Garuda - Garba Rujukan Digital

Fenomena Corat-Coret Kelulusan Siswa; Membentuk Karakter Siswa Melalui Keterampilan Menulis: The Phenomenon of Students' Graduation Scribbles; Shaping Student Character Through Writing Skills Sumadyo, Bambang; Indah Susanti, Dewi; Prameswari, Jatut Yoga
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 7 No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbsp.v7i1.20066

Pendidikan karakter merupakan hal yang perlu mendapat perhatian tidak hanya dari pendidik, tetapi secara luas juga pemerintah dan masyarakat Indonesia. Membangun karakter bangsa artinya meningkatkan pendidikan karakter sejak dini. Artinya, pendidikan karakter memiliki peran penting dalam membentuk sikap dan tingkah laku siswa utamanya ketika mengekspresikan diri. Tradisi corat-coret yang dilakukan oleh peserta didik saat kelulusan. Tradisi ini merupakan bentuk dari penyimpangan tingkah laku peserta didik dalam mengekspresikan diri melalui bahasa dengan melakukan corat-coret pada pakaian sekolah ataupun dinding-dinding di tempat fasilitas umum. Di mana pendidikan karakter dapat mengarahkan peserta didik untuk mengekspresikan diri secara tepat. Untuk itu, pendidikan karakter baik di rumah maupun di sekolah memiliki peran yang amat penting dalam membina dan membimbing peserta didik untuk mengekspresikan diri. Dalam hubungannya, fenomena corat-coret itu sendiri merupakan bagian dari kegiatan menulis dalam keterampilan berbahasa. Namun, penerapan dan penyaluran keterampilan menulis inilah yang perlu diarahkan agar sesuai dan bermanfaat. Mengingat, kegiatan menulis bersifat reseptif dan produktif

Analisis Kesalahan Penulisan Huruf Kapital Dan Tanda Baca Pada Karangan Teks Deskripsi Siswa Kelas VII MTS. Sirojul Wildan Caringin Bogor Eva Yulianti; Astuti Samosir; Jatut Yoga Prameswari
DIROSAT: Journal of Education, Social Sciences & Humanities Vol. 1 No. 2 (2023): Innovation in Education and Social Sciences Research
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/dirosat.v1i2.13

Huruf Kapital dan Tanda Baca pada Karangan Teks Deskripsi Siswa Kelas VII MTs. Sirojul Wildan Caringin-Bogor. Penelitian ini hanya dilakukan pada 20 karangan teks deskripsi dari 20 peserta didik yang hasil karyanya mengandung permasalahan sesuai judul pada penelitian ini, yaitu kesalahan penulisan huruf kapital dan tanda baca. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini berlangsung selama dua bulan lamanya. Hasil dari analisis ini menunjukan berupa 138 kesalahan penulisan huruf kapital yang masuk ke dalam sepuluh aspek, yaitu penulisan huruf kapital di awal kalimat sebanyak 25,36%, kesalahan penulisan huruf di tengah kalimat sebanyak 50,72%, kesalahan penulisan huruf kapital pada nama geografi sebanyak 1,4492%, kesalahan penulisan huruf kapital pada nama orang sebanyak 5,7971%, kesalahan penulisan huruf kapital pada nama daerah/kota sebanyak 2,1739%, kesalahan penulisan huruf kapital pada suku/ras sebanyak 2,8985%, kesalahan penulisan huruf kapital pada judul karangan sebanyak 6,5217%, kesalahan penulisan huruf kapital pada kata konjungsi sebanyak 2,1739%, kesalahan penulisan huruf kapital pada nama tahun sebanyak 0,7246%, kesalahan penulisan huruf kapital pada nama hari sebanyak 0,72,46%. Selain itu, kesalahan penulisan tanda baca sebanyak 26 kesalahan yang masuk kedalam tiga aspek kesalahan, yaitu kesalahan penggunaan tanda baca titik sebanyak 42,30%, kesalahan penggunaan tanda baca koma sebanyak 34,61%, kesalahan penggunaan tanda baca penghubung sebanyak 23,07%

