Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.429
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Vegetalika Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Florea Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Terapan Abdimas Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biologi Tropis Bio Educatio : The Journal of Science and Biology Education Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Eksakta : Berkala Ilmiah Bidang MIPA Jurnal Gema Ngabdi Jurnal Komunikasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Pendidikan Journal of Biology Learning IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) International Journal of Educational and Life Sciences (IJELS)
Nur Rokhimah Hanik
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 63 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Effect of Planting Media Composition on the Growth of Dendrobium Sp. Orchid Seedlings Nur Rokhimah Hanik; Ratna Dewi Eskundari; Tri Wiharti
Jurnal Biologi Tropis Vol. 22 No. 2 (2022): April - June
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v22i2.3446

Abstract

Fern is the best growing medium for orchids, because it is protected, a solution is needed to find a substitute for fern media. In this study, a combination of stem charcoal, husk charcoal and peanut shell compost was chosen. The combination of the three was chosen because the charcoal sticks and husk charcoal are relatively sterile and the peanut shell compost can function as a medium and fertilizer. The purpose of this study 1. To determine the effect of the composition of the planting medium on the growth of Dendrobium sp orchid seeds 2. To determine the best composition of the growing media for the growth of Dendrobium sp orchid seeds. The research time was 2.5 months, the object of the research was the Dendrobium sp. orchid aged 12 months, the research location was at Paranet's house, Gabahan Village, RT 05 RW 12, Jombor Sukoharjo. Simple randomized study design with 4 treatments. Treatment A Planting orchid seeds with a mixture of ferns and peanut shell compost in 10 pots. Treatment B was planting orchid seeds with a mixture of stem charcoal, husk charcoal, and peanut shell compost in a ratio of 1:1:1 for 10 pots. Treatment C was planting orchid seeds with a mixture of charcoal stems, husk charcoal and peanut shell compost in a ratio of 1/4:1/4:1/2 for 10 pots. Treatment D was planting orchid seedlings. The variables observed were the number of leaves, leaf length, leaf area, number of tillers, and wet weight measured 12 weeks after treatment. Data analysis using Varieties Test (Anova or Kruskal Wallis Test) followed by Duncan's Multiple Range Test (DMRT) or Mood Median Test. Growth parameters were observed (leaf length, number of leaves, leaf area, and wet weight). As for the number of tillers, there was a difference in influence, although the difference was not significant. Treatment The combination of K.1/2 media or with a comparison of peanut shell compost, charcoal stems and husk charcoal 1/2:1/4:1/4 gave the best effect on the 4 observed growth parameters (Leaf Length, Leaf Number, Leaf Area). , and wet weight). From the results of this study, collectors, orchid lovers and orchid entrepreneurs can use a combination of stem charcoal, husk charcoal and peanut shell compost as a substitute for ferns with a mixture of charcoal stems, husk charcoal, and peanut shell compost in a ratio of 3/8:3/ 8:2/8.
PENYULUHAN DAN PELATIHAN PEMBUATAN JAJANAN SEHAT PELANCAR ASI PADA IBU-IBU DAN KADER POSYANDU DAHLIA 6 GABAHAN JOMBOR SUKOHARJO Nur Rokhimah Hanik; Sri Harsono; Tri Wiharti
ADIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2021): Maret
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/adi.v5i1.2685

Abstract

Kegiatan di Posyandu Balita Dahlia 6 Dusun Gabahan RW 12 meliputi penimbangan, imunisasi, pemberian vitamin, pemeriksaan ibu hamil dan penyuluhan kesehatan. Program kegiatan Posyandu seharusnya tidak terbatas pada penimbangan, imunisasi, pemberian vitamin, pemeriksaan ibu hamil saja. Penyuluhan yang mengarah pada kesehatan seharusnya juga perlu dilaksanakan setiap 1-2 bulan tidak hanya insidental atau jika terjadi kasus / permasalahan. Program pelayanan tambahan di Posyandu tersebut yang sesuai rambu-rambu Kementrian Kesehatan jarang dilaksanakan. Menindak lanjuti program PPM tahun 2018 dan permintaan beberapa ibu balita dan kader posyandu Dahlia 6 Tim abdimas program studi pendidikan Biologi akan kembali dilaksanakan dengan tema penyuluhan dan pelatihan pembuatan makanan atau snek jajanan sehat pelancar ASI. Pelatihan dilaksanakan sebanyak 2 kali. Metode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, serta bimbingan praktek cara pembuatan makanan/ snek jajanan sehat Pelancar ASI dari tanaman di sekitar kita. Target dari penyuluhan dan pelatihan ini adalah terjadi peningkatan pemahaman tentang; manfaat ASI, tanaman pelancar ASI, dan cara memasak makanan snek jajanan sehat pelancar ASI ibu-ibu dan kader Posyandu Dahlia desa Gabahan RW 12 kalurahan Jombor sebesar 20%. Dari hasil penyuluhan dan pelatihan tentang manfaat ASI dan cara pembuatan makanan olahan pelancar ASI pada ibu-ibu Balita dan Kader Posyandu Dahlia 6 desa Gabahan RW 12 Jombor dapat disimpulkan bahwa PPM tersebut berhasil karena terjadi peningkatan pemahaman dari skor rata-rata 69,84 menjadi 91,81 atau sebesar 19,17 ( 20,99%).
Peningkatan Kemampuan Penyusunan Perangkat Pembelajaran pada Mata Kuliah Microteaching Melalui Pembelajaran Berbasis Lesson Study Nur Rokhimah Hanik; Sri Harsono
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2021): May
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v6i1.139

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah;1. Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penyusunan perangkat  pembelajaran pada mata kuliah Microteaching melalui pembelajaran yang berbasis lesson study 2.  Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam pelaksanaan proses pembelajaran pada mata kuliah Microteaching melalui pembelajaran yang berbasis lesson study. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian eksplorasi. Subyek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa semester VI regular program studi pendidikan Biologi FKIP Univet Bantara Sukoharjo angkatan 2016/2017 pengambil mata kuliah Microteaching sebanyak 13 orang. Waktu penelitian mulai bulan April sampai Agustus 2019. Data penelitian berupa kemampuan pembuatan perangkat pembelajaran dan kemampuan pelaksanan pembelajaran diperoleh dengan instrumen penilaian yang berupa lembar observasi. Tehnik analisis dana dengan analisa kwalitatif komparasi dengan membandingkan peningkatan kemampuan sebelum pembelajaran dengan lesson study dengan pembelajaran berbasis lesson study. Dari pembelajaran Microteaching berbasis Lesson Study diperoleh hasil terjadi peningkatan nilai rata-rata untuk kemampuan penyusunan Perangkat Pembelajaran dari 77,84 menjadi 89,77 ( 15,69%) dan untuk kemampuan pelaksanaan pembelajaran dari 77,08 menjadi 88,23  (14,23%). Kategori nilai untuk Perangkat Pembelajaran sebelum Lesson Study A=0, B=12 dan C=1. Sedangkan Perangkat Pembelajaran Lesson Study kategori nilai A=11 orang dan B=2 orang, sedang kemampuan pelaksanaan pembelajaran sebelum Lesson Study kategori  nilai A=0, