Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.808
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Media Ilmu Keolahragaan Indonesia Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Jambura Health and Sport Journal Jurnal Menssana Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Sulawesi Tenggara Educational Journal Sepakbola JOLMA
Ahmad Atiq
Program Studi Pendidikan Jasamani Kesehatan dan Rekreasi Jurusan Ilmu Keolahragaan FKIP Untan, Pontianak
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 82 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 82 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENGARUH MEDIA BOLA PLASTIK TERHADAP TEKNIK DASAR SEPAK SILA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Setiawan, Dony; Yunitaningrum, Wiwik; Atiq, Ahmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 2 (2015): Pebruari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan media bola plastik terhadap hasil belajar sepak sila dalam pembelajaran sepak takraw. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Bentuk desain eksperimen menggunakan one-group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X sebanyak 33 orang. Dari hasil penelitia yang dilakukan ternyata terdapat pengaruh yang menunjukan peningkatan teknik dasar sepak sila sebesar 24,48 %. Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini diterima. Hasil analisis data menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan pada media pembelajaran bola plastik terhadap hasil belajar sepak sila. Hal ini berdasarkan dari hasil tes sepak sila setelah diberi perlakuan (treatment), dimana mean posttest lebih besar dari mean pretest (17,5 > 14,3), hal ini berarti bahwa hasil belajar sepak sila pada siswa kelas X SMA Negeri 6 Pontianak mengalami peningkatan. Oleh karena itu, penggunaan media pembelajaran dengan bola plastik dapat diterapkan untuk pembelajaran sepak sila.Kata kunci: bola plastik, hasil sepak sila sepak takraw Abstract : The purpose of this study was to determine the effect of plastic ball media approach to learning outcomes soccer learning principles in sepak takraw. The method used in this study is experimental. Shape design of experiments using a one - group pretest - posttest design. The population in this study were all students of class X as many as 33 people. From the results it turns out empirically conducted that show there are significant increase in the basic techniques of soccer precepts of 24.48 % . Thus this hypothesis is accepted. The results of data analysis showed a significant difference in learning media plastic ball on learning outcomes football precepts. It is based on the results of tests soccer precepts after treated ( treatment), where the mean is greater than the mean posttest pretest ( 17.5 > 14.3 ), this means that the learning outcomes of football precepts in class X SMA 6 Pontianak experience increase. Therefore, the use of media with plastic balls can be applied to learning soccer precepts. Keywords : plastic ball , please sepak takraw football results
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MELOMPAT TERHADAP HASIL BELAJAR TEHNIK DASAR LOMPAT JANGKIT DI SMA MAHENDRA, HADI; Atiq, Ahmad; Yunitaningrum, Wiwik
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 4 (2015): April 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mediapembelajaran melompat terhadap hasil belajar tehnik dasar lompat jangkit di kelasX A SMA Negeri 3 Kabupaten Ketapang Provinsi Kalimantan Barat. Metodepenelitian yang digunakan adalah eksperimen. Bentuk desain eksperimenmenggunakan Pre-Eksperimental Design. Pengambilan sampel dalam penelitianini menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah 30 orang. Analisis datadilakukan dengan analisis uji-t. Dari hasil tes lompat jangkit diketahui thitung > ttabel(14,85 > 2,045) dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, yang berarti terdapatpengaruh. Terjadi perubahan peningkatan pada tes lompat jangkit sebesar 30%.Hal ini berdasarkan hasil tes lompat jangkit setelah diberi perlakuan (treatment),dimana mean posttest lebih besar dari mean pretest (18,6 > 