Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pengaruh E-Service Quality dan Trust Terhadap Keputusan Pembelian Jasa Kamar di Platform Traveloka pada Hotel Bintang 3 di Kota Padang Ummah, Kuntum Khaira; Adrian, Arif; Abrian, Youmil
JURNAL KAJIAN PARIWISATA DAN BISNIS PERHOTELAN Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Kajian Pariwisata dan Bisnis Perhotelan
Publisher : Departemen Pariwisata Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jkpbp.v4i2.69872

Abstract

Based on data from Traveloka in booking rooms at 3 Star Hotels in Padang City, there was instability reservation from December 2022 to June 2023 and there was also customer dissatisfaction with customers who made online room reservations which caused a lack of customer trust in Traveloka. This research aims to analyze the influence of e-service quality and trust on the decision to purchase a room at Traveloka (study of a 3-star hotel in Padang City). The type of research that the author conducted was quantitative using an associative approach, this was used to determine the influence of E-Service Quality (X1), Trust (X2), on Purchasing Decisions (Y). The population of this research is Traveloka customers who make room reservations via the Traveloka Site at 3 Star Hotels in Padang City. The sample for this research consisted of 350 respondents and used a sampling technique, namely a non-probability sampling technique using purposive sampling. The independent variables examined in this research are E-Quality Service and Trust for the dependent variable, namely Purchase Decisions using PLS-SEM analysis techniques and data descriptions. The results of this research show that the E-Quality Service and Trust variables have a positive effect on purchasing decisions.
Psikoedukasi DIHATIMU: Dialog dari hati untuk menangani tantrum anak usia dini Ummah, Kuntum Khaira; Setiawan, Intan Masruroh; Sa'idah, Ghina; Indrawati, Nur Diana; Pradina, Widia Ayu
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 12 No. 3 (2024): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v12i3.33600

Abstract

It is important for parents to play a role in dealing with tantrums in children. One of the ways parents can do that is through effective communication with their children. The purpose of this research is to provide understanding to parents regarding the importance of dialogue in dealing with tantrums in children. This research uses a psychoeducational method called DIHATIMU. There were 8 subjects in this study, 6 women and 2 men who had early childhood and were residents of, Manggung Caturtunggal Village. Data analysis was carried out in this study using the N-gain score and thematic analysis. The research results showed that there were 5 subjects who experienced an increase in score, 2 subjects had a fixed score, and 1 subject experienced a decrease in score. In addition, the results of reflection show that this psychoeducational activity provides benefits to the subject, namely increasing the subject’s knowledge and experience. The subject also began to realize the need to lower the ego, appreciate the child’s work, and the need to communicate from heart to heart to deal with tantrums in children. Peran orang tua dalam menangani tantrum pada anak sangatlah penting. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh orang tua adalah dengan melakukan komunikasi yang efektif kepada anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada orang tua tentang pentingnya dialog dalam menangani tantrum pada anak. Penelitian ini menggunakan metode psikoedukasi DIHATIMU. Subjek penelitian ini berjumlah 8 orang, yaitu 6 orang perempuan dan 2 orang laki-laki yang memiliki anak usia dini dan merupakan warga Kelurahan Manggung Caturtunggal. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan skor N-gain dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 5 orang subjek yang mengalami peningkatan skor, 2 orang subjek mengalami skor tetap, dan 1 orang subjek mengalami penurunan skor. Selain itu, hasil refleksi menunjukkan bahwa kegiatan psikoedukasi ini memberikan manfaat kepada subjek yaitu menambah pengetahuan dan pengalaman subjek. Subjek juga mulai menyadari perlunya menurunkan ego, menghargai hasil karya anak, dan perlunya berkomunikasi dari hati ke hati untuk mengatasi tantrum pada anak.
Pelaksanaan Pengadaan Tanah Pada Pembangunan Jaringan Irigasi Daerah Irigasi (DI) Kawasan Sawah Laweh di Kabupaten Pesisir Selatan Ummah, Kuntum Khaira; Putri, Nora Eka
Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Vol. 5 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/villages.v5i1.67

