu sama lain. Untuk Pendekatan melalui deskriptif kualitatif dan Pengumpulan Data melalui wawancara dan Observasi yang dimana guru Pendidikan Agama Islam dan siswa di SMA Gajah Mada Binjai sebagai sumber data, untuk metode analisis yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode dengan pendekatan data dikumpulkan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Fokus penelitian ini adalah upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan sikap toleransi beragama pada siswa. Adapun hasil dari penelitian ini adalah perbedaan tingkat kemampuan siswa, kematangan emosional siswa dan tidak semua siswa dapat memahami dan menerapkan bertoleransi di sekolah, penerapan toleransi beragama seperti tempat beribadah dan keterbatasan waktu pada saat jam dan pembelajaran. Adapun juga faktor pendukung yaitu semangat guru dan orang tua, sekolah yang menyediakan fasilitas kegiatan penanaman toleransi serta kerjasama yang baik antara guru dan orang tua
Implementation Of Khidmat Attitude In Shaping Students' Morals At Pertubuhan Kebajikan Al-Muhibbin Melaka, Malaysia Sitorus, Panca Abdini; Ismaraidha, Ismaraidha
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 1 (2025): Januari, Special Issue on "Educational design research for human beings learning
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i1.43975

Abstract

This paper examines the impact of technological advances in the 5.0 era on the younger generation, especially Generation Z, who tend to experience a decline in moral values and morals. The focus of this study is to describe how the implementation of khidmat attitude can shape mahmudah morals at Pertubuhan Kebajikan Al-Muhibbin, Melaka, Malaysia. The research method used is qualitative, with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation. The findings of this study show that the implementation of khidmat attitude in this madrasa involves various activities such as cleaning the environment, providing food, preparing a place to study, reading the Khulaso wirid, practicing the Ba'alawi tariqah, and pilgrimage to the graves of the founders of the foundation, ulama, and habaib. This study recommends further research to examine the application of khidmat, not only in madrasah but also at home, as an effort to strengthen moral and moral values among the younger generation.
PENGARUH KONSUMSI BUAH KOLANG KALING TERHADAP PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI DI DESA SEI LIMBAT, KABUPATEN LANGKAT Zannatunnisya, Zannatunnisya; Widya, Rika; Ismaraidha, Ismaraidha; Sasmita, Ika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.26476

Abstract

Tujuan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsumsi buah kolang kaling terhadap pencegahan stunting pada anak usia dini di Desa Sei Limbat, Kabupaten Langkat. Stunting merupakan masalah gizi kronis yang terjadi akibat kekurangan gizi dalam jangka waktu yang lama, terutama pada 1000 hari pertama kehidupan. Buah kolang kaling dikenal kaya akan nutrisi yang penting untuk pertumbuhan anak, seperti kalsium, fosfor, dan vitamin C. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dimana peneliti menggali informasi secara mendalam tentang pemanfaatan buah kolang kaling dalam mencegah stunting pada anak di Desa Sei Limbat Langkat. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tinggi badan anak-anak di kelompok intervensi dibandingkan dengan kelompok kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa konsumsi buah kolang kaling berpotensi dalam membantu pencegahan stunting pada anak usia dini. Penelitian ini merekomendasikan agar buah kolang kaling dapat diintegrasikan ke dalam program pencegahan stunting di Desa Sei Limbat, Kabupaten Langkat.
Pendidikan Karakter Religius Melalui Budaya Literasi Al-Qur’an Di Madrasah Aliyah Swasta Amaliyah Sunggal Ismaraidha, Ismaraidha; Harahap, Muhammad Yunan; Hannum, Latifah
Jurnal Keislaman Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Keislaman
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Taruna Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54298/jk.v7i2.264

Abstract

This study explores the implementation of religious character education through the culture of Quran literacy in Amaliyah Sunggal Private Islamic Senior High School. The main objective of this study is to identify and analyze how the culture of Quran literacy contributes to the formation of students' religious character and its impact on their learning and daily lives. The research method used is qualitative descriptive, involving observation, interviews, and documentation studies. Data analysis begins with data reduction, data presentation and drawing conclusions. Then to ensure the validity of the data, this study uses triangulation in order to increase the accuracy and credibility of the findings. The results of the study indicate that the implementation of the culture of Quran literacy has a positive impact on the development of students' religious character, increasing discipline, understanding of Islamic values, social sensitivity, and strengthening religious identity. However, this study also identified obstacles such as lack of student interest, limited teacher resources, dense curriculum, and negative influences of the social and technological environment. Strategies involving improving teacher competence, effective time management, and support from parents and the community are needed to overcome these obstacles.
RIHLAH ILMIAH DALAM TRADISI INTELEKTUAL MUSLIM DAN RELEVANSINYA DENGAN KEMAJUAN TEKNOLOGI Ismaraidha, Ismaraidha; Tumiran, Tumiran; Hannum, Latifah
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i11.2024.4869-4878

