Claim Missing Document
Check
Articles

PERANCANGAN GERAKAN ANIMASI 3D TENTANG KEBERADAAN JURU PARKIR LIAR AKIBAT PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL Mohammad Fairuz Izdihar Hehanussa; Irfan Dwi Rahadianto; Pebriyanto Pebriyanto
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kendaraan pribadi di Indonesia berkontribusi terhadapmeningkatnya kebutuhan lahan parkir, yang pada akhirnya mendorong maraknyakeberadaan juru parkir liar dengan tarif tidak sesuai ketentuan resmi. Penelitian inibertujuan untuk merancang pergerakan animasi 3D yang merepresentasikan faktoryang menyebabkan sesorang menjadi juru parkir liar. Penelitian ini bertujuan untukmerancang pergerakan animasi 3D yang merepresentasikan faktor-faktor yangmenyebabkan seseorang menjadi juru parkir liar. Metode penelitian yang digunakanadalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan datadilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Temuan penelitianmenunjukkan aktivitas mereka umumnya menarik kendaraan motor pelanggan,mengarahkan kendaraan keluar dari tempat parkir, serta meniup peluit. Dalamperancangan gerakan, penulis menerapkan 12 prinsip animasi, akting yang kuat,serta ekspresi wajah yang berperan penting dalam menghasilkan gerakan karakteryang ekspresif.Kata kunci: Juru Parkir Liar, Animasi 3D, Prinsip Animasi, Lingkungan Sosial
PERANCANGAN STORYBOARD PADA ANIMASI “NU TEU EREUN” SEBAGAI MEDIA INFORMASI DAMPAK NEGATIF MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF DI KALANGAN REMAJA Wardana, Ghaly Arsa; Rahadianto, Irfan Dwi; Tresna, Satria Budiana
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi dan tingginya penggunaan media sosial di kalangan remaja akhirBandung membawa dampak signifikan terhadap pola konsumsi mereka. Remaja yang aktif dalambermedia sosial sering terpapar oleh konten iklan, influencer, dan tren digital yang mendorongperilaku konsumtif secara impulsive tanpa pertimbangan kebutuhan. Menanggapi fenomenatersebut, penelitian ini merancang storyboard animasi 2D berjudul “Nu Teu Ereun” sebagai mediainformasi mengenai dampak negatif media sosial terhadap perilaku konsumtfif remaja akhir di KotaBandung. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknikpengumpulan data berupa observasi langsung, kuesioner, dan studi pustaka. Analisis dilakukanmelalui pendekatan visual serta penyusunan data statistik. Hasil yang diperoleh menunjukkanbahwa media sosial memiliki peranan besar dalam membentuk perilaku konsumtif remaja,terutama terkait citra diri dan kebutuhan untuk mengikuti tren. Perancangan storyboard inidilakukan melalui beberapa tahap: breakdown shot, thumbnail, rough pass, hingga clean upstoryboard. Visualisasi dirancang menggunakan type of shot, camera movement, hingga cameraangle untuk menciptakan penyampaian pesan yang efektif dan menarik. Hasil akhir diharapkandapat menjadi media informasi yang reflektif dan relevan bagi remaja dalam memahami pentingnya penggunaan media sosial secara bijak, serta mendorong terbentuknya pola konsumsi yang lebih sadar dan bertanggung jawab. Kata Kunci: Perilaku Konsumtif, Media Sosial, Remaja, Storyboard
PERANCANGAN STORYBOARD UNTUK ANIMASI 2D SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN HEMODIALISIS DI USIA 10-24 TAHUN Dinan, Rafi Adri; Rahadianto, Irfan Dwi; Rezaldi, M.Yudhi
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada Tahun 2024, ditemukan ada 20 anak yang menjalani cuci darah diRumah Sakit Hasan Sadikin (RSHD) Bandung. Banyak anak-anak, remaja, dan orangtua masih mengabaikan penyebab dari kebiasaan mengonsumsi makanan yangberlebihan mengandung gula dan garam, kurang minum air putih, serta kurangberolahraga. Perancangan ini bertujuan sebagai upaya pencegahan Hemodialisis diBandung dengan menggunakan media animasi bersifat edukatif, khususnya untukberusia 10 hingga 24 tahun. Animasi ini bertujuan meningkatkan kesadaran remajamengenai pentingnya menjaga