Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : HUMANIORASAINS

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Muhammad Ihsan; Eko Wahyudi; Fitria Mumtazah
Jurnal Humaniora dan Sosial Sains Vol. 2 No. 3 (2025)
Publisher : Pojok Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Dasar. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan MBS berpengaruh positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran melalui penguatan peran kepala sekolah, kolaborasi guru, serta keterlibatan orang tua dan masyarakat. Namun, ditemukan pula sejumlah kendala, seperti keterbatasan fasilitas dan variasi kompetensi guru. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kapasitas manajerial kepala sekolah serta optimalisasi peran komite sekolah untuk mendukung mutu pembelajaran yang berkelanjutan