14,3), Oleh karena itu,penerapan media pembelajaran melompat dengan alat atau bahan paralon dandirentangi karet dapat diterapkan untuk pembelajaran pada tehnik dasar lompatjangkit.Kata kunci : Media pembelajaran melompat, Hasil belajar lompat jangkitAbstract: The purpose of this study was to determine the effect of instructionalmedia jump on learning outcomes basic technique triple jump in class XA SMAN3 Ketapang district of West Borneo Province. The method used was experimental.Shape design of experiments using Pre-Experimental Design. The samples in thisstudy using purposive sampling technique with a number of 30 people. Dataanalysis was performed by t-test analysis. From the results of the test are triplejump thitung > ttabel (14.85 > 2.045) it can be concluded that the hypothesis isaccepted, which means that there is an influence. There is a change in the testtriple jump increase by 30%. It is based on the results of tests triple jump aftertreated (treatment), where the mean is greater than the mean posttest pretest(18,6>14.3), Therefore, the application of instructional media vault with a tool ormaterial PVC and rubber stretched can be applied to learning the basic techniquetriple jump.Keywords: Media Learning of Jump, Learning Outcomes Triple Jumps
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS PENDEK BACKHAND BULUTANGKIS SMPN 8 PONTIANAK ., Sumardi; Simanjuntak, Victor; Atiq, Ahmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Tujua penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran mandiri terhadap hasil belajar servis pendek backhand bulutangkis pada siswa kelas VIIB SMPN 8 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan bentuk pre-experimental design.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMPN 8 Pontianak berjumlah 278 siswa. Dalam penelitian ini melakukan teknik sampling purposive yaitu mengambil 34 siswa-siswi kelas VIIB SMPN 8 Pontianak. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis uji-t. Hasil penelitian yang diperoleh rata-rata tes awal 16,94 dan rata-rata tes akhir 22,24 (rentang sebesar 5,03). Selanjutnya berdasarkan analsis uji pengaruh penarikan hipotesis nilai ttest =15,57 lebih besar dari nilai ttabel =2.03224, artinya hipotesis diterima berarti terdapat pengaruh model pembelajaran mandiri terhadap hasil belajar servis pendek backhand bulutangkis.Adapun persentase peningkatan adalah sebesar 31,05%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran mandiri memiliki pengaruh positif terhadap hasil belajar servis pendek backhand bulutangkis.Kata kunci : Podel Pembelajaran Mandiri, Servis PendekAbstract: The purpose of this study was to determine the model of independent learning on learning outcomes of short service badminton backhand grade students VIIB SMP 8 Pontianak. The method used in this study is the experimental method to form a pre-experimental design. The population in this study were students of class VII in SMP 8 Pontianak totaled 278 students. In this study do purposive sampling technique which takes 34 students in grade 8 VIIB SMP Pontianak. Data analysis was performed using t-test analysis. The results obtained average initial test average of 16.94 and 22.24 final test (range 5.03). Furthermore, based on the analysis of test the effect of withdrawal hypothesis ttest = 15.57 value greater than the value table = 2.03224, which means that the hypothesis is accepted means there is a model of self-regulated learning influence on learning outcomes of short service badminton backhand. The percentage increase is equal to 31.05%. Based on these results it can be concluded that the model of self-learning has a positive effect on learning outcomes of short service badminton backhand.Keywords: Podel Independent Learning, Service Short
