Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.994
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal On Teacher Education (Jote) Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Community Service Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Murabby: Jurnal Pendidikan Islam Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Journal of Research Applications in Community Services Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Sosial Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Al Mu'azarah: Jurnal Pengadian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Kualitas Pendidikan Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Profesi Guru Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Jurnal Ragam Pengabdian
Gusmirawati, Gusmirawati
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Profesi Guru

 1 
Pendampingan Belajar Al-Qur’an Dengan Metode Asy-Syafi’i Di Rumah Qur’an Hanzah Rahmi, Miftah Aulia; Kustanti, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati, Gusmirawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Profesi Guru Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jpmpg.v2i1.4325

Abstract

Tujuan pendampingan ini adalah untuk mengenalkan huruf hijaiyah, mengajarkan sifat dan hukum bacaan Al-Qur’an, serta membantu anak-anak dalam membaca dan menghafalkan Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid yang benar. Pendampingan dilakukan bagi anak-anak di Kelurahan Air Sengak dan sekitarnya, yang dilaksanakan di Rumah Qur’an Hanzah dengan menggunakan metode Asy-Syafi’i. Metode Asy-Syafi’i menerapkan pendekatan sistematis dan bertahap, dimulai dari pengenalan huruf hijaiyah hingga penguasaan tajwid dan makhraj. Pendampingan ini juga menerapkan metode Asset-Based Community Development (ABCD), yang meliputi langkah-langkah identifikasi aset, mobilisasi aset, kolaborasi, implementasi program, dan evaluasi. Metode ini menekankan pemanfaatan potensi dan aset lokal untuk memperkuat hasil pendampingan. Hasil menunjukkan bahwa metode Asy-Syafi’i efektif dalam meningkatkan motivasi anak, kemampuan membaca Al-Qur’an, dan pemahaman tajwid secara signifikan. Secara spesifik, terdapat peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an sebesar 85% dan pemahaman tajwid sebesar 90%, sehingga anak-anak dapat membaca dan menghafalkan Al-Qur’an sesuai dengan kaidah yang benar.
Co-Authors Adesta, Nenesia Okvaiv Albersa, Ruri Anjeli, Mardawila Adha Apriliani, Wilda Aziz, Ahmad Dari, Yuni Wulan Devi Elsi Susanti Erwina, Meifa Adinda Fajri, Ila Febriyoli, Elfa Hanum, Ardina Herlando, Husnul Insani Hidayat, Ajat Hidayatina Hidayatina Ikhwan Rahman Indah, Novita Juliana Sari Jasmanidar, Ike Wahyuni Junaidimarbun Junaidimarbun, Junaidimarbun Kamalasari, Dikriati Khairunisa, Nahdatul Khalilur Rahman Kustanti, Martin Kustati , Martin Mahmudi, Muhammad Barry Martin Kustati Martin Kustati Muhammad Furqan, Muhammad Nazwan, Afif Putra Nst, Tini Melinda Nurhapipah, Nurhapipah Nurul Zahara, Fatimah Olivia Olivia Pohan, Abdul Hakim Putra, Elfi Putri Handayani, Ega Rahmah, Hafizhatur Rahmi, Miftah Aulia Ramatul Andika, Rahmat Rezki Amelia Rishan, Muhamad Rishan Romi, Zulhiza Safni, Pela Salsabila, Dina Saputra, Junifer Susanti, Devi Elsi Sya'adah, Miftahu Syah, Muhammad Aldian Syahrani. P, Shancy Sya’adah, Miftahu Ulya, Afifah Wati, Salmi Yafi, Salman Zaky, Amertya Azahra