Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : publikasi pendidikan

Lagu Daerah Sebagai Sarana Literasi Kewarganegaraan Di Sekolah Dasar Sholehah, Balqis Putri Nuryanti; Kaltsum, Honest Ummi
Publikasi Pendidikan Vol 16, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/publikan.v16i1.80554

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan lagu daerah sebagai sarana literasi kewarganegaraan bagi siswa kelas III SD Bayan serta mendeskripsikan kendala yang dihadapi guru menggunakan lagu daerah sebagai sarana literasi kewarganegaraan di kelas III. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu daerah digunakan sebagai apersepsi, penguatan materi, dan refleksi, serta efektif dalam membantu siswa memahami nilai gotong royong, kedisiplinan, kebersamaan, dan rasa hormat melalui pemaknaan lirik yang kontekstual. Lagu daerah juga berkontribusi terhadap penguatan identitas budaya dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Adapun kendala utama meliputi keterbatasan kemampuan guru dalam mengintegrasikan lagu dengan materi ajar, ketersediaan referensi lagu yang relevan, waktu pembelajaran yang terbatas, serta variasi minat siswa. Meskipun demikian, kreativitas guru dalam memodifikasi penyajian lagu mampu mempertahankan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini menegaskan bahwa lagu daerah merupakan media yang potensial dan bermakna untuk membangun literasi kewarganegaraan pada siswa sekolah dasar.
Tantangan Literasi Dasar Studi Tentang Kesulitan Membaca Dan Menulis Siswa Sekolah Dasar Arum Listyawati; Honest Ummi Kaltsum
Publikasi Pendidikan Vol 16, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/publikan.v16i1.80783

Abstract

Kemampuan literasi dasar merupakan fondasi krusial dalam pembelajaran di sekolah dasar, namun pada kenyataannya banyak siswa kelas rendah yang masih mengalami kesulitan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk kesulitan membaca dan menulis yang dialami siswa kelas II SDN Bayan Surakarta serta mengidentifikasi faktor penyebab dan peran guru dalam penanganannya. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh temuan awal bahwa sebagian siswa pada kelas rendah menunjukkan hambatan dalam mengenali huruf, mengeja suku kata, melafalkan bunyi, serta menulis huruf dan kata secara benar. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi proses pembelajaran, wawancara dengan guru dan siswa, serta dokumentasi hasil kerja siswa. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan membaca yang paling umum meliputi ketidakmampuan membedakan huruf yang mirip, kesalahan mengeja, keliru melafalkan bunyi huruf, serta kelambatan membaca teks sederhana. Pada aspek menulis, siswa mengalami kesulitan dalam membentuk huruf, ketidaktepatan penggunaan huruf kapital dan tanda baca, tulisan yang tidak terbaca, serta jarak spasi yang tidak konsisten. Faktor penyebab di antaranya adalah lemahnya kemampuan fonetik, kurangnya latihan di rumah, rendahnya minat belajar, serta keterbatasan stimulasi lingkungan. Guru berupaya mengatasi hambatan tersebut melalui bimbingan tambahan, penggunaan metode bertahap, dan pemanfaatan media visual-auditori. Temuan ini menegaskan pentingnya pendampingan intensif dan strategi pembelajaran yang adaptif dalam mengembangkan literasi dasar siswa.
Co-Authors Adimas Khoirul Amala Afrin Puspasari Aisyara Zalzabila Alfia Nailis Sa’adah Amala, Adimas Khoirul Amalia, Ulya Putri Anatri Desstya Andina Widhayanti Anggraini, Vivi Anggun Bintang Cantina Putri Pitono Angraini, Galuh Karmilia Arum Listyawati Aulia Kharismawati Ayu Krisma Nursuci Ayu Putri Ivana Ayu, Dinda Puspita Azani, Azzahra Putri Azmil, Isna Amalia CHOIRUN NISA Dewi, Agustina Putri Candra Diaz, Alfina Mutiara Dika Adi Krisnawan Dika Adi Krisnawan, Dika Adi Dina Mutlifah Doni Ferdiansyah Endang Triwahyuni Ericha Oktaviani Fadillah, Retno Faiza Alvi Millati Farida Kurnia Utami Faridatun Nashiroh Fauzy, Ibrahim Fidyastuti, Nita Fillia, Ayu Firyal Naufali Muttaqin Fitri Puji Rahmawati Fitria Desy Dwi Kisardi Putri Fristayana, Lollita Galuh Karmilia Angraini Gita Ulfi Noorachman Hartanto, Nizar Hasti Arum Nastiti Herliana, Shella Heru Setyawan Heru Setyawan Ika Candra Sayekti Ika Irmawati Imam Mujahid Intan Putri Rahmania Irma Arifah Irmawati, Ika Kamila, Shafa Joyce Putri Kharismawati, Aulia Khotimah, Nur Ahlul Luthfi Dhiyaul Auliyah Mahya, Yogi Muthohir Zuhad Maskur Huda Meyda Rohaniah Minsih Muh Jauhar Navis Muhamad Taufik Hidayat Mutlifah, Dina Nilung Arum Kinanti Ningrum, Zahra Puspita Novia Kusumaningrum Novia Kusumaningrum Noviana Wijayanti Noviana Wijayanti, Noviana Nursuci, Ayu Krisma Pinasthika, Rentah Puguh Pitaloka, Sinta Diah Ayu Puspasari, Afrin Qaulan Syadida Qonita, Farra Risti Rahayu, Resta Indah Raisia, Alifah Ratnasari Diah U Ratnasari Diah U, Ratnasari Ratnasari Diah Utami Rentah Puguh Pinasthika Rusnilawati Sahditarani, Kireyna Chivi Saputri, Ayunda Nadea Sari, Dina Mulia Permata Sholehah, Balqis Putri Nuryanti Siti Nur Rohmah Syadida, Qaulan Tadzkiroh, Ummi Tansa Giri Asmaniah Taqiya Dipsatara Titisari, Alifah Dian Uslan Utami, Farida Kurnia Vina Vindya Sari Affandi Widhayanti, Andina Wili Astuti Wulandari, Alfiah Sri Murni Yanti Haryanti Yanuar Presti Wahyu Puspitaningtyas Yulia Maftuhah Hidayati