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaaan pengadaan tanah pada pembangunan jaringan irigasi Daerah Irigasi Kawasan Sawah Laweh yang tidak terlepas dari kendala-kendala dalam pelaksanaannya seperti masyarakat yang tidak setuju dengan harga ganti rugi, terjadinya tumpang tindih kepemilikan lahan sesama kaum yang biasa terjadi antara mamak dan kemenakan, serta terbatasnya anggaran ganti kerugian bagi pihak yang sudah mau membebaskan lahannya. Penelitian ini bertujuan guna menganalisis pelaksanaan pengadaan tanah sesuai dengan ketentuan undang-undang pengadaan tanah yaitu Undang-Undang No. 2 Tahun 2012. Metode penelitian ini yakni metode quasi kualitatif dengan desain simple research, pengumpulan data melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengadaan tanah untuk pembangunan jaringan irigasi Daerah Irigasi (DI) Kawasan Sawah Laweh sudah dilaksanakan sesuai dengan undang-undang pengadaan tanah yaitu Undang-Undang No.2 Tahun 2012. Kendala yang terjadi sudah diatasi oleh Pemerintah Kabupaten Pesisir Selatan untuk dicari solusinya.
Respons Pertumbuhan dan Hasil Produksi Tanaman Pakcoy (Brassica rapa L.) terhadap Penggunaan Pupuk Kasgot Eka Maulidiya, Sherly; Ummah, Kuntum Khaira; Miftahurridho, Muhammad Toha; Agusta, Herdhata; Hariyadi
Buletin Agrohorti Vol. 12 No. 3 (2024): Buletin Agrohorti
Publisher : Departemen Agronomi dan Hortikultura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/agrob.v12i3.57003

Abstract

Pupuk bekas maggot (kasgot) adalah jenis pupuk organik yang dihasilkan dari proses pengomposan limbah organik menggunakan larva black soldier fly (Hermetia illucens). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian kasgot terhadap pertumbuhan pakcoy. Penelitian dilakukan di Agribusiness and Technology Park (ATP) IPB University, Cikarawang, Bogor pada bulan Maret hingga April 2024. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap dengan empat perlakuan dan lima ulangan, sehingga menghasilkan 20 satuan percobaan. Perlakuan yang diberikan adalah dosis kasgot dengan K0 (kontrol/tanpa pupuk maggot), K1 (pupuk maggot 100 g), K2 (pupuk maggot 200 g), dan K3 (pupuk maggot 100 g) per polibag ukuran 35 cm x 35 cm). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian kasgot dapat meningkatkan hasil dan morfologi tanaman pakcoy. Produksi dan morfologi tanaman pakcoy dibandingkan dengan tanaman kontrol. Berdasarkan hasil penelitian, peningkatan dosis pupuk dari 100 g per polibag hingga 300 g per polibag tidak memberikan perbedaan yang signifikan terhadap beberapa parameter pertumbuhan tanaman pakcoy, seperti tinggi tanaman, lebar daun, dan panjang akar. Tinggi tanaman berkisar antara 17.10 cm hingga 19.00 cm, lebar daun antara 5.12 cm hingga 6.22 cm, dan panjang akar antara 12.60 cm hingga 15.00 cm. Hal ini menunjukkan bahwa dosis pupuk sebesar 100 g per polibag sudah cukup untuk mendukung pertumbuhan optimal tanaman pakcoy, dan peningkatan dosis lebih lanjut tidak memberikan efek positif yang berarti. Kata kunci: dosis, maggot, morfologi, pupuk organik
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLBN 2 PADANG (STUDI ATAS SISWA TUNAGRAHITA) Ummah, Kuntum Khaira; Nurmaliah, Yayah; Khadijah, Siti
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 2 (2023): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v4i2.1164

Abstract

Mentally retarded children are a classification of children with special needs who have cognitive deficiencies because mentally retarded children only have an IQ of approximately 30-70. The shortcomings possessed by mentally retarded children become a basis for parents, teachers and people around them so that they receive opportunities and proper treatment from their environment as received by normal individuals. This research was carried out at SLBN 2 Padang because this school is one of the Special Schools (SLB) which has the largest number of mentally retarded students in Padang. The problems explored in this research are the lesson plans used by PAI teachers in learning, the PAI learning process for mentally retarded children, evaluation of PAI learning for mentally retarded children, inhibiting and supporting factors in PAI learning for mentally retarded children at SLBN 2 Padang. This research uses a qualitative approach aimed at describing, analyzing phenomena, events, social activities, attitudes, beliefs, perceptions, thoughts of people individually and in groups. The results of the research show that the lesson plans used by PAI teachers in terms of format are the same as those used in normal schools, however the KI, KD and indicators have been lowered according to the abilities of mentally retarded children, in the learning process there are differences with children in normal schools even though they have not been implemented optimally. The evaluation carried out is also different from normal children, but it is very unfortunate that PAI teachers at SLBN 2 Padang do not carry out mid-term assessments (PTS).