PEMBELAJARAN PASSING ATAS MEDIA BOLA KARET PADA SISWA SDN 11 TANJUNG BULUH KABUPATEN SAMBAS ., Asmuri; Yunitaningrum, Wiwik; Atiq, Ahmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajarpassing atas bola voli mini melalui pendekatan media pembelajaran bola karet.Metode penelitian ini adalah menggunakan metode deskriftif kuantitatif denganteknik persentase. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN 11Tanjung Buluh,yang berjumlah 16 orang siswa. Sedangkan pengambilan sampel penelitian adalahdengan menggunakan teknik tes perbuatan (performance). Teknik pengumpulandata yang digunakan terhadap sampel penelitian ini adalah teknik tes yangdilengkapi dengan instrumen penilaian sebagai alat ukur, yang digunakan untukmengetes keterampilan passing atas. Hasil tes passing atas diketahui pada siklus 2persentase ketuntasan belajar siswa sebesar 87,50% sehingga dalam kriteriasangat baik. Jadi ada peningkatan dari pelaksanaan hasil tessiklus 2 dengan tessiklus 1 adalah 87,50 % - 43,75% = 43,75 %. Jadi peningkatan hasil belajarpassing atas siswa SDN 11 Tanjung Buluh Kabupaten adalah 43,75%.Kata Kunci : Peningkatan, Pembelajaran, Passing atas, Media bola karet.Abstract : This study aims to determine the improvement of learning outcomespassing over volleyball mini via media approach to learning a rubber ball. Thisresearch method is quantitative descriptive method with techniques percentage.Subjects were fifth grade students of SDN 11 Tanjung Buluh, who totaled 16students . While the study sample is to use the technique of test actions(performance ). Data collection techniques used on the sample test is a techniquethat is equipped with instrument ratings as a measurement tool, which is used totest the skills of passing over . Passing the above test results are known in cycle 2pesentase mastery learning students by 87.50 % resulting in a very good criterion.So there is an increase of implementation of the test results with the test cycle 2cycle 1 was 87.50 % - 43.75 % = 43.75 % , so improvement results learning ofstudents passing SDN 11 Tanjung Buluh Kabupaten Sambas is 43,75%.
UPAYA PEMBERIAN PEMBELAJARAN LOMPAT TALI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH SISWA KELAS V SD 35 SEBETUNG KEC. TEBAS KAB. SAMBAS TAHUN 2013AJARAN 2012/2013. Antonius, Akong; ., Kaswari; Atiq, Ahmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 9 (2014): September 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah upaya pemberian latihan lompat tali terhadap hasil belajar lompat jauh. Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui upaya pemberian latihan lompat tali terhadap hasil belajar lompat jauh. Bentuk dari penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian tindakan kelas (PTK) secara umum bertujuan untuk memperbaiki mutu praktik pembelajaran dikelas. Hasil penelitian pembelajaran penjas materi lompat jauh dengan upaya pemberian pembelajaran lompat tali untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh yang prosesnya meliputi I siklus. Siklus I berlangsung melalui empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi memperoleh nilai rata-rata 78,18.Kata kunci : Lompat Tali, Hasil Belajar Lompat Jauh.Abstract : Guestion decp accurate now efforts to study jump stering output to study jump far. As for direction for efforts to study jump stering in output to study jump far. Form from accurate classroom action research accurate the public to study in class. Out put accurate to study penjas material jump stering legal action 1. For output jump stering pupil class V school base 35 Sebetung kecamatan Tebas kabupaten Sambas. Output accurate to study material jump stering legal action 1 straight except for standart to planning, to execute, observation, and reflex. As for direction for efforts to study jump stering in output to study jump far. Form from accurate classroom action research accurate the public to study in class.Keywords : Jump stering, Output to study jump far.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI SDN Nurmanengsih, .; Atiq, Ahmad; Purnomo, Edi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 4 (2015): April 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah pembelajaran atletik khususnya nomor lompat jauh gaya jongkok ditemukan masalah, dimana masih banyak siswa yang nilainya (hasil belajar) belum memenuhi KKM. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui peningkatan hasil belajar lompat jauh melalui pendekatan bermain pada siswa kelas V SDN 10 Singkawang Tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus. subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas V SDN 10 Singkawang Tengah yang terdiri dari 27 siswa dengan komposisi perempuan sebanyak 13 siswa dan laki-laki sebanyak 14 siswa. Berdasarkan data penelitian yang telah dianalisi, persentase ketuntasan belajar hasil tes pada prasiklus yaitu 33%, masuk pada siklus I menjadi 70% dan peningkatan pada siklus II menjadi 100%. Dimana semua siswa yang mengikuti pembelajaran tuntas dalam hasil belajarnya, maka persentase keberhasilan penelitian tindakan kelas ini telah melampaui ketuntasan klasikal sebesar 75 %.   Kata kunci: Lompat Jauh Gaya Jongkok, Pendekatan Bermain dan Hasil Belajar   Abstract: About problem in this research is   athletic learning in particular broad jump number inspires problem found squat, where is still a lot of student that its point (learned result) haven't accomplished KKM. To the effect of observational it is know result step-up studies broad jump via approaching plays on student brazes v SDN 10 Singkawang Intermediates. Method that is utilized in this research is Observational Action braze (PTK) by use of two cycles.  subjek is research is exhaustive student brazes v SDN 10 Singkawang Intermediates that consisting of 27 students with female composition as much 13 student and male as much 14 students. Base observational data already dianalisi, thoroughness percentage studies  result essays on prasiklus which is 33%, enter on i. cycle as 70% and increasing on cycle II. as 100%. Where all student that follow complete learning in yielding its studying, therefore observational success percentage action brazes this have wented behind klasikal's thoroughness as big as 75 % . Keywords: Squat Styled broad jump, Approaching plays and Studying Result  
PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA METODE PEMBELAJARAN LARI ZIG-ZAG PADA SMP MUHAMADIYAH SIMPANG EMPAT ., Erlan; Simanjuntak, Victor; Atiq, Ahmad
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 8 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatanketerampilan menggiring bola pada permainan sepak bola dengan metodepembelajaran lari Zig-zag pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah SimpangEmpat. Metode penelitian ini adalah menggunakan metode deskriftif kuantitatifdengan teknik persentase. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMPMuhammadiyah Simpang Empat, berjumlah 22 siswa. Berdasarkan hasil analisisdata, maka dapat disimpulkan: (1) Ada peningkatan kecepatan dengan latihan larizig-zag dengan keterampilan menggiring bola, (2) Ada peningkatan kelincahandengan latihan lari zig-zag dengan keterampilan menggiring bola. Dari hasil tesmenggiring bola dengan cara zig zag diketahui memiliki nilai siswa tuntas 78 %dengan kriteria sangat baik. Hasil observasi awal 41 % setelah diadakan siklus 1terjadi peningkatan 27% menjadi 68 %, Sehingga ada perbedaan antara siklus 1dengan siklus 2 adalah 68% - 86% = 18%, tes tes awal dengan siklus 2 adalah86% - 41% = 45%.Kata Kunci: Peningkatan, Pembelajaran, Menggiring bola, Metode zig-zag.Abstract: The purpose of this study was to determine the increase in dribblingskills in the game of football with learning methods Zig-zag run in the eighthgrade students of SMP Muhammadiyah Simpang Empat. This research method isquantitative descriptive method with techniques percentage. Subjects were eighthgrade students of SMP Muhammadiyah Simpang Empat, totaling 22 students.Based on the analysis of data, it can be concluded: (1) There is an increase inspeed with a practice run with the zig-zag dribbling skills, (2) There is an increasein agility with a practice run with a zigzag dribbling skills. From the test resultsdribble with zig zag manner known to have completed 78% of the students withthe criteria very well. The results of preliminary observations held 41% after cycle1 increased 27% to 68%, so there is a difference between cycle 1 to cycle 2 was68% - 86% = 18%, the initial test with the test cycle 2 was 86% - 41% = 45 %.Keywords: Improvement, Learning, Dribble, zig-zag method.
