Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.57

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Cakrawala Pendidikan Ringkang Jurnal Seni Tari dan Pendidikan Seni Tari International Journal of Education JOIN (Jurnal Online Informatika) Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) JSiI (Jurnal Sistem Informasi) JURTEKSI Minda Baharu Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Jurnal Abdimas Mahakam BENING JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) Prosiding Seminar Nasional Sains Teknologi dan Inovasi Indonesia (Senastindo) Jurnal Pengabdian Literasi Digital Indonesia JURSIMA Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Edusight International Journal of Multidisciplinary Studies (EIJOMS)

Reni Haerani

Unknown Affiliation

Author-ID : 272587

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Dance Learning for Deaf Children Through Metaphoric Activities Sandi Jembar Wijaya; Juju Masunah; Reni Haerani
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 7, No 1 (2023): GONDANG: JURNAL SENI DAN BUDAYA, JUNI 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gondang.v7i1.44362

Hearing problems in deaf children make it difficult for them to absorb verbal information while learning, but their learning modalities can be optimized. In the dance learning process at SLB Tunas Kasih 1 Bogor, the teacher stimulates deaf children to create their own dance moves through metaphorical activities based on the surrounding environment by optimizing visual and tactile learning modalities. The purpose of this article is to describe learning dance through metaphorical activities for deaf children at SLB Tunas Kasih 1 Bogor. This study uses a qualitative approach with descriptive analysis method. The data sources for this research were teachers and deaf children at SLB Tunas Kasih 1. Data collection used observation, interviews and documentation studies. Data analysis was carried out by means of triangulation. The results of this study indicate that through metaphorical activities, children can maximize their visual and tactile abilities in obtaining information in dance lessons so that learning can match the abilities of deaf children. Metaphoric activities also foster imaginative ideas, making it easier for them to explore dance movements resulting from their ideas. Through this metaphoric activity the teacher can easily foster the creativity of deaf children in creating dance movements, so that deaf children can optimize their creative abilities for dance moves.

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENYEWAAN LAPANGAN FUTSAL BERBASIS WEB (STUDI KASUS DI HAFIDZ FUTSAL SERANG-BANTEN) Reni Haerani; Penny Hendriyati
JURSIMA Vol 9 No 1 (2021): Jursima Vol. 9 No. 1, April Tahun 2021
Publisher : INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS INDOBARU NASIONAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47024/js.v9i1.235

Havidz futsal is one of the futsal field rental places on Jl. Raya Petir – Rangkas Serang – Banten. The futsal field rental system on the futsal havidz is currently still manual, the customer has difficulty knowing the futsal field schedule and requires customers to come to rent and arrange the desired rental schedule. To solve this problem, it is necessary to have a computerized system. With a computerized system, work will be easier, faster and more accurate than using a manual system. The purpose of this study is to create a futsal field rental information system that is more efficient in making the rental application process, providing the required information more easily and informatively for consumers and facilitating the management of rental report data for futsal fields owners. The research method used is a descriptive method, with the development of a system that uses the Classic Life Cycle method or commonly known as the waterfall method. This information system is built using the programming language PHP and MySQL as the database, the test method uses black box testing. This study produces an information system that can make it easier for customers who want to rent a futsal court without having to come to the futsal field first and customers can see the schedule directly by accessing the website. Keywords : Rental Information System, Futsal Field, MySQL, Waterfall

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, PELATIHAN, TINGKAT PENDIDIKAN DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 4 Wahyuni, Wiwin Dwi; Elfina, Rini; Tanjung, Rona; Haerani, Reni
BENING Vol 10, No 1 (2023): MEI 2023
Publisher : University of Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/bening.v10i1.5290

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Pelatihan, Tingkat Pendidikan dan Beban Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 4 Batam. Populasi penelitian ini adalah guru di SMA Negeri 4 Batam. Sampel penelitian menggunakan sampel jenuh sejumlah 58 responden yang merupakan total seluruh populasi guru di SMA Negeri 4 Batam. Jenis dari penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Gaya Kepemimpinan (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 4 Batam, 2) Pelatihan (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 4 Batam, 3) Tingkat Pendidikan (X3) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 4 Batam, 4) Beban Kerja (X4) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 4 Batam, 5) Gaya Kepemimpinan (X1), Pelatihan (X2), Tingkat Pendidikan (X3) dan Beban Kerja (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 4 Batam, dapat dilihat dari nilai F hitung 6.480 F tabel 2.54 dengan tingkat signifikansi 0.000 0.05.

