Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Harpodon Borneo Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi Jurnal Sumberdaya Akuatik Indopasifik Aquasains : Jurnal Ilmu Perikanan dan Sumberdaya Perairan Deiksis Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Jurnal Dirosah Islamiyah Avesina : Media Informasi Ilmiah Universitas Islam Al-Azhar SmartComp
Awaludin Awaludin
STMIK STI & K JAKARTA
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru untuk Peningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Cendikia Muslim Kabupaten Bogor Awaludin Awaludin
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Sekolah Pascasarjana Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.549 KB) | DOI: 10.47467/jdi.v2i2.121

Abstract

ABSTRACT This study to provide an overview of the leadership of school principle in the development of professional competence and teacher for improving the quality of eduation in Cendikia Muslim Vocational School Bogor, which is explained in depth, the procedures and concrete steps of the principal’s leadership in developing professional competence to improve the quality of education in the Cendikia Muslim Vocational School in Bogor as well as in factors and supporting the role of the principal’s leadership in developing the professional competence of teachers in the Cendikia Muslim Vocational School in Bogor. This research is a form of field research that is descriptive qualitative, using several approaches namely, pedagogical, sosiological, psychological and managerial. The author also uses several instruments to including observation, documentation, and interviews. The type of data needed in this study are primary data and secondary of teachers to improvedata. While the data collection techniques used are observation, interviews, and documentation referring to the deductive and inductive analysis using several methods that are relevant to the main variables to be studied, while the informant as the resource person is the principal, the teacher. Based on this research it can be concluded that the Principal's Strategy and Leadership in developing professional competence of teachers to improve the quality of education that the leadership of the Head of the Bogor Cendikia Muslim Vocational School in carrying out their duties responsibly, to improve teacher competency and professionalism, by conducting a normative approach or providing motivation teachers to always work in accordance with their duties, with expertise in the field of study being taught. The procedure desired by the principal in improving teacher competency and professionalism is to supervise the deliberation, communication, planning, coordination and evaluation approach, with this application finally all intentions will be realized. To overcome the inhibiting factors in the implementation of education, especially the success of school principals in improving teacher competency and professionalism, it is expected that the unity of steps and togetherness of the goals of all school components including headmasters, teachers, students, and parents and the surrounding community will jointly implement their vision and mission at Cendikia Muslim Vocational School Bogor Keywords: Leadership and Principal Strategies and Teacher Professional Competence
PELATIHAN TEKNIK PEMIJAHAN INDUK LELE DENGAN METODE KAWIN SUNTIK PADA POKDAKAN TAPAL BATAS, KECAMATAN SEBATIK TENGAH, KABUPATEN NUNUKAN Kartina Kartina; Awaludin Awaludin; Khairunnisa Khairunnisa; Aswar Amiruddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Vol 6, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jpmb.v6i3.2978

Abstract

Sejalan dengan program pemerintah, saat ini dilakukan upaya mendorong masyarakat melalui program untuk mewujudkan ketahanan pangan di penjuru Negeri, termasuk pulau Sebatik. Pulau Sebatik merupakan pulau terdepan dari Provinsi Kalimantan Utara yang berbatasan langsung dengan Tawau, Sabah Malaysia. Diantara program yang dilaksanakan adalah penerapan teknologi dalam perikanan budidaya, misalnya untuk komoditas ikan air tawar. Program tersebut, diharapkan tidak hanya untuk memberdayakan ekonomi, namun juga menjadi benteng ketahanan pangan untuk warga sekitar. Kelompok Petani Lele Pokdakan Tapal Batas, Kecamatan Sebatik Tengah, merupakan salah satu kelompok yang saat ini aktif dalam budidaya lele. Lele dipilih sebagai komoditi yang dikembangkan karena Ikan lele merupakan salah satu komoditi perikanan yang mengalami peningkatan dalam produksi karena permintaan pasar yang meningkat, serta tidak sulit untuk dibudidayakan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mitra dalam budidaya lele khususnya kemampuan mitra dalam penyediaan benih melalui pelatihan pemijahan semibuatan dengan Teknik kawin suntik. Tahapan kegiatan terdiri dari (1) survey lokasi; (2) perjanjian kemitraan; (3) sosialisasi program; (4) penyuluhan; (5) pelatihan pemijahan semi buatan dengan kawin suntik. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan mitra terkait budidaya khususnya pemijahan buatan dengan kawin suntik dan peningkatan keterampilan mitra, dimana mitra mampu mempraktekkan kawin suntik induk lele secara tepat, hingga mampu menghasilkan benih secara mandiri.
PENGARUH KEMANDIRIAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA ERA PANDEMI COVID-19 Awaludin Awaludin; La Masi La Masi; Dedi Amaludin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 11, No 2 (2023)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v11i2.28915

Abstract

Penelitian ini adalahpenelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengkaji pengaruh kemandirian dan gaya belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Buton. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Buton tahun pelajaran 2020/2021 semester genap yang terdistribusi dalam 4 kelas paralel.Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa yang diambil secara proportional random sampling yaitu dipilih beberapa siswa dari masing-masing kelas secara acak.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial yakni analisis regresi linear berganda menggunakan variabel dummy. Data hasil penelitian diperoleh menggunakan instrumen berupa angket kemandirian belajar dan angket gaya belajar. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa kemandirian belajar dan gaya belajar siswa mempunyai pengaruh terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Buton baik secara bersama-sama maupun parsial.
Optimasi Klasifikasi Kematangan Buah Alpukat Menggunakan KNN dan Fitur Statistik Milli Ruswandi; Dadang Iskandar Mulyana; Awaludin Awaludin
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 11, No 2 (2022): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v11i2.3531

