Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.852
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Agregat: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal SOLMA Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi Jurnal Manajemen Bisnis Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Emerging Research and Review Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Journal of Innovative and Creativity Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi International Journal of Economics, Commerce, and Management EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN International Journal of Studies in International Education Educational Researcher Journal Dinamika Pendidikan
Nurlaili, Eka Indah
Faculty Of Economics And Bussiness, Universitas Negeri Surabaya
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Academic Burnout dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Akademik SMA Negeri 4 Sidoarjo Rizky Nur Amaliyah; Eka Indah Nurlaili
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2403

Abstract

This study aims to determine the effect of academic burnout and learning motivation on the learning achievement of 10th-grade students in economics at SMA Negeri 4 Sidoarjo. This study involved 206 respondents from 10th-grade students taking economics. Data collection was conducted through the distribution of questionnaires using Google Forms. Data analysis was conducted using Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software. Based on the analysis results, it was found that academic burnout has a negative and significant effect on student learning achievement. This means that the higher the level of academic burnout experienced by students, the lower their learning achievement. Conversely, learning motivation has a positive and significant effect on student learning achievement. The higher the learning motivation of students, the better their learning achievement in economics. This finding indicates the importance of efforts to reduce academic burnout and increase learning motivation in order to support student academic achievement. Therefore, schools and teachers are expected to create a conducive learning environment and provide emotional and academic support to prevent burnout and optimally encourage students' enthusiasm for learning.
Mapping Problem-Based Learning Evolution in Economics Education: A Bibliometric Review Atsaniyah, Channa Chamdiyah; Kurniawan, Riza Yonisa; Nurlaili, Eka Indah
Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Research, Training and Philanthropy Institution Natural Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51276/edu.v7i2.1563

Abstract

PBL is a relevant learning model to address the challenges of the 21st century. However, research on PBL mapping in the economic field has not been conducted. This research aims to fill this gap. The research data were obtained from the Scopus database and analyzed using Biblioshiny. The analysis includes annual publication trends, thematic mapping, country contributions, and keyword co-occurrence analysis. The results of the study show that publication trends have fluctuated, with a peak in 2020. The thematic mapping revealed that the research's core themes remain problem-solving, higher education, and teaching economics, with the emergence of new themes, namely technology integration, sustainability, machine learning, and effectiveness. Sierra J was recorded as the most prolific writer, while the highest publication contributions came from Indonesia, the United States, and Germany. The keywords that most often appear together include economics, human, and higher education. These findings show a shift in the research paradigm towards more context-based, digital, and sustainability-oriented economic learning and serve as the basis for future PBL research development.
PERAN MEDIASI MOTIVASI BELAJAR PADA PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN REGULASI DIRI TERHADAP RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA Khotimah, Khusnul; Nurlaili, Eka Indah
Arthavidya Jurnal Ilmiah Ekonomi Vol 28 No 1 (2026): Maret
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Wisnuwardhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/a.v28i1.677

Abstract

Penelitian ini berangkat dari fenomena tingginya tekanan akademik yang dihadapi mahasiswa generasi Z, mulai dari tuntutan perkuliahan hingga penyelesaian tugas akhir. Studi ini bertujuan menganalisis peran dukungan sosial dan regulasi diri dalam membentuk resiliensi akademik mahasiswa dengan menempatkan mtivasi belajar sebagai variabel mediasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya angkatan 2022 dan 2023. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner skala likert. Analisis data menerapkan SEM-PLS dengan WrapPLS 8.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial, regulaso diri, dan motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap resiliensi akademik. Selain itu, motivasi belajar terbukti berperan efektif sebagai variabel mediasi yang menghubungkan dukungan sosial dan regulasi diri dengan tingkat resiliensi akademik mahasiswa
Pelatihan Guru MGMP Ekonomi Kabupaten Sidoarjo dalam Mengimplementasikan Pendekatan Deep learning untuk Meningkatkan Critical Thinking Skill Pamungkas, Heni Purwa; Ghofur, Muhammad Abdul; Fitrayati, Dhiah; Amirusholihin, Amirusholihin; Nurlaili, Eka Indah
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21263

