Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.763
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sriwijaya University Learning and Education International Conference JSSF : Journal of Sport Science and Fitness Jurnal Pendidikan Olah Raga Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Physical Activity Journal (PAJU) Jurnal Patriot GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation in Educational and Cultural Research SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Indonesian Community Journal IJOEM: Indonesian Journal of Elearning and Multimedia Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Aryanti, Silvi
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwijaya, Indonesia.
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
LATIHAN LARI ZIG-ZAG TERHADAP HASIL KELINCAHAN PEMAIN FUTSAL ACADEMY WOMEN BIGREDS PALEMBANG Indah Gita Cahayani; Destriana Destriana; Silvi Aryanti
Journal of Sport Science and Fitness Vol 9 No 1 (2023): Journal of Sport Science and Fitness
Publisher : Department of Sports Science, Faculty of Sports Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v9i1.68740

Abstract

Pernelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang lincahnya pemain futsal academy women bigreds Palembang sehingga perlu diadakan penelitian untuk meningkatkan hasil kelincahan dengan latihan lari zig-zag. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan lari zig-zag terhadap hasil kelincahan pemain putri di Akademi Futsal Bigreds Palembang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu. One group pretest-posttest adalah desain yang dipilih. Sampel adalah sebanyak 35 orang dengan menggunakan teknik total sampling. Illinois Agility Run Test berfungsi sebagai instrumen pada penelitian ini. Hasil pengolahan data, analisis, dan pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus uji t dan uji normalitas data menunjukkan bahwa aktivitas lari zig-zag berpengaruh terhadap uji kelincahan yang dilakukan pemain futsal. Hipotesis yang diajukan diterima, ditunjukkan dengan analisis data hasil perhitungan rumus uji t dengan batasan t hitung melebihi t tabel (3,58 >1,69) dengan tingkat kepercayaan 0,95 (= 0,05) dan jumlah sampel (N = 35). Kelincahan pemain futsal dapat ditingkatkan dengan menggunakan latihan zig-zag. Penelitian menemukan bahwa rutinitas lari zig-zag secara signifikan memengaruhi skor kelincahan pemain futsal.
Ladder Drill Training on the Agility of Beginner Badminton Athletes Jodi Gandala Putra; Silvi Aryanti; Ahmad Richard Victorian
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 4 (2023): DECEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i4.30709

Abstract

This study aims to determine the effect of ladder drill training on novice male badminton athletes at U 12-13 Club PB Pusri Palembang. The method used in this research is experimental, which means a sample is given a treatment. The research design used is One Group Pretest-Posttest Design. This sampling technique used total population sampling with a sample size of 30 athletes. The instrument of this research is agility. From the results of data processing and analysis using the data normality test, homogeneity test and hypothesis test using the T test formula, the results were that ladder drill training alone increased agility abilities in novice male badminton athletes. This can be seen from the results of data analysis through calculating the t test formula with the calculated t criterion being greater than ttable (14.730 ˃ 1.70) with a confidence level of 0.95 (α = 0.05) and the number of samples (N = 30). The implications of ladder drill training can have an influence on increasing agility in novice male badminton athletes U 12-13 Club PB Pusri Palembang.
Assistance of Class Action Research (Car) And Open Journal System (OJS Teachers for Sports and Health Physical Education Destriana; Silvi Aryanti; Arizky Ramadhan
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2021): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v2i2.1334

Abstract

The purpose of this community service is to provide assistance in writing classroom action research (CAR) and the open journal system (OJS) for physical education teachers in Ogan Ilir District. This community service was carried out online from 20-22 November 2020. The number of participants in this service was 75 physical education teachers consisting of elementary school, junior high school, high school. The methods used in the implementation of the service are lectures, questions and answers, demonstrations, and practice. To see the results of assistance, use a questionnaire to see to what extent this assistance is useful. The results obtained in mentoring the writing of CAR and OJS were that on average 91.8% of participants could understand the writing of CAR and could use OJS. The results of this service are expected to increase competence as a teacher so that it can improve and improve the quality of physical education learning, especially in Ogan Ilir Regency
Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Web D’volleyball Learning Application Pada Guru PJOK Destriani; Herri Yusfi; Wahyu Indra; Meirizal Usra; Syafaruddin; Fitri Agung Nanda; Destriana; Silvi Aryanti; Reza Alfarandi; Bagus Prasetyo
Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dharmapendidikan.v3i2.30481

Abstract

Media pembelajaran merupakan peralatan yang membawa pesan-pesan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Media pembelajaran sangat beragam jenisnya dan serta mempunyai kelebihan dan kelemahan masing-masing. Tujuan dilaksanakan pengabdian ini adalah untuk melakukan pendampingan dan bimbingan teknis media pembelajaran berbasis web D’Volleyball Learning Application bagi guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) di Kabupaten Lahat. Mitra pengabdian pada masyarakat yaitu Dinas Pendidikan Kabupaten Lahat dan Guru PJOK yang tergabung dalam MGMP kabupaten Lahat. Metode Yang digunakan yaitu dengan pendampingan, ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang disebar melalui google form pada whatsapp grup. Kegiatan pengabdian ini memberikan pemahaman yang mendalam pada guru PJOK dalam menggunakan media pembelajaran berbasis web. Pemahaman tersebut sehingga dapat diterapkan guru PJOK pada sekolahnya masing-masing.
Implementation of e-book flip pdf professional learning sepak takraw in college students Silvi Aryanti; Arizky Ramadhan; Novritika Novritika; Fitriana Fitriana; Samsul Azhar; Rizki Gustaman; Frayesi Frayesi
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.2.151-159

Abstract

(English)Media is one of the determining factors for success in physical education learning. In the 5.0 era, the media provided is expected to be informative and efficient so that it can facilitate the learning process and obtain maximum learning results. This research aims to determine the use of Professional Flip PDF Based Sepak Takraw Learning E-Books among students through the application of media development carried out by the author, namely flip PDF e-book media in sepak takraw learning. This research is quantitative research on the application of the use of e-book flip pdf media. The subjects of this research were 20 students in the third semester of Physical Education and Health, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sriwijaya. The stage of this research is to conduct a survey on the use of professional e-book flip pdf media among students. Data analysis used was the percentage of success in applying media to takraw learning outcomes. The research results obtained were 80.1% which were included in the feasible and efficient category based on the results carried out to help the learning and success of sepak takraw. The findings of this research are that the E-Book Flip PDF Professional research product can be used as a reference for student teaching materials in sepak takraw learning(Indonesian)Media merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan dalam pembelajaran pendiidkan jasmani, di era 5.0 media yang diberikan diharapkan bersifat informatif dan efisien sehingga dapat memudahkan proses pembelajaran dan mendapatkan hasil belajar yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan E-Book Pembelajaran Sepak Takraw Berbasis Flip PDF Professional pada Mahasiswa melalui penerapan pengembangan media yang dilakukan oleh penulis yaitu media e-book flip pdf dalam pembelajaran sepak takraw. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pendekatan survey penerapan dari penggunaan media e-book flip pdf. Subjek penelitian ini yaitu mahasiswa semester III berjumlah 20 orang mahasiswa Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya. Tahapan penelitian ini yaitu dengan melakukan survey penggunaan media e-book flip pdf profesional kepada mahasiswa. Analisis data yang digunakan presentase keberhasilan penerapan media kepada hasil pembelajaran takraw. Hasil penelitian yang diperoleh 80,1% yang termasuk dalam kategori Layak dan efisiens berdasarkan hasil yang dilakukan untuk membantu pembelajara dan keberhasilan sepak takraw. Temuan penelitian ini adalah produk penelitian E-Book Flip PDF Professional dapat digunakan sebagai referensi bahan ajar mahasiswa pada pembelajaran sepak takraw.Copyright © The Author (s) 2024Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
LATIHAN MENGGUNAKAN KARET BAN TERHADAP TENDANGAN SABIT PADA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT Silvi Aryanti; Dwi Prasetyo; Syafaruddin Syafaruddin
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 13 No. 1 (2024): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v13i1.5874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Menggunakan Karet Ban Terhadap Kecepatan Tendangan Sabit Pada Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat Madrasah Aliyah Negeri 1 Ogan Ilir. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 30 orang dengan metode quasi-experiment berupa one-group pretest-posttest design. Dari hasil pengolahan data menunjukan bahwa pada pretest diperoleh 20 tendangan sebagai data terbesar, sedangkan data terkecil diperoleh 10 tendangan. Hasil posttest diperoleh 22 tendangan sebagai data terbesar dan data terkecil diperoleh 12. Setelah siswa melakukan latihan menggunakan karet ban selama 6 minggu, hasil uji hipotesis informasi dari perhitungan terukur uji t mendapatkan hasil 6.375. Tercatat dari tabel distribusi t dengan dk (30-2) menunjukan bahwa Tingkat kepastian 95% (0,05). Standar pengujian spekulasi mengakui H1 jika terhitung (6.357) t-tabel (1,70) terdapat perbedaan besar antara pretest dan posttest. uji dengan teori H0 ditolak dan spekulasi H1 diakui, artikulasi H1 adalah terdapat pengaruh latihan menggunakan ban karet terhadap kecepatan tendangan sabit pencak silat. Implikasi dari penelitian ini adalah latihan menggunakan ban karet dapat digunakan untuk salah satu program latihan meningkatkan kecepatan tendangan sabit.
Sosialisasi dan pendampingan penggunaan D’Volleyball Learning Application bagi guru pendidikan jasmani Destriani Destriani; Herri Yusfi; Destriana Destriana; Silvi Aryanti; Reza Resah Pratama; Giartama Giartama; Zaimuddin Zaimuddin; Wahyu Indra Bayu; Muhammad Asrul
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v1i22021p161-169