Abstract

Menuntut ilmu merupakan kewajiban tiap muslim laki-laki dan perempuan. Ini bukan merupakan doktrin agama semata, melainkan telah dipraktikkan jauh ketika Islam sempurna turun di atas dunia. Dengan menelusuri sejarah dunia Islam, kita dapat mengetahui bahwa banyak sahabat dan ulama di masa lalu yang telah mempraktikkannya.Salah satu tradisi dalam menuntut ilmu dikenal dengan istilah rihlah ‘ilmiyah. Dalam tulisan ini akan dibahas tentang pengertian rihlah ‘ilmiah dan faktor yang mendorong perkembangannya, praktik rihlah ‘ilmiah dengan mengemukakan beberapa sampel ulama baik dari luar maupun dalam nusantara, serta bagaimana peranan rihlah ‘ilmiah dalam dunia intelektual. Rihlah ilmiah dimaknai sebagai setiap perjalanan yang bertujuan untuk menuntut ilmu, mencari tempat belajar yang baik, mencari guru yang lebih otoratif, atau juga perjalanan seorang ilmuwan ke berbagai tempat, baik secara formal untuk melakukan aktivitas akademik maupun tidak.Praktik rihlah ilmiah ini di antaranya dilatarbelakangi oleh perintah agama, tersebarnya para ulama, bantuan dan fasilitas yang luar biasa dari pemerintah, dan lain sebagainya. Adapun fungsi rihlah ilmiah dalam dunia intelektual, yaitu: sebagai usaha untuk mencari guru yang baik, sebagai sebuah cara untuk memperluas wawasan, sebagai modus penyebaran ilmu pengetahuan serta sebagai perajut kesatuan peradaban Islam.
INTERNALISASI NILAI KEAGAMAAN DALAM KELUARGA MASYARAKAT PESISIR UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA ANAK Ismaraidha, Ismaraidha; Parapat, Asmidar; Rahayu Agustia, Nanda; Syahfitri, Oktiara
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i4.2023.1589-1594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses internalisasi nilai keagamaan dalam keluarga masyarakat pesisir untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada anak. Penelitian dilakukan di Desa Pahlawan Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batubara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses internalisasi nilai keagamaan untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada anak dalam keluarga masyarakat pesisir dilakukan melalui metode komunikasi verbal oleh orang tua kepada anak yaitu melalui kebiasaan bercerita kisah-kisah teladan oleh orang tua kepada anak dalam kelaurga, memberikan nasehat secara langsung oleh orang tua kepada anak, serta dengan memberikan contoh teladan yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Adapun kendala dalam proses internalisasi adalah keadaan alam yang berada di daerah pesisir pantai mengakibatkan lingkungan mudah kotor serta  kurangnya kepedulian dan partisipasi  masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan.
Co-Authors Alfiani, Iin Asmidar Parapat Bahtiar Siregar Charles Rangkuti Dewi Pratiwi Dian Yulis Wulandari Eka Hamdani, Wiwik Ependi, Rustam Hannum, Latifah Ibnu Hajar Juliana Juliana Nanda Rahayu Agustia Nur Cholizah Fitri Nuraini Nuraini Ocdy Amelia Oktiara Syahfitri Parapat, Asmidar Putri Dlm, Kurnia Dwika Rahayu A, Nanda Rahayu Agustia, Nanda Sasmita, Ika Shaleh Gea, Idam Siregar, Sari Wahyuni Sitorus, Panca Abdini Sumiati Sumiati Syaharani, Liza Syahfitri, Oktiara Tumiran Tumiran Tumiran Uswah Munthe, Fadilah Widya, Rika Yunan Harahap, Muhammad Yusniati, Ely Zannatunnisya Zannatunnisya Zannatunnisya, Zannatunnisya