Analysis of Errors in Using Words and Punctuation on Housing Advertising Banners in Jatiasih District, Bekasi City and Their Implications for Indonesian Language Learning Awwalina Risma Octaviani; Jatut Yoga Prameswari; Siti Muharomah
DIROSAT: Journal of Education, Social Sciences & Humanities Vol. 1 No. 3 (2023): Innovation in Education and Social Sciences Research
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/dirosat.v1i3.21

This study aims to analyze the errors in the use of words and punctuation on housing advertisement banners. The purpose of this study is to find out and describe the forms of word errors and punctuation on housing advertisement banners. This type of research is qualitative research which describes the data using a series of sentences. The method in this study is a qualitative method based on the philosophy of postpositivism, used to research on natural object conditions, (as opposed to experiments) where the researcher is the key instrument. Data collection techniques are carried out triangulation (combined), data analysis is inductive/qualitative, and the results of qualitative research emphasize eating more than generalization. The research technique used is to describe and understand the existence of errors in the use of words and punctuation on housing advertisement banners. Based on the results of the study, it was found that the form of errors in the use of the word aspects of accuracy, and aspects of conformity was found. Errors in the use of punctuation consisting of: (1) errors in the use of punctuation marks (.), (2) errors in the use of punctuation marks (,), (3) errors in the use of punctuation marks (-), (4) errors in the use of punctuation marks punctuation (-), (5) errors in the use of exclamation marks (!), (6) errors in the use of quotation marks (“…”), (7) errors in the use of single quotation marks ('...') , and (8) errors in using slash punctuation (/). In writing one must understand the rules of writing, one of which is the use of standard words and the use of PUEBI, so that writing complies with good and correct rules in the use of capital letters, punctuation marks , and word writing

Optimalisasi program GLS melalui program inovatif LITERGUSI (literasi guru dan siswa) di SMP AL FALAH, Jatirahayu, Pondok Melati, Bekasi Prameswari, Jatut Yoga; Susanti, Dewi Indah; Hamid, Slamet
Presisi Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): 2023
Publisher : PT. Lancar Media Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Indonesia in terms of literacy can be said to be far behind other countries in the world, in 1997, the Program for International Students Assessment (PISA) stated that Indonesia was ranked 40th out of 41 countries. The Ministry of Education at that time issued the Permendikdud regarding the school literacy movement (GLS). GLS does not only prepare a reading room, but also needs to design and condition the situation so that the goals and benefits of GLS can be realized. Currently, schools have not been able to implement GLS optimally because of the lack of known GLS information. This situation is also experienced by teachers at SMP Al Falah Jatirahayu, Pondok Melati, Bekasi. Teachers feel the need to hold socialization and education regarding Optimizing the GLS Program Through the Innovative Literacy Program (Teacher and Student Literacy) so that they can be consistent and understand well the mandate from the Minister of Education and Culture regarding GLS which will be implemented at Al Falah Middle School. For this reason, this socialization needs to be carried out to increase the progress of the GLS program at SMP Al Falah Jatirahayu, Pondok Melati, Bekasi.

GAYA BAHASA SINDIRAN PADA BAHASA IKLAN PENYEDIA LAYANAN JARINGAN TELEPON Prameswari, Jatut Yoga
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 12 No. 1 (2019): Lentera
Publisher : STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Language as a communication tool is the most effective way of conveying messages. Language is what will give a lot of influence to the recipients of the message. This influence is what will benefit the language users. Among them, telephone network service providers who are competent as creative as possible in making their advertising language. In the use of this ad language, of course there is a style of language. Satire language style is more often heard in the use of advertising languages. This is done so that consumers are quickly attracted to and affected by their products. The satire language style consists of five categories, namely; irony, sarcasm, cynicism, antifrasis, inuendo. this study uses descriptive qualitative research methods. Research instruments, namely video ad network telephone service providers, such as Telkomsel, Indosat, XL, and Axis are the subjects of this study. Notes, recording devices using smart phones, etc. are used as instruments in this study. The results of advertising analysis of telephone network service providers, namely in the operator irony category XL obtained the highest number of 15%. The highest category of sarcasm is 14%, cynicism is 12%, and inuendo 5% is obtained by Indosat operators. Thus, it can be concluded that in each video ad network service providers contain satirical language styles and this phenomenon can be explained in terms of language

GANGGUAN BERBAHASA PADA ANAK PENYANDANG AFASIA PANTI RUMAH HARAPAN TAPOS DEPOK Zahra, Silma Rahima; Prameswari, Jatut Yoga; Ramdayana, Ira Pratiwi
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4, No 2 (2024): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/alegori.v4i2.11419

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui, menganalisis dan mendeskripsikan bentuk-bentuk gangguan berbahasa tataran fonologi pada anak-anak penyandang afasia perkembangan di Panti Rumah Harapan Tapos Depok. Fokus penelitian ini adalah gangguan fonologi yang terdapat pada bunyi vokal dan konsonan yang diucapkan anak-anak penyandang afasia. Gangguan fonologi yang dimaksud terdiri dari tiga aspek, yaitu substitusi, adisi, dan omisi bunyi vokal dan konsonan. Objek pada penelitian ini adalah anak-anak penyandang afasia di Panti Rumah Harapan Tapos Depok yang mengalami kesulitan dalam berbicara, terutama dalam mengucapkan bunyi-bunyi vokal dan konsonan. Teknik penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan menganalisis dan mendeskripsikan data berdasarkan rangkuman analisis yang berasal dari teori fonologi bahasa Indonesia dengan pendekatan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gangguan fonologi pada anak-anak penyandang afasia ditemukan sebanyak 96 kesalahan bunyi ujaran. Kesalahan dalam penguasaan bunyi vokal terdapat 49 kesalahan, meliputi 22 subtitusi, 19 omisi, dan 8 Adisi ujaran vokal. Selain itu, kesalahan dalam penguasaan bunyi konsonan terdapat 47 kesalahan, meliputi 22 subtitusi, 20 Omisi, dan 5 Adisi ujaran konsonan.Kata Kunci: Gangguan Berbahasa, penyandang afasia, fonologi.

Interferensi Semantis pada Film Si Doel The Movie Prameswari, Jatut Yoga; Rahmawati, Rahmawati; Hidayat, Fahmi
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 2, No 2 (2024): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v2i2.3758

Penelitian ini bertujuan mengkaji fenomena interferensi semantis dalam dialog film Si Doel The Movie, adaptasi dari sinetron populer era 1990-an, Si Doel Anak Sekolahan. Sinetron ini dikenal karena alur cerita sederhana yang mencerminkan kehidupan nyata, menjadikannya tontonan favorit masyarakat lintas generasi. Film adaptasi yang dirilis pada 2 Agustus 2018 ini diproduksi oleh Falcon Pictures dan Karnos Film, disutradarai oleh Rano Karno, serta dibintangi oleh Rano Karno, Maudy Koesnaedi, Cornelia Agatha, dan Mandra. Berdurasi 85 menit, film ini berhasil membawa penonton bernostalgia dengan menghidupkan kembali kenangan masa lalu yang menggambarkan kehidupan sehari-hari yang autentik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menganalisis dialog film, dengan fokus pada interferensi semantis berdasarkan klasifikasi Jendra (dalam Budiarti, 2013), yang mencakup tiga jenis: (1) interferensi semantis perluasan, di mana konsep budaya dan istilah baru diadopsi, (2) interferensi semantis penambahan, yang menghasilkan bentuk baru dengan makna tambahan, dan (3) interferensi semantis penggantian, di mana makna konsep baru menggantikan konsep lama. Objek penelitian adalah dialog dalam film, yang dianalisis menggunakan instrumen berupa tabel klasifikasi interferensi semantis. Dari hasil analisis, ditemukan sebanyak 60 data interferensi semantis yang menunjukkan pengaruh budaya lokal terhadap bahasa dalam film. Temuan ini menegaskan adanya dinamika perubahan semantis yang dipengaruhi oleh adaptasi lintas media. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kajian linguistik dalam ranah interferensi semantis, serta memberikan wawasan baru tentang hubungan antara budaya, bahasa, dan media populer.