Abstract

Alpukat (Perseaamericana mill) merupakan tanaman yang dapat tumbuh subur di daerah tropis seperti Indonesia dan merupakan salah satu jenis buah yang digemari masyarakat karena selain rasanya yang enak juga kandungan antioksidannya yang tinggi. Alpukat Memiliki nilai warna yang mirip disetiap tingkat kematangan buah, menjadi hal yang menarik untuk dibahas dan menjadi fokus utama dalam penelitian ini, K-Nearest Neigtbor Classifier (k-NN) adalah sebuah metode untuk melakukan klasifikasi terhadap objek berdasarkan data pembelajaran yang jaraknya paling dekat dengan objek tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah menguji keakuratan algoritma k-nearest neighbor pada klasifikasi tingkat kematangan buah alpukat. Pengujian dilakukan dengan memperoleh nilai data training dan melakukan uji sistem. Data uji pelatihan menggunakan tiga objek jenis alpukat yang berbeda yaitu matang, setengah matang dan mentah. Sedangkan pengujian pada sistem dilakukan dengan melakukan input data berupa 30 sampel alpukat ke sistem yang telah dirancang. Contoh buah alpukat berupa gambar berekstensi .jpg dan .png yang terdiri dari 9 sampel alpukat setengah matang. 10 sampel alpukat matang dan 11 sampel alpukat mentah. Hasil dari pengujian sistem ini memperoleh nilai keakuratan Tingkat keserasian yang mirip dari jenis ketiga menyempurnakan alpukat menjadi faktor utama dari minimnya perolehan nilai kekuratan sistem. Hasil dari optimasi dari algoritma ini memperoleh nilai keakuratan sebesar 78,56 %. Selain itu, optimasi algortitma ini mampu meminimalisir hasil kesalahan prediksi akibat nilai range diluar jangkauan dan mampu mengoptimalisasi bobot Persentase Nilai Training setiap uji citra dalam menentukan hasil klasifikasi.
DESKRIPSI KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI GENDER Nursam Okja; La Misu La Misu; Awaludin Awaludin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 11, No 1 (2023)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v11i1.31243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) deskripsi  kemampuan  menulis matematis siswa pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel  di kelas VII SMP Negeri 1 Kabangka, (2) deskripsi perbedaan kemampuan menulis matematis siswa pada persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel  kelas VII SMP Negeri 1 Kabangka ditinjau dari gender. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan perolehan data menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri  1 Kabangka  tahun ajaran 2020/2021. Subjek penelitian ini terdiri dari1 kelasVII dengan jumlah siswa 30 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptifkualitatif yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa: kemampuan menulis matematis dalam menyelesaikan soal matematika pada kelas VII.1 dengan jumlah siswa 30 orang diperoleh nilai rata-rata sebesar 57,22. Berdasarkan wawancara dalam menyelesaikan tes kemampuan menulis matematis siswa, baik siswa laki-laki maupun perempuan  sudahmenjawabmeskipun terdapat kekeliruan dan kesalahan pada saat menjawab soal.
PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA Hawa Safitri; Awaludin Awaludin; Hasnawati Hasnawati
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 11, No 3 (2023)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v11i3.46828

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menggambarkan disposisi matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 02 Rumbia; (2) memahami kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 02 Rumbia; (3) mengetahui pengaruh disposisi matematis terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 02 Rumbia. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 02 Rumbia, tahun ajaran 2021/2022, semester ganjil, yang berjumlah 202 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah proportional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 51 siswa. Data penelitian diperoleh melalui angket disposisi matematis dan tes kemampuan berpikir kritis matematis. Analisis data menggunakan metode statistik deskriptif dan inferensial. Hasil analisis dan pembahasan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara disposisi matematis dan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 02 Rumbia, dengan nilai signifikansi α = 0,000 (0,000 < 0,05)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE NESTED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA Awaludin Awaludin; Zamsir Zamsir; Nova Fitri Anjali
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 12, No 1 (2024)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v12i1.47190

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran terpadu tipe Nested mempengaruhi kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematis. Setiap kelas memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih untuk pengambilan sampel yang terjadi untuk penelitian ini. Kelas VIIIA, kelas eksperimen, dan kelas VIIIB, kelas kontrol, adalah kelas yang dipilih. Temuan penelitian mengarah pada kesimpulan berikut: (1) Siswa di kelas eksperimen yang diuji kemampuannya memecahkan soal matematika mendapat skor rata-rata 68,10, median 72,50, mode 72,50, standar deviasi 13,21, varians 174,587, dan rentang 38,75 hingga 88,75. Siswa di kelas eksperimen yang diajar menggunakan model pembelajaran terpadu tipe Nested memiliki tingkat penguasaan indikator pemecahan masalah yang lebih baik daripada di kelas kontrol yang diajarkan menggunakan pembelajaran langsung. (2) Model pembelajaran terpadu tipe Nested mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Konawe Selatan.
Co-Authors Abdul Kodir Djaelani Amiruddin, Aswar Antoni Gerhan Arvyaty Arvyaty Bella Pratiwi Burhanuddin Ihsan Dadang Iskandar Mulyana` Dedi Amaludin Eki Saputra Gloria Ika Satriani Hasnawati Hasnawati Hawa Safitri Hilda Hilaliyah Jimmy Rivaldi Setyawan Kartina Kartina Khairunnisa Khairunnisa Khalikussabir, Khalikussabir Kuslinar Kuslinar La Arapu La Arapu La Masi La Masi La Misu La Misu Maulianawati, Diana Milli Ruswandi Mohamad Salam Muhammad Adriansyah Muhammad Iswan Mustamin Anggo Nova Fitri Anjali Nursam Okja RISDIANA RISDIANA Rukisah, Rukisah Tri Laksono Kurniawan Wulansari Mauna Paputungan Yulma Yulma Zamsir Zamsir Zulham Alfari