Abstract

Pada masa pandemi dibutuhkan media pebelajaran yang dapat membatu guru PJOK dalam menyampaikan materi khusunya pada pembelajaran permainan bolavoli. Sosialisasi dan pendampingan ini memiliki tujuan untuk membantu pendidik dan peserta didik khususnya pada materi permainan bolavoli dalam melakukan proses pembelajaran selama pandemi Covid-19. Pemanfaatan teknologi dalam melakukan pembelajaran perlu diterapkan, salah satunya adalah penggunaan D’Volleyball Learning Application sebagai media dalam memberikan materi pembelajaran, terutama materi bolavoli. Pengabdian dilaksanakan secara daring menggunakan metode ceramah dan demontrasi. Mitra kegiatan ini yaitu kelompok Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PJOK Kota Palembang, dengan jumlah peserta sebanyak 60 guru. Hasil kegiatan ini sebesar 94,6% guru-guru dapat memahami tentang penggunaan aplikasi pembelajaran bolavoli. Sosialisasi dan pendampingan penggunaan D’Volleyball Learning Application dilakukan selama tiga hari memberi dampak positif terhadap pengetahuan baru terhadap aplikasi pembelajaran bolavoli, yang dapat digunakan sebagai tambahan variasi dalam penggunaan media pembelajaran.
Training and Mentoring on Strengthening Literacy and Numeracy in Red Reporting School Learning Recovery Wahyu Indra Bayu; Herri Yusfi; Fitri Agung Nanda; Silvi Aryanti; Ahmad Richard Victorian; Syarifuddin Syarifuddin; Samsul Azhar; Ilham Agustian Saputra; Anggar Setia Budi
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 4 No 4 (2024): I-Com: Indonesian Community Journal (Desember 2024)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v4i4.5852

Abstract

A training and mentoring programmed to strengthen literacy and numeracy in schools with red report cards was implemented as a post-pandemic learning recovery effort. The programmed aims to improve the literacy and numeracy skills of students who are still below national standards, especially in schools with low learning outcomes. Through intensive training, teachers are empowered with pedagogical knowledge and skills to implement effective learning methods that suit learners' needs. This research method uses a qualitative-descriptive approach, collecting data through observation, interviews, and documentation studies. The results showed that the training and mentoring programmed succeeded in improving teachers’ competence in teaching and increasing students’ learning motivation. Thus, this programmed is expected to have a positive impact on strengthening teachers' capacity in implementing effective and sustainable learning. The findings provide important recommendations for the government and stakeholders in developing education policies that focus on restoring learning, particularly in low-performing schools.
Pengaruh Latihan Passing Berpasangan Terhadap Akurasi Passing Pada Pemain Putra Klub Futsal Kerung FC Alpa Rahmanda; Silvi Aryanti; Soleh Solahudin; Samsul Azhar; Resti Ries Tuti
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v6i1.40672