Kesalahan Penggunaan Huruf dan Penulisan Unsur Serapan pada Rubrik Entertainment dalam Portal Media Daring JawaPos.com dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Qur’ani, Nuzulul; Prameswari, Jatut Yoga; Susanti, Dewi Indah
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 1 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i1.2171

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis, mengetahui dan mendeskripsikan kesalahan penggunaan huruf dan penulisan unsur serapan pada rubrik entertainment dalam portal media daring JawaPos.com dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik analisis isi (content analysis text). Hasil penelitian kesalahan penggunaan huruf dan penulisan unsur serapan, penulis menemukan kesalahan penggunaan huruf pada huruf kapital sebanyak 10 data (10%), huruf miring sebanyak 86 data (90%), sedangkan kesalahan penulisan unsur serapan pada serapan umum sebanyak 12 data (80%), dan serapan khusus sebanyak 3 data (20%). Penulis beranggapan bahwa kesalahan yang paling dominan mengalami kesalahan adalah huruf miring pada setiap kata sebab kurangnya ketelitian, dan literasi pada seorang jurnalis JawaPos.com dalam membaca dan menulis.

Kesalahan Penggunaan Huruf dan Penulisan Unsur Serapan pada Rubrik Entertainment dalam Portal Media Daring JawaPos.com dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Qur’ani, Nuzulul; Prameswari, Jatut Yoga; Susanti, Dewi Indah
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 1, No 1 (2023): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v1i1.2171

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis, mengetahui dan mendeskripsikan kesalahan penggunaan huruf dan penulisan unsur serapan pada rubrik entertainment dalam portal media daring JawaPos.com dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik analisis isi (content analysis text). Hasil penelitian kesalahan penggunaan huruf dan penulisan unsur serapan, penulis menemukan kesalahan penggunaan huruf pada huruf kapital sebanyak 10 data (10%), huruf miring sebanyak 86 data (90%), sedangkan kesalahan penulisan unsur serapan pada serapan umum sebanyak 12 data (80%), dan serapan khusus sebanyak 3 data (20%). Penulis beranggapan bahwa kesalahan yang paling dominan mengalami kesalahan adalah huruf miring pada setiap kata sebab kurangnya ketelitian, dan literasi pada seorang jurnalis JawaPos.com dalam membaca dan menulis.

Interferensi Semantis pada Film Si Doel The Movie Prameswari, Jatut Yoga; Rahmawati, Rahmawati; Hidayat, Fahmi
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 2, No 2 (2024): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v2i2.3758

Penelitian ini bertujuan mengkaji fenomena interferensi semantis dalam dialog film Si Doel The Movie, adaptasi dari sinetron populer era 1990-an, Si Doel Anak Sekolahan. Sinetron ini dikenal karena alur cerita sederhana yang mencerminkan kehidupan nyata, menjadikannya tontonan favorit masyarakat lintas generasi. Film adaptasi yang dirilis pada 2 Agustus 2018 ini diproduksi oleh Falcon Pictures dan Karnos Film, disutradarai oleh Rano Karno, serta dibintangi oleh Rano Karno, Maudy Koesnaedi, Cornelia Agatha, dan Mandra. Berdurasi 85 menit, film ini berhasil membawa penonton bernostalgia dengan menghidupkan kembali kenangan masa lalu yang menggambarkan kehidupan sehari-hari yang autentik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menganalisis dialog film, dengan fokus pada interferensi semantis berdasarkan klasifikasi Jendra (dalam Budiarti, 2013), yang mencakup tiga jenis: (1) interferensi semantis perluasan, di mana konsep budaya dan istilah baru diadopsi, (2) interferensi semantis penambahan, yang menghasilkan bentuk baru dengan makna tambahan, dan (3) interferensi semantis penggantian, di mana makna konsep baru menggantikan konsep lama. Objek penelitian adalah dialog dalam film, yang dianalisis menggunakan instrumen berupa tabel klasifikasi interferensi semantis. Dari hasil analisis, ditemukan sebanyak 60 data interferensi semantis yang menunjukkan pengaruh budaya lokal terhadap bahasa dalam film. Temuan ini menegaskan adanya dinamika perubahan semantis yang dipengaruhi oleh adaptasi lintas media. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kajian linguistik dalam ranah interferensi semantis, serta memberikan wawasan baru tentang hubungan antara budaya, bahasa, dan media populer.

Title

Found 36 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 36 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 36 Documents
Search