HUBUNGAN ANTARA KELINCAHAN DAN KECEPATAN TERHADAP HASIL MENGGIRING BOLA Iman, Indra; Atiq, Ahmad; Purnomo, Edi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 8 (2013): Agustus 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This research was aimed to find out the correlation of agility and speed with the result of dribbling a ball of seventh grade male students of SMP Swasta Kapuas Pontianak. The problem of this research was How are agility and speed correlated with the result of dribbling a ball of seventh grade male students of SMP Swasta Kapuas Pontianak? The writer used correlation study method. The writer did agility, speed and dribbling a ball tests. Based on the calculation and statistical analysis, there was a significant correlation of agility and speed with the result of dribbling a ball of seventh grade male students of SMP Swasta Kapuas Pontianak. This was the result of double correlation calculation which was 0.710. Key words: Agility, Speed, Dribbling a Ball Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kelincahan dan kecepatan terhadap hasil menggiring bola pada siswa putra kelas VII SMP Swasta Kapuas Pontianak. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Bagaimanakah hubungan antara kelincahan dan kecepatan terhadap hasil menggiring bola pada siswa putra kelas VII SMP Swasta Kapuas Pontianak 2012? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dengan bentuk penelitian studi korelasi. Penulis melakukan tes kecepatan, kelincahan dan menggiring bola. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data statistik, terdapat hubungan yang signifikan antara kelincahan dan kecepatan terhadap hasil menggiring bola pada siswa putra SMP Swasta Kapuas Pontianak. Hal ini diperoleh dari hasil perhitungan korelasi ganda dengan hasil 0,710. Kata kunci: Kelincahan, Kecepatan, Menggiring Bola
MINAT SISWA PUTRA DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA SMP NEGERI 5 PARINDU KABUPATEN SANGGAU Pirman, Noperto; Atiq, Ahmad; Purnomo, Edi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 9 (2013): September 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT: This research raises problem of how is male students interest in attending football extracurricular of SMP Negeri 5 Parindu in Sanggau Regency. The method is quantitative descriptive, and data collection technique is using questionnaire. The population in this research is the whole male students of SMP NEGERI 5 Sanggau who attend football extracurricular; in this case there are 32 students. The variable in this research is interest in attending football extracurricular. The result shows that average score of students interest is 51.66 with level of percentage is 89.07%. Average indicator of students interest is 92.17%, average of indicator of students attention is 15.38 with level of percentage is 85.44%, and indicator of students necessity 17.78 with level of percentage is 80.82%. The conclusion is that students interest in attending football extracurricular of SMP Negeri 5 Parindu in Sanggau Regency is rated as high.Keywords: Interest, Football Extracurricular.ABSTRAK: Penelitian ini mengangkat masalah yaitu bagaimana minat siswa putra dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 5 Parindu Kabupaten Sanggau. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif, teknik pengambilan data dengan angket. Populasinya adalah seluruh siswa putra ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 5 Parindu Kabupaten Sanggau, dengan sampel 32 siswa. Variabel dalam penelitian ini adalah minat dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola. Hasil penelitian menunjukan rata-rata skor minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 5 Parindu Kabupaten Sanggau adalah sebesar 51.66 dengan tingkat persentase sebesar 89.07%. rata-rata indikator ketertarikan siswa adalah sebesar 16.59 dengan tingkat persentase sebesar 92.17%, rata-rata indikator perhatian siswa adalah sebesar 15.38 dengan tingkat persentase sebesar 85.44%, dan rata-rata indikator kebutuhan siswa adalah sebesar 17.78 dengan tingkat persentase sebesar 80.82%. Kesimpulanya adalah bahwa minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 5 Parindu Kabupaten Sanggau tergolong dalam klasifikasi tinggi.Kata Kunci: Minat, Ekstrakurikuler Sepak Bola.
PENGARUH LONCAT KATAK TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH SISWA PUTRA SMA NEGERI 4 SINGKAWANG Apriendy, Elfry; Atiq, Ahmad; Purnomo, Edi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 2 (2013): Februari 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT: The purpose of this study was to determine whether there was an effect on the results of the frog jump long jump by boys SMAN 4 Singkawang. The population in this study consisted of 113 people, consisting of 65 boys and 48 girls of class X SMAN 4 Singkawang. Sampling technique uses cluster sampling to select the experimental class and the control class as many as 34 students. The results of the study, namely the t-test showed that the long jump significantly increased the t count> t table (3.563> 2.210) with the pre-test results of 3.60 and 3.74 for the post-test. Thus there is an influence on the results frog jump long jump by boys SMAN 4 Singkawang. To improve the results of the long jump penjasorkes teacher can make an effort to provide training to students frog jump. Key word: Long jump, Frog jump, Learning outcomes of the long jump ABSTRAK: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh loncat katak terhadap hasil lompat jauh siswa putra SMA Negeri 4 Singkawang. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 113 orang, yang terdiri dari 65 putra dan 48 putri kelas X SMA Negeri 4 Singkawang. Teknik Pengambilan sampel menggunakan cluster sampling untuk memilih kelas eksperimen dan kelas kontrol sebanyak 34 siswa. Hasil dari penelitian yaitu uji-t menunjukkan bahwa lompat jauh mengalami peningkatan yang signifikan yaitu t hitung t tabel (3,5632,210) dengan hasil pre-test sebesar 3,60 dan pos- test sebesar 3,74. Dengan demikian ada pengaruh loncat katak terhadap hasil lompat jauh siswa putra SMA Negeri 4 Singkawang. Untuk meningkatkan hasil lompat jauh guru penjasorkes dapat melakukan upaya dengan memberikan latihan loncat katak kepada siswa. Kata kunci: Lompat Jauh, Loncat katak, Hasil belajar lompat jauh.
Co-Authors (F38009037), Andika . Amui, . . Erwizal, . . Nurmanengsih . Saharis ., Asmuri ., Rudiansyah A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abang Supriyanto AGUS TRIYADI, AGUS Akong Antonius Andika Triansyah Anggini, Selvi Bella Ariniyati . Bafadal, M Fachrurrozi Bafadal, Muhammad Fakhrurrozi Bastia, Bastia Bawadi . Budi F38009014 Candra, Gustian, Erik Choirul Umam, Choirul Dardiansyah . Deanti Muda Ifafah, Deanti Muda Dede Nurhuda Dinata, Aditya Chaya Doni Pranata Dony Setiawan edi purnomo Eka Supriatna Elfry Apriendy Elviana, Bella Erlan . Erwin Tri Sukma Erza Erlanda, Erza F, Merdan Fadli Ihsan Fiktoria Meyfidianti Firky Ciptadi Rizki Frans Januar Iskandar Guntur Saputra, Guntur HADI MAHENDRA Hasbullah, Hadi Hazazi, Rizki Hendri Maksum, Hendri Heri Winanda, Heri Hernita Setiawati Hidasari, Fitri Puspa Hidasari, Fitriana Puspa Hidayatululloh, Septianggi Afrizal Indra Iman Jeka Praharja Jumantara, Warapada Annisa Jumita . Kadarisman, Wahyu karlan . Kaswari . Lara Sasti MARIA BINTANG Marzuki . Massur Efendy Maulana, Havid MUHAMMAD ALI Muhammad Fachrurrozi Bafadal Muhammad Haris Irfani Muhammad Riduan, Muhammad Munandar, Tri Musyahadah (F37010017) Nanda, Fitri Agung Nonie . Noperto Pirman Novi Yanti Purnairawan, Bayu Agus Purwanto, Didi Rafli, Rafli Rahima . Rahmi Rahmi Raji’i, . Rasyd, Habibul Ridwansyah (F38009048) Rina Pratiwi Pudja I. A Riski, Riski Riza Efriyanti Rizki Hazazi Ali Runggah, Oktavianus Rusli . Sadikin, Sadikin Sarifin . Selvi Devi Simanjuntak, Viktor G Situmorang, Franciskus Efendi Sumardi . Syafarudin, Muhammad Arif Tia Rizki Iman Triviona, Petronila Victor G Simanjunta Victor G Simanjuntak Victor Simanjuntak Waliyandi, Waliyandi Wardhana, Muhammad Ericho Imam Wiwik Yunitaningrum Y. Touvan Juni Samodra Zulhaji, Hairil