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan passing berpasangan terhadap hasil akurasi passing pada pemain putra klub futsal kerung fc. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu eksperimen. Pengambilan sampel dengan jumlah sampel 30 orang pemain. Instrumen penelitian ini yaitu tes passing kearah gawang kecil. Dari hasil pengelolaan dan analisis data dengan menggunakan uji normalitas data dan uji hipotesis dengan rumus uji T, bahwa latihan passing berpasangan berpengaruh terhadap peningkatan hasil akurasi passing pada permainan futsal. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data melalui perhitungan rumus uji t dengan kriteria t hitung lebih besar dari ttabel (12,990 ˃ 1,70) dengan taraf kepercayaan 95 (α = 0,05) dan jumlah sampel (N = 30). Kesimpulan penelitian ini terdapat pengaruh latihan passing berpasangan terhadap akurasi passing pemain putra klub futsal kerung fc. Implikasi dari penelitian ini bahwa latihan passing berpasangan dapat digunakan sebagai salah satu jenis latihan untuk meningkatkan ketepatan passing dan akurasi passing dalam permainan futsal Abstract This study aims to determine the effect of paired passing training on the results of passing accuracy in male players of the Kerung FC futsal club. The method used in this study is an experiment. Sampling with a sample size of 30 players. The research instrument is a passing test towards a small goal. From the results of data management and analysis using data normality tests and hypothesis tests with the T-test formula, paired passing training has an effect on increasing passing accuracy in futsal games. This can be seen from the results of data analysis through the calculation of the t-test formula with the criteria of t count greater than t table (12.990 ˃ 1.70) with a confidence level of 95 (α = 0.05) and the number of samples (N = 30). The conclusion of this study is that paired passing training has an effect on passing accuracy in male players of the Kerung FC futsal club. The implication of this study is that paired passing training can be used as one type of training to improve passing accuracy and passing accuracy in futsal games.
Developing Baamboozle-Based Learning Media to Enhance Badminton Footwork Techniques for Senior High School Students Maryatul Qibtiyah; Silvi Aryanti; Wahyu Indra Bayu; Fitri Agung Nanda; Hartati Hartati; Samsul Azhar
IJOEM: Indonesian Journal of E-learning and Multimedia Vol. 5 No. 1 (2026): Indonesian Journal of E-learning and Multimedia
Publisher : CV. Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/ijoem.v5i1.603

Abstract

Background: The use of technology-based learning media in Physical Education, Sports, and Health remains limited, particularly in badminton footwork instructional materials. This limitation affects students’ motivation, engagement, and understanding. Therefore, innovative and interactive learning media are required to support effective learning.Aims: The aim of this research is to develop Baamboozle-based learning media for badminton footwork technique materials for senior high school students and to evaluate its feasibility and examine student responses.Methods: This study employed research and development (R&D) using the ADDIE model with stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The sample consisted of eleventh-grade students at Rambang Dangku State Senior High School 2. Data were analyzed using percentage analysis techniques.Results: This research resulted in a Baamboozle-based learning media product that was declared highly suitable by experts. Validation results showed a percentage of 86% from material experts, 84% from language experts, and 88.89% from media experts. Teacher responses reached 92.5%, categorized as very interesting. Student responses were 94.58% in minor trials and 93.86% in major trials, both classified as very interesting.Conclusion: The learning media developed using Baamboozle is highly suitable and effective for application in teaching badminton footwork techniques at the high school level and can be an alternative interactive learning medium for physical education subjects.
Co-Authors Ahmad Rifai Azani Almaragi Almaragi Alpa Rahmanda Anellia Pranesta Anggar Setia Budi Arizky Ramadhan Bagus Prasetyo Bogy Restu Ilahi Chatarina Umbul Wahyuni David Richardo Sugiyanto Destriana Destriana Destriani Destriani . Dwi Prasetyo Edi Setiyo Fitriana Fitriana Frayesi Frayesi Giartama Giartama Guli Septi Ariski Gunawan Setiawan Hartati Hartati Henny Helmi Herri Yusfi Ilham Agustian Saputra Imam Rafii'u Darajat Indah Gita Cahayani Iyakrus Iyakrus Iyakrus Jaharuddin Jaharuddin Jodi Gandala Putra M. Razif Al-Amien Marsiyem Marsiyem Marsiyem Marsiyem Maryatul Qibtiyah Mega Nurrizalia Meirizal Usra Muhammad Asrul Nanda, Fitri Agung Nikmatun Nazilah Novritika Novritika Nurpajriwati Nurpajriwati Oktaria Novia Kurnia Sari Resah Pratama Resti Ries Tuti Reza Alfarandi Reza Resah Pratama Rizki Gustaman Samsul Azhar Samsul Azhar Samsul Azhar Samsul Azhar Samsul Azhar Samsul Azhar Soleh Solahuddin Soleh Solahuddin Soleh Solahudin Sri Hartati Syafaruddin Syafaruddin Syafaruddin Syamsuramel Syamsuramel Tri Wahyu Ningsih Ullya Ulfa Sholeha Victorian, Ahmad Richard Wahyu Indra Wahyu Indra Bayu Waluyo Waluyo Yunda Anisa Yunda Anisa Yusfi, Herri Zacky Ar-Rahman Zaimuddin Zaimuddin