Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.35
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknika Wahana Didaktika Sawala : Jurnal Administrasi Negara Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal PAI Raden Fatah Al-Arabi : Jurnal Bahasa Arab dan Pengajarannya = Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Basica Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Jurnal Karya Pengabdian Teknik Mesin TOFEDU: The Future of Education Journal Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan Keguruan Aliansi: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Sosial Humaniora Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam Journal Educational Research and Development TARBIYAH: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam QAZI : Journal of Islamic Studies Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Green Social: International Journal of Law and Civil Affairs Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi Journal of Literature Review Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia Educational Journal
Ahmad Zainuri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal Educational Research and Development

 1 
Efektivitas Komunikasi Nonverbal Guru Dalam Proses Pembelajaran Di Era Society 5.0 Febrianto, Andre; Ahmad Zainuri; Asri Karolina
Journal Educational Research and Development | E-ISSN : 3063-9158 Vol. 1 No. 2 (2024): Oktober - Desember
Publisher : GLOBAL SCIENTS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jerd.v1i2.129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas komunikasi nonverbal guru dalam mendukung proses pembelajaran di era 5.0, di mana teknologi semakin terintegrasi dalam lingkungan pendidikan. Fokus penelitian ini adalah memahami peran, tantangan, dan adaptasi komunikasi nonverbal guru dalam konteks pembelajaran tatap muka dan daring. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini, Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi nonverbal memainkan peran penting dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa selama pembelajaran. Guru yang menggunakan gestur tangan, ekspresi wajah, kontak mata, dan intonasi suara secara efektif dapat menciptakan suasana kelas yang lebih interaktif dan mendukung. Dalam pembelajaran tatap muka, komunikasi nonverbal terbukti lebih mudah diterapkan dan berdampak positif dalam menciptakan hubungan emosional antara guru dan siswa. Namun, dalam pembelajaran daring, efektivitas komunikasi nonverbal mengalami beberapa hambatan, seperti keterbatasan visual dan kendala teknis. Untuk mengatasi hambatan ini, guru menerapkan berbagai strategi adaptif, seperti meningkatkan intensitas ekspresi wajah, memanfaatkan fitur aplikasi digital, dan menggunakan intonasi suara yang lebih jelas. Penelitian ini mengindikasikan bahwa meskipun terdapat tantangan dalam penerapan komunikasi nonverbal pada platform digital, adaptasi dan kreativitas guru dapat membantu mempertahankan efektivitasnya. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan pentingnya pelatihan bagi guru untuk meningkatkan keterampilan komunikasi nonverbal mereka, terutama dalam lingkungan pembelajaran berbasis teknologi.
Co-Authors Abdul Fatah Abdullah Idi Achmad Romius Salam Adhelmi Afriansyah, Muhammad Ahmad Firdaus Ahmad Nabil Al-Ansori Ahmad Padila Selamet Ali Murtadho, Muhammad Amna Idris Abdallah Khater Anggi Suko Wati Ani Marlia Ari Muhtadin Kurniawan Arni Arni Asqia Viani Asri Karolina As’ad Zamiko Atika Natasya Azka As Sajidah Budi Hasanah Candra, Maila Chatarina Umbul Wahyuni Choirur Rois Dea Wulandari Debi Tiara Wulan Dari Dhany Isnaeni Dharmawan Eca Bunga Mentari Emy Dyah Sulistyowati Eva Yolanda Saputri Febrianto, Andre Febriyanti Fiki Indra Rahim Firiyanto, Firiyanto Frika Fatimah Z Frika Fatimah Zahra Helvi Oktalia Herlambang Adiguna Ibrahim Ibrahim Ibrahim Imam Sujadmiko Imron Imron, Imron Jumiati Karmila, Eka Karyoto Khairunnisa Khairunnisa Khoirin Aliyah KHOIRUN NISA lidia oktavia M.Ali Akbar Mayu Ma’lumatiyah Meti Friska Moh. Ulum Mohammad Harist Al Agam Muhamad Ikhsanudin Muhammad Afriansyah Muhammad Arif Indra Budiman Muhammad Irvan Pratama Muslim Gani Yasir Muslim Ghani Yasir Nabila Iffatul Maulana Nabila Rahma Daniah Nadya Dwie Islami Novia Nurhayati Nur Kaliwantoro Nur ‘Azah Nursyahbani Chusnul Novita Pandri Pandiatmi Parasih Parasih Rahma Tri Utami Ronal Hutagalung SABRINA SYIFAURRAHMAH Sahniarti Saiful Annur Saipul Annur Salsa Anindya Shah, Khaf Shelta Erliana Sheril Aulia Shifa Galuh Chandraningtyas Sholeh Hasan Sujita Sujita Sukirman Sukirman Sultan Ali A.S.H Hutuba Suwandi Syamsiar, Syamsiar Syamsudin Syamsudin Tiara Listari Waliya Purnama Sari Zahdi Zahra Mumtaza Zainal Berlian