Mengukur Tingkat Kinerja Tata Kelola Teknologi Informasi Di Perguruan Tinggi Menggunakan IT Balanced Scorecard Haerani, Reni
Jurnal Sistem Informasi Vol 4 (2017)
Publisher : Universitas Serang Raya

Abstrak - Salah satu tujuan utama tata kelola TI adalah untuk menyelaraskan setiap proses bisnis yang ada dengan teknologi informasi. Setiap institusi perguruan tinggi berusaha memanfaatkan TI sebagai alat untuk memenangkan persaingan bisnis tersebut. Agar TI dapat dimanfaatkan secara maksimal dan mendukung sistem yang ada di institusi perguruan tinggi, dibutuhkan penilaian kinerja dari TI secara berkala. Salah satu metode untuk melakukan penilaian terhadap kinerja tata kelola TI adalah dengan memanfaatkan IT Balanced Scorecard . Penilaian tata kelola dengan IT Balanced Scorecard diperlukan untuk melihat sejauh mana strategi tersebut terjalin, visi, misi dan tujuan yang ingin dicapai dalam institusi. Meningkatkan kinerja tata kelola TI adalah alasan utama untuk membangun dan menerapkan balanced scorecard tata kelola TI. Dengan balanced scorecard tata kelola TI , organisasi dapat memberdayakan jajaran struktural mereka, serta bisnis dan partisipan TI dengan memberikan informasi yang diperlukan untuk bertindak dan mencapai perpaduan yang lebih baik antara bisnis dan TI dan pada akhirnya mencapai hasil yang lebih baik. IT Balanced scorecard dapat memainkan peran penting dalam keseluruhan program yang harus tepat untuk meningkatkan tata kelola TI di institusi perguruan tinggi. Kata Kunci : Tata Kelola TI , Tingkat Kinerja, IT Balanced Scorecard

Rancangan Implementasi Protokol S/Mime Pada Layanan E-mail Sebagai Upaya Peningkatan Jaminan Keamanan Dalam Transaksi Informasi Secara Online (Studi Kasus : PT. XYZ ) Haerani, Reni; Muttaqin, Zaenal
Jurnal Sistem Informasi Vol 5 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Serang Raya

SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI SISWA BERBASIS WEB Haerani, Reni; Robiyanto, Robiyanto
Jurnal Sistem Informasi Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Serang Raya

Abstrak – Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web merupakan suatu system yang memberikan informasi laporan keaktifan siswa secara online yang berupa laporan nilai serta informasi siswa yang bersangkutan dengan berbasiskan web, sehingga membantu kecepatan dan kualitas dalam penyampaian informasi. Permasalahan yang terjadi dalam pengolahan nilai raport di MA Al-Kanawiyah Cikulur Lebak Banten saat ini masih menggunakan Aplikasi Raport Digital (ARD) dan penginputan nilai siswa masih area lokal. Penelitian ini bertujuan untuk membangun suatu system informasi nilai yang mempermudah pengecekan, pencatatan dan laporan data nilai siswa yang terkomputerisasi. Selain itu dengan berbasiskan web maka informasi data dapat diakses kapan saja. Apikasi ini menggunakan XAMPP sebagai web server untuk perancangan system dan MySQL sebagai database.Perancangan menu login yang terdiri wali kelas, admin, kepala sekolah dan siswa memiliki akses tersendiri saat akan membuka aplikasi sehingga keamanan program terjaga. Sistem ini bekerja memasukan dan menyimpan data, proses penilaian siswa serta laporan nilai akhir siswa sehingga lebih mudah mengetahui informasi nilai siswa yang akan disampaikan oleh pihak sekolah. Penelitian telah mengahasilkan sebuah system pengolahan nilai yang membantu kerja dari administrasi dan wali kelas dan dapat mempermudah pengguna untuk melakukan proses pengolahan nilai agar pengelolaan nilai dapat diolah lebih efisien dan efektif , sehingga bisa langsung diakses serta informasi nilai dapat tersampaikan dengan baik. Selain itu antarmuka system diimplementasikan sesuai dengan tampilan raport yang sudah ada sehingga system dapat digunakan dengan mudah dan menghasilkan perhitungan nilai yang akurat. Kata Kunci : Sistem Informasi, Data Nilai, Web, MySQL