Abstract

Background: Salah satu tantangan di bidang pendidikan ialah rendahnya kemampuan berfikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan guru mengenai implementasi pendekatan deep learning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa. Metode: Metode yang digunakan ialah pelatihan serta pendampingan bagi guru Ekonomi dalam mengimplemengtasikan pendekatan deep learning. Hasil: Pelatihan dan pendampingan berkelanjutan yang dilakukan terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan guru dalam mengimplementasikan pendekatan deep learning. Kesimpulan: Pelatihan dan pendampingan penerapan pendekatan deep learning membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Namun, pelatihan ini masih terbatas pada lingkup guru Ekonomi di Kabupaten Sidoarjo. Sehingga, untuk pelatihan berikutnya diharapkan mampu menjangkau peserta dengan lingkup yang lebih luas.
Pengaruh Self Control, Penggunaan E-Commerce (Shopee) dan Pendidikan Ekonomi Keluarga Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya Ardana, Muhammad Fikriy; Nurlaili, Eka Indah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6742

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self control, penggunaan e-commerce Shopee, dan pendidikan ekonomi keluarga terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi berjumlah 806 mahasiswa angkatan 2021, dengan sampel 290 responden yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial self control tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif, dengan nilai signifikansi 0,177 (>0,05). Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan pengendalian diri mahasiswa belum tentu menjadi faktor utama dalam menekan perilaku konsumtif di era digital. Sebaliknya, penggunaan e-commerce Shopee berpengaruh signifikan dan positif terhadap perilaku konsumtif dengan kontribusi sebesar 28,7%, yang berarti semakin tinggi intensitas penggunaan platform tersebut, semakin tinggi pula kecenderungan konsumtif mahasiswa. Pendidikan ekonomi keluarga juga berpengaruh signifikan, di mana peran keluarga dalam memberikan pemahaman, pembiasaan, dan keteladanan pengelolaan keuangan mampu membentuk pola konsumsi yang lebih rasional dan terkontrol. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Penelitian ini mengintegrasikan Theory of Planned Behavior dan Technology Acceptance Model untuk menjelaskan perilaku konsumtif mahasiswa di era digital, serta memberikan kontribusi teoretis dan praktis dalam memahami faktor internal, sosial, dan teknologi yang memengaruhi perilaku konsumsi mahasiswa secara komprehensif.
Analisis Pengaruh Minat Membaca Dan Self-Efficacy Terhadap Disposisi Berpikir Kritis Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya Bintang, Gerhaniko; Eka Indah Nurlaili
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4922

Abstract

Disposisi berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki mahasiswa Pendidikan Ekonomi dalam menghadapi permasalahan ekonomi yang kompleks dan dinamis. Namun, berdasarkan hasil pra-survei, masih ditemukan kecenderungan rendahnya disposisi berpikir kritis mahasiswa yang diduga berkaitan dengan minat membaca dan self-efficacy. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat membaca dan self-efficacy terhadap disposisi berpikir kritis mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya, dengan jumlah sampel sebanyak 225 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji asumsi, uji korelasi Spearman, serta analisis regresi linear berganda dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh minat membaca terhadap disposisi berpikir kritis secara parsial; (2) terdapat pengaruh self-efficacy terhadap disposisi berpikir kritis secara parsial; dan (3) terdapat pengaruh minat membaca dan self-efficacy terhadap disposisi berpikir kritis secara simultan. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperkaya kajian mengenai faktor-faktor internal yang memengaruhi disposisi berpikir kritis mahasiswa, khususnya dalam konteks pendidikan ekonomi.
Co-Authors Albrian Fiky Prakoso Amirul Arif Amirusholihin, Amirusholihin ANGGA MARTHA MAHENDRA, ANGGA Ardana, Muhammad Fikriy Arina Salsabilla Haq Atsaniyah, Channa Chamdiyah Ayu Setianingtyas Bintang, Gerhaniko Dhiah Fitrayati Dwi Saputra, Maskhur Eka Hendi Andriansyah Faikha, Roudotul Fajar Budiyanto Fandi Fatoni Fitriah Dwi Susilowati Heni Purwa Pamungkas Jun Surjanti khusnul khotimah Kinasih, Hera Ruth M Riadhos Solichin M.Galang Setiawan Maulana, Muhammad Alim MUHAMMAD ABDUL GHOFUR Nico Irawan NORIDA CANDA SAKTI Noviana, Naning Eko Rachmawati, Nilam Septi Ariria Rafsanjani, Mohamad Arief RETNO MUSTIKA DEWI RIZA YONISA KURNIAWAN Rizky Nur Amaliyah Ruri Nurul Aeni Wulandari Safitri, Fivin Amelia Septyan budy Cahya Waspodo Tjipto Subroto WIDA WULANDARI Yoyok Soesatyo