p-Index From 2021 - 2026
7.103
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL KONFIKS Jurnal Madah ABDIMAS SILIWANGI Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Arkhais - Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) JE (Journal of Empowerment) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat METABASA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ide Bahasa Telaga Bahasa : Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Lingua Susastra Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Gurindam: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Ilmu Komunikasi Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination Arif: Jurnal Sastra dan Kearifan Lokal Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Metonimia: Jurnal Sastra dan Pendidikan Kesusastraan Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra DIALEKTIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA An International Journal Tourism and Community Review Mutiara Pendidikan dan Olahraga Kajian Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Menulis Karya Ilmiah Bagi Guru MGMP Bahasa Indonesia SMA Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat Mustika, Ika; Isnaini, Heri; Yuda Mahardika, Reka
Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Vol. 2 No. 2: Mei 2024
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jphb.v2i2.182

Abstract

Pelatihan penulisan karya ilmiah bagi guru mata pelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMA dalam kelompok guru MGMP (musyawarah guru mata pelajaran) di Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat, dilakukan dalam jenjang berkelanjutan. Artinya, pelatihan ini tidak dilaksanakan sekali jadi. Ada banyak program setelah pengabdian ini, yakni proses evaluasi dan proses pendampingan penulisan karya ilmiah bagi guru-guru MGMP Bahasa Indonesia di Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat. Upaya ini dilakukan karena didasari oleh kebutuhan bagi guru dalam memahami karya ilmiah sebagai sebuah kebutuhan dan kompetensi yang diharuskan sebagai pendidik profesional di sekolah. Kegiatan pelatihan ini adalah upaya memberikan penataran kepada para guru tentang teknik menulis karya ilmiah sekaligus menghasilkan karya ilmiah dengan baik dan benar. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah pemberian pelatihan secara intensif kepada para guru tentang teknik menulis karya ilmiah. Pemberian pelatihan secara intensif tersebut dimaksudkan untuk membantu memberikan pencerahan dalam memahami dan mempraktikkan secara langsung teknik menulis karya ilmiah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan terhadap para guru yang tergabung dalam kelompok guru MGMP Bahasa Indonesia di Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah melakukan pelatihan menulis karya ilmiah secara intensif. Hasil dari kegiatan ini, kemampuan guru yang tergabung dalam kelompok guru MGMP Bahasa Indonesia mengalami peningkatan signifikan. Hasil tersebut dapat dilihat dari kemampuan para guru memahami dan mempraktikkan teknik menulis karya ilmiah.
Ideologi Eksistensialisme Pada Puisi “Prologue” Karya Sapardi Djoko Damono: Existentialism Ideology in Sapardi Djoko Damono's Poem "Prologue" Heri Isnaini; Yulia Herliani
Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Vol. 1 No. 1 (2022): Juni : Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1165.424 KB) | DOI: 10.55606/protasis.v1i1.17

Abstract

Artikel ini membahas ideologi eksistensialisme pada puisi “Prologue” karya Sapardi Djoko Damono. Tujuan penelitian ini yakni untuk menunjukkan konsep ideologi eksistensialisme yang dibangun melalui struktur puisi dan relasi makna pada puisi “Prologue”. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif analitik dengan memfokuskan pada data dan objek penelitian teks. Pembahasan ideologi eksistensialisme difokuskan pada aspek-aspek tanda yang terdapat pada puisi tersebut. Pada penelitian ini, ideologi eksistensialisme diejawantah berdasarkan relasi tanda yang muncul sebagai bagian dari representasi yang mewakili sesuatu yang lain. Tanda-tanda yang akan dianalisis mengacu penanda dan petanda. Representasi terhadap tanda ini akan merujuk pada makna eksistensialisme yang ada pada keseluruhan puisi. Selain itu, pembahasannya akan diperkuat dengan intertekstualitas, yakni keterkaitan puisi “prologue” dengan teks lain. Hasil penelitian ini menunjukkan struktur puisi, relasi tanda, tataran tanda, dan makna menunjukkan konsep ideologi eksistensialime mengarah pada konsep kesadaran manusia akan diri, lingkungan, dan Tuhannya. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan wacana atas konsep ideologi dalam puisi.
Analisis Kepribadian Kim Ji Young Dalam Budaya Patriarki: Analisis Teori Sigmund Freud Dalam Film “Kim Ji Young, Born 1982” Heri Isnaini; Sifa Khaerunnisa; Kalyska Khusnul Khotimah
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 1 No. 6 (2023): December : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v1i6.82