kesehatan ginjal melalui pola hidup sehat, konsumsiair putih yang cukup, serta rutinitas olahraga yang teratur. Penelitian inimenggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknikobservasi, wawancara, dan studi pustaka. Storyboard merupakan alat yang sangatpenting dalam proses perancangan animasi karena berfungsi sebagai pendukungutama dalam merancang plot secara visual sebelum pembuatan animasi. Storyboardmemiliki peran krusial dalam perancangan animasi edukatif Hemodialisis karenamembantu memastikan alur cerita yang efektif, tepat, dan informatif. Hal inidiharapkan dapat mengingatkan remaja untuk tetap menjaga pola hidup sehat sejakusia muda agar tidak mengalami kasus Hemodialisis.Kata kunci: animasi, hemodialisis, hidup sehat, storyboard
PROSES EDITING UNTUK ANIMASI 2D SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN HEMODIALISIS DI 10-24 TAHUN Ramadhana, Muhammad Ammar; Rahadianto, Irfan Dwi; Rezaldi , Muhammad Yudhi
eProceedings of Art & Design Vol. 13 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hemodialisis atau cuci darah merupakan prosedur medis untuk menggantikanfungsi ginjal dalam menyaring darah dari zat sisa dan racun. Di Indonesia, semakin banyakanak muda yang harus menjalani prosedur ini akibat pola hidup yang tidak sehat, sepertikonsumsi makanan tinggi gula dan garam, kurang minum air, serta minimnya aktivitasfisik. Untuk meningkatkan kesadaran remaja akan pentingnya menjaga kesehatan ginjal,diperlukan media yang informatif dan menarik, seperti video animasi edukatif. Dalamproduksi animasi, proses editing memegang peranan penting dalam membentuk alurcerita yang kuat, ritme yang sesuai, serta penyampaian pesan yang jelas. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui survei, wawancara, dan studipustaka untuk merancang dan menyusun proses editing yang efektif. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa pemilihan transisi visual, sinkronisasi audio, serta penekanan padamomen emosional sangat berpengaruh dalam meningkatkan daya tarik dan pemahamanaudiens. Dengan penyuntingan yang tepat, animasi edukatif dapat menjadi saranakomunikasi yang efektif untuk menumbuhkan kesadaran pola hidup sehat dan mencegahhemodialisis di usia mudaKata Kunci : Animasi, Cuci darah, Editing, Usia muda
Enhancing Children's Motor Skills through Clay Media at SD IT Al-Fajar Olivine Alifaprilina Supriadi; Irfan Dwi Rahadianto; Tiara Radinska Deanda
Unram Journal of Community Service Vol. 7 No. 2 (2026): June
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v7i2.1622

Abstract

This community service project addresses the critical need for holistic education and physical-motor development at SD IT Al-Fajar Bandung. Modern educational trends often prioritize cognitive outcomes at the expense of physical and aesthetic dimensions, leading to a neglect of essential motoric skills in primary school children. Utilizing clay as a tactile and flexible medium, this program aimed to stimulate fine motor coordination among 50 elementary students. The intervention was designed within a holistic-integrative framework, combining creative art activities with Islamic core values such as Ihsan (excellence) and Amanah (trustworthiness). The workshop followed a structured pedagogical approach, beginning with university-led demonstrations of fundamental shapes and transitioning into autonomous creative exploration. Results indicated that the "duck shape" instructional model effectively bridged the gap between imitation and independent problem-solving, enhancing students' dexterity, spatial reasoning, and creative confidence. Furthermore, the provision of instructional modules ensures the sustainability of these practices within the school’s curriculum. This initiative demonstrates that integrating specialized tactile media into elementary education is a vital step toward nurturing the "whole child" and fulfilling institutional quality standards.
OPTIMALISASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KREATIF ANAK USIA DINI DI PAUD KENANGA BANDUNG Irfan Dwi Rahadianto; Riksa Bela Sunda; Nina Nursetia Ningrum; Annisa Mayra Detrias; Vatia Alya Risvani; Carissa Astri Nur Utami
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 2 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i2.6840

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada Optimalisasi Canva sebagai Media Pembelajaran Kreatif Anak Usia Dini di PAUD Kenanga Bandung. Perkembangan teknologi digital menuntut pendidik anak usia dini untuk mampu memanfaatkan media visual yang kreatif, menarik, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak. Namun, masih terbatasnya kemampuan guru PAUD dalam merancang media pembelajaran visual yang efektif dan mudah digunakan menjadi latar belakang utama dilaksanakannya kegiatan ini. Canva dipilih sebagai solusi karena merupakan platform desain digital yang sederhana, aplikatif, dan relevan untuk kebutuhan pembelajaran anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dengan beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan mitra, pemberian materi teori mengenai prinsip visual pembelajaran anak usia dini, pelatihan praktik penggunaan Canva, serta pendampingan dalam pembuatan media pembelajaran kreatif seperti poster edukatif, lembar aktivitas visual, dan materi pendukung pembelajaran tematik. Kegiatan ini melibatkan guru-guru PAUD Kenanga Bandung sebagai peserta utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan Canva sebagai media pembelajaran kreatif. Guru mampu merancang media visual yang lebih variatif, menarik, dan sesuai dengan tahap perkembangan kognitif serta kreativitas anak usia dini. Selain itu, penggunaan media visual berbasis Canva membantu meningkatkan keterlibatan anak dalam proses pembelajaran serta mendukung suasana belajar yang lebih menyenangkan. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di PAUD Kenanga Bandung melalui penguatan kompetensi visual guru, sekaligus mendorong pemanfaatan teknologi desain digital yang berkelanjutan dalam pendidikan anak usia dini.
Co-Authors Abiyoso, Rahardian Adharamadinka, Muhammad Adityas Adityas Afif, Ahmad Ridwan Agung Danur Widyaputra, I Gusti Ahdi, Muhammad Aufil Ahmad Rusdi Ahmad, Fateh Al Rahmah, Lutfia Angelia Lionardi Angelia Lionardi Anggaraksa Wiprahutama, Farrel Annisa Mayra Detrias Ariq, Muhammad Aris Rahmansyah Aufar, Achmad Rafidani Auryn, Arriella Baran Alrasyhad, Muhammad Bayuaji, Lalu Drasca Berliandika Ariel Nugroho Bravdalauna Arka Mulyarahim Carissa Astri Nur Utami Cariung El Nino Mangentang Mangentang Dewi Sufyani, Liza Mutiara Didit Widiatmoko Dinan, Rafi Adri Dopades, Mario Emmanuela, Truly Lovina Evan, Sebastian Fadillah, Rizky Fadya Pancaran Furqon, Tubagus Nazuli Ghifari, Nail Fattah Haikal Trenandy, Muhamad Hakim, Sayyid Nurul Hanifa Humaira, Amanda Hara Wikrama, Anak Agung Gde Hendiawan, Teddy I Gusti Agung Rangga Lawe Irawan, Galih Bagus Kalandaraputra Keswani, Heykhal Kirani Annisa Anjani Maharani Fitri, Ledy Mario Mario Mario Mario Mario Mario Mohamad Tohir Mohammad Fairuz Izdihar Hehanussa Mohammad Isa Pramana Koesoemadinata Muhammad Arsyam Suhentri Muhammad Hafizh Aulia Muhammad Rafly Aunandi Muhammad Yudhi Rezaldi Nazhan Hashin Alghifary Nina Nursetia Ningrum Nina Nursetia Ningrum Olivine Alifaprilina Supriadi Pebriyanto Pebriyanto Primadi, Albert Yudi Purnomo Putri, Salvina Putra Wansa, Rafif Rajendra Putra, I Dewa Alit Dwija Putri Manik, Angelina Putri, Regita Anggiana Ramadhana, Muhammad Ammar Ramelan, Kesya Angeline Rayhan Alghifari, Daffa Rd. Rohmat Saedudin Rezaldi , Muhammad Yudhi Rezaldi, M.Yudhi Riksa Bela Sunda Riksa Belasunda Rully Sumarlin Satria Budiana Tresna Sely Rahmadini Tiara Radinska Deanda Tumangger, Adeodatus Joslan Mario Vatia Alya Risvani Vega Rizqulah Syandana Vidyavinaya, Gde Vikranta Vini Dwi Novitasari Vivia, Malika Asvi Wardana, Ghaly Arsa Wibisono Prayitno, Baihaqi Wibisono, Ahmad Sulaiman Yosa Fiandra