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI MEDIA KOMUNIKASI BERBASIS ANDROID Haerani, Reni; Mutia Farida, R Dewi
Jurnal Sistem Informasi Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jsii.v7i2.2517

Abstrak– Sistem Informasi Media Komunikasi merupakan sebuah media komunikasi pendidikan yang membantu Politeknik PGRI Banten dalam menjalin komunikasi antara berbagai pihak terkait didalam proses perkuliahan di Politeknik PGRI Banten. Sistem Informasi Media Komunikasi yang terintegrasi dengan data yang dimiliki ini mempercepat proses informasi yang awalnya terjadi secara konvensional menjadi lebih modern berbasis android, sehingga berita atau informasi yang terjadi menjadi lebih mudah tersampaikan kepada mahasiswa dan dosen. Teknologi yang digunakan dalam mengembangkan sistem informasi media komunikasi menggunakan bahasa pemrograman JavaScript dan MySQL (untuk servis database) yang digabungkan dengan pemrograman Android. Dalam pengembangan sistem ini, mengembangkan sistem dengan menggunakan tahapan waterfall yang memiliki beberapa tahapan. Diantaranya Analisa kebutuhan, Desain, Testing, Implementasi serta Perawatan dalam memperbaiki kesalahan yang tidak ditemukan pada langkah sebelumnya. Metode yang digunakan adalah model OOAD (Object Oriented Analysis dan Design) dimana dasar pembuatannya adalah objek yang merupakan kombinasi antara struktur data dan perilaku dalam satu entitas. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi secara real time dan informasi yang bersifat penting dapat tersampaikan dalam satu waktu bersamaan saat proses di sistem media komunikasi Politeknik PGRI Banten. Penelitian menghasilkan sebuah sistem informasi media komunikasi yang dapat digunakan pihak Politeknik PGRI Banten kapanpun dan dimanapun secara cepat, efektif dan efisien dengan syarat terhubung dengan jaringan internet. Kata Kunci : Sistem Informasi, Media Komunikasi, Android, Waterfall, OOAD

RANCANG BANGUN APLIKASI PEMESANAN MENU KULINER BERBASIS ANDROID Haerani, Reni; Haviza
Jurnal Sistem Informasi Vol 9 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jsii.v9i1.4453

Restoran Warung Cilegon Banten atau Warciban adalah bisnis yang bergulir pada bidang masakan dan sudah dikunjungi oleh masyarakat khususnya para remaja. Berlokasi di kota Cilegon – Banten yakni sejenis bisnis usaha didunia masakan yang menyuguhkan beragam hidangan kuliner dan minuman. Penelitian ini menggunakan teknik Rapid Application Development (RAD). Metode RAD memungkinkan mekanisme bentuk pembangunan aplikasi yang ringkas. Tujuan penelitian yang ingin digapai antaral ain adalah mempermudah dan meningkatkan dalam kecepatan pada proses pemesanan kuliner dan minuman akibatnya mengurangi kesalahan ketika pendataan, mengurangi ketidakpuasan yang diakibatkan oleh kesalahan pelayan terhadap pelanggan dan meningkatkan kecepatan proses pelayanan pemesanan hidangan kuliner dan minuman serta memudahkan owner menerima rekap data output penjualan. Selama ini Warciban dalam melakukan proses pelayanan pemesanan masih secara manual, dan masih memakai pencatatan yang belum terkomputerisasi. Dimana konsumen wajib menanti relatif lama buat pesanan kuliner dan minuman, selain itu pula pramuniaga mengalami kesulitan dalam mencatatkan order dengan menggunakan kertas. Proses transaksi order secara manual kurang efisien memerlukan waktu yang lama. Sehingga buat memperhatikan kepuasan pelanggan pada proses pesanan dibuatlah aplikasi pemesanan kuliner dan minuman berbasis android dengan menggunakan PHP dan MySQL yang sanggup digunakan pihak Warciban kapan dan dimanapun secara cepat dan tepat. Kata kunci: Sistem Informasi, Pemesanan Kuliner dan Minuman, Rapid Application Development , Android