Abstract

This study aims to explore an in-depth understanding of Kim Ji Young's personality in the film "Kim Ji Young, Born 1982" in the context of patriarchal culture using Sigmund Freud's psychoanalytic theory. The research method used is a qualitative method using note-taking technique. We used Sigmund Freud's theory, specifically concepts such as id, ego, and superego, to help us understand the inner conflict experienced by the main character. We also analyzed various events in the film that depict Kim Ji Young's experience as a woman in a society dominated by patriarchal values. The results of this study show that Kim Ji Young experiences complex internal conflicts while performing her role as a woman in a patriarchal culture. Freud's theory helps us understand how these conflicts arise and affect her personality. In addition, this study also emphasizes the important role of family environment, society, and childhood experiences in shaping Kim Ji Young's personality. This research has important implications in understanding the role of women in a patriarchal society and how psychoanalytic theory can be used to analyze characters in works of art such as films.
Analisis Gaya Bahasa Dalam Lirik Lagu “Palestina Tercinta” Karya Shoutul Harokah (Kajian Stilistika) Riza Fauzan; Heri Isnaini
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 1 No. 5 (2023): October : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v1i5.85

Abstract

The results of this paper examine the use of language styles in the lyrics of the song Palestine Beloved by Shoutul Harokah through stylistic studies. The language of this song's lyrics is an expression of the writer's emotions which is manifested in the form of song lyrics or words. The method used is a qualitative descriptive method. The qualitative descriptive method is research that uses a post-positivist philosophical basis. The aim of this research is to interpret or describe the use of language styles in the lyrics of the song Palestine Beloved. The results of the research that has been carried out show that the use of language styles in this song mostly uses personification language styles, apart from that there is also the use of anadiplosis and synecdoche language styles.
Menganalisis Pengucapan Bahasa Indonesia dan Bahasa Papua Yorensina Anip Kalakmabin; Heri Isnaini
Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan  Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober : Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/pragmatik.v1i4.239

Abstract

This research is a case study research. The sampling technique is purposive sampling. Data sources used are events, informants, and documents. Data collection techniques are carried out by direct observation, interviews, and documents. The test of data validity used is source triangulation and method triangulation. The data analysis technique used is flow model data analysis. The results of this study are descriptions of: (1) the characteristics of Papuan accent Indonesian are distinguished based on linguistic and nonlinguistic elements. Linguistic elements include; (a) phoneme replacement; (b) diphthong replacement; (c) phoneme completion; (d) the use of intonation. Nonlinguistic elements are speech events and paralinguistics; (2) factors that influence the emergence of Papuan characteristics Indonesian accents, namely; (a) administrative units; (b) a special sense of community identity; (c) reside in the same geographical area; (d) historical experience; (3) Indonesian Papuan accent has relevance as teaching material for sociolinguistic courses in the Indonesian Education Study Program.
Mantra Asihan Makrifat: Analisis Struktur, Konteks Penuturan, Proses Penciptaan, dan Fungsi Heri Isnaini
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 1 (2022): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1221.364 KB) | DOI: 10.55606/jurribah.v1i1.12

Abstract

Mantras in some traditions and cultures are closely related to the values of spirituality and religiosity. Mantras can be used as a vehicle to pray and desire in the hope that they can be granted by God. Asihan becomes one type of mantra that has the function of getting the affection of the intended person. Asihan has magical powers that are suggestive that make spell pronunciation have charisma and the power to attract the attention of others. This article aims to describe the structure, context of speech, creation process, and function of the asihan. The method used in this article is descriptive-qualitative by placing text analysis as the object of research. In addition, it is also analyzed the context of mantra speech related to the practice that is a condition of obtaining the power of the mantra. The results showed that the structure of the mantra of asihan from the use of language, compounds, and themes with isotopic analysis has a relationship with the form of belief in God. Meanwhile, the context of speech and the process of creation describes the process of pronouncing mantras and practices that must be fulfilled by spell pronunciation, while the function shows the functional usefulness of mantras by spell pronunciation. 
Puisi Mantra Asihan Jaran Goyang: Makna, Fungsi, Dan Konteksnya Isnaini, Heri
Metonimia: Jurnal Sastra dan Pendidikan Kesusastraan Vol. 2 No. 3: Juli 2024
Publisher : Metonimia: Jurnal Sastra dan Pendidikan Kesusastraan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jspk.v2i3.218

Abstract

Mantra diejawantah sebagai bagian dari nilai-nilai budaya suatu komunitas masyarakat. Di dalam teks mantra terdapat berbagai konsep nilai spiritualitas dan religiositas. Mantra juga menjadi bagian dari sarana untuk meminta pertolongan dan keinginan agar dapat dikabulkan oleh Tuhan. Salah satu mantra yang dibahas pada penelitian ini adalah mantra Asihan Jaran Goyang. Mantra ini bertujuan untuk mengusai sukma dan jiwa orang lain agar mencintai dan menyukai orang yang mengamalkan mantra. Pada penelitian ini, Asihan Jaran Goyang diposisikan menjadi teks yang dibahas berdasarkan makna, fungsi dan konteks penuturannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif dengan menempatkan analisis teks sebagai objek penelitian. Selain itu, dianalisis juga konteks penuturan mantra yang terkait dengan laku yang menjadi syarat diperolehnya kekuatan dari mantra tersebut. Hasil penelitian menunjukkan struktur mantra Asihan Jaran Goyang dari penggunaan bahasa, majas, dan tema dengan analisis isotopi memiliki keterkaitan dengan wujud kepercayaan kepada Tuhan. Sementara itu, fungsi, konteks penuturan dan proses penciptaan mendeskripsikan proses penlafalan mantra dan laku yang harus dipenuhi oleh pelafal mantra, sedangkan fungsi menunjukkan kegunaan mantra secara fungsional oleh pelafal mantra.
Perempuan Di Titik Nol: Female, Feminine, Dan Feminist Isnaini, Heri
Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 2 (2024): December 2024
Publisher : Fakultas Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jpbsi.2024.5.2.12302

Abstract

Understanding the concepts of female, feminine, and feminist is often framed in patriarchal power so that the three concepts seem vague and taxa. In feminist literary studies, the position of women, both as biological, culturalist, and political selves, has a very important role in manifesting their self-actualization. R.A. Kartini was allegedly a figure of feminism in Indonesian culture long before the women's movement in America had distinguished these three concepts. Kartini's concept of women is important because it places women precisely in biological, culturalist, and political frameworks. This article will discuss the concept of women in the lens of women biologically (female), culturalist (feminine), and political (feminist) in the context of the novel Perempuan di Point Zero by Nawal El Saadawi. The method used is descriptive qualitative analytic with novel as the source as well as research data. The discussion in this study uses a feminist literary framework that places women as objects of study so that women can be placed as individual, social, and political creatures as a whole and appropriate. The results showed that women were not placed in appropriate positions in this novel by El Saadawi so that more comprehensive emphasis and explanation of the position of women both individually, socially, and politically needed. Thus, women can be manifested as individual, social, and political beings more fully.
Revitalisasi Culture Sekolah dalam Pembangunan Karakter Pada Peserta Didik di Sekolah Mustika Sari, Vera; Isnaini, Heri
Metonimia: Jurnal Sastra dan Pendidikan Kesusastraan Vol. 3 No. 1: November 2024
Publisher : Metonimia: Jurnal Sastra dan Pendidikan Kesusastraan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/jspk.v3i1.268

Abstract

Revitalisasi culture sekolah merupakan salah satu cara penting untuk membangun karakter siswa. Dalam konteks pendidikan, budaya sekolah mencakup nilai, norma, dan praktik yang berkembang di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana revitalisasi budaya sekolah dapat berkontribusi terhadap pembentukan karakter siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian dokumenter dan analisis data sekunder dari berbagai sumber terkait. Temuan menunjukkan bahwa melibatkan seluruh bagian sekolah dalam revitalisasi budaya dapat memperkuat karakter siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang positif. Revitalisasi budaya sekolah merupakan langkah strategis dalam pembentukan karakter siswa. Dalam konteks pendidikan Indonesia, budaya sekolah tidak hanya mencakup norma-norma dan nilai-nilai yang dianut oleh komunitas sekolah tetapi juga berperan penting dalam membentuk karakter siswa.
The Influence of Gaul Language on The Use of Indonesian Among Students of Stiepar Yapari, Bandung City Dimas Afrito; Heri Isnaini
An International Journal Tourism and Community Review Vol. 1 No. 2 (2024): June : An International Journal Tourism and Community Review
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial Ibu Kartini Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In everyday life, humans are never separated from the use of language. With language, humans can communicate with one another, convey ideas, and so on. Slang​ is style language which is development or modification from various type language , incl Indonesian so​ Language slang No own A structure style definite language .​ Most of the words are deep Language slang teenager is translations , abbreviations , etc pun . However , sometimes strange, difficult words were also created tracked origin at first . Slang​ is many languages​ used by groups teenager era Now this , incl student Stiepar Yapari is in the majority understand languages slang so that study about Language slang interesting For discussed . Study​​ This aims to determine usage Language slang among people student Stiepar Yapari , and knowing impact use Language slang among people student Stiepar Yapari . Method used in study This is descriptive qualitative . Data collection techniques include: questionnaire . The research results show that student Stiepar Yapari knowing slang terms , indicated by obtaining a percentage of 100%, However Thus, respondents rarely use slang in their daily lives considering that Stiepar Yapari is a tourism campus so students are not recommended use slang .​ Benefit from study This that is For become material learning for student that We must know impact Good the bad Language slang to life outside as well as in the environment campus .
Co-Authors Agung Sudibyo Ahmad Feisal Riza Ai Rosmiati Aji Jehan Fellani Amriyah, Nikfadatul Andrianti, Vika Aquarini Priyatna Ayo Suaryo Ayu Nuraini Kosasih Ayu Nuraini Kosasih Deasy Supartini Deli Siti Maulida Dewi Lestari Diana Aprilianti Dimas Afrito Dinda Luciana Puspita Dinda Luciana Puspita DWI SURYANTO Enung Nurhayati, Enung Eponiah Eponiah Fauziya, Diena San Fitri Agustina Gita Sugiarti Heris Hendriana Herlina, Sherly Ika Mustika Ika Mustika Ilda Hilda Rinjani Ilda Hilda Rinjani Indra Permana Indra Permana Indrie Destyanie Ferdian Intan Rosmawati Irfan Juhari Jajang Suparman Juwita, Evi Ratna Kalyska Khusnul Khotimah Lestari Purwaningsih Lestari, Riana Dwi Lina Meilinawati Rahayu Maryadi Wijaya Maulana Yusup Mekar Ismayani, Mekar Mimin Sahmini, Mimin Mochamad Whilky Rizkyanfi Muhamad Adji Musthofa, Nadia Hudzaifah Mustika Sari, Vera Mustika, R. Ika Nia Kurniasari, Nia Nikfadatul Amriyah Nuraeni Agustina Oseu Liana Paulana Christian Suryawin Peni Puspitasari, Peni Permana, Siti Nurisnie Fadillah Pipin Supini R. Ika Mustika Ratna Sari Dewi, Yayah Riana Dwi Lestari Rini Widiastuti Riska Oktavia Lurina Riza Fauzan Rochmat Tri Sudradjat Sania Nurhayati Sifa Khaerunnisa Siti Solihah Sudrajat, Rochmat Tri Sugilestari, Tuti Sukatmo Sukatmo Sukatmo Sukatmo Sunarti Sunarti Syarifatul Musyarofah Wikanengsih, Wikanengsih Wildani, Indra Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Yesi Maylani Kartiwi Yoki N Kusmawanto Yorensina Anip Kalakmabin Yuda Mahardika, Reka Yudamahardika, Reka Yulia Herliani Yulia Herliani Yulia Herliani Yulia Herliani