ADVANCE ORGANIZER AND BLENDED LEARNING AS A METHOD FOR IMPROVING THE PEDAGOGICAL COMPETENCE OF ARTS AND CULTURE TEACHERS IN INCLUSIVE SCHOOLS IN BANDUNG CITY Haerani, Reni
International Journal of Education Vol 17, No 2 (2024): August 2024
Publisher : Kantor Jurnal dan Publikasi Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ije.v17i2.64621

An important key in inclusive education is the pedagogical ability of teachers for all learners, including learners with disabilities. Teachers in carrying out their duties professionally not only have mastery of the substance of the material, but also need to be equipped with the ability to identify the characteristics of their students. This study aims to analyze and examine the pedagogical competence of teachers (dance) as a whole through the dimensions of scientific competence, psycho-pedagogical, and social competence. Given that inclusive education has high complexity, so the results of observations need to be followed up, because there are many obstacles faced by teachers (dance), especially in terms of modifying and accommodating the curriculum, besides that teachers have not been able to provide learning services according to the various characteristics of students (inclusive). So it is necessary to conduct a study of improving pedagogical competence through recognition training through an Advand organizer-based approach with a blended learning strategy. This mixed method research qualitative data begins with field studies or observations and interviews, researchers see and pay attention to the pedagogical competence of teachers, the conditions of children with disabilities, and dance learning. The main quantitative data is the pedagogical competence of dance teachers obtained through test instruments and questionnaires after the end of the training. The research sample was carried out on six teachers in public junior high schools organizing inclusive education in Bandung City. The results of the training showed an increase in the pedagogical competence of dance teachers in the aspects of scientific, psychopedagogical and social competence for the better. Another impact of the results of teacher recognition is able to encourage students to increase their willingness to learn, especially for disabilities (slow learners), be more open and able to implement contextual learning and increase the social interaction of students, especially disabilities (slow learners) through positive interventions.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PROBING PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN TARI Juniar, Rike; Masunah, Juju; Haerani, Reni
Ringkang : Kajian Seni Tari dan Pendidikan Seni Tari Vol 4, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Tari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ringkang.v4i2.74379

Co-Authors Aam Amaliyah Abdul Rahman, Titik Khawa Adi Nugroho, Praditya Ahmad Sofan Ansor Ahmad Sofan Ansor, Ahmad Sofan Amaliah, Aam Asrori, Khasan Dera Nugraha Deti Kurniati Devi, Putri Ayu Permata epin, Erfina Fatmawati, Eva Gouwtama, Rama Gouwtama Haviza Hayatunnufus Hayatunnufus Hendriyati, Penny Heny Fitriani Hera Resti Hidayatullah, M Wildan Imam Farisi Jaya, Nurhadi Juju Masunah Juniar, Rike lia kamelia Nafiz Annas Nugroho, Praditya Adi Penny Hendriyati Prakasa, Weni Adela Aulia R Dewi Mutia Farida Rahmani, Sabila Endah Rika Apriani, Rika Rini Elfina Rita Milyartini Robiyanto Robiyanto, Robiyanto Rosdiana Rosdiana Rosdiana Rosdiana Safrina, Adhelia Permata Sandi Jembar Wijaya Sofan Ansor, Ahmad Subali, Djoko Sumarno . Tania, Shifa tanjung, rona Toyib, Abu uus karwati Wahyuni, Wiwin Dwi Weni Adela Aulia Prakasa Yusuf, Rifki Maulana Zaenal Muttaqin

Title

Found 37 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 37 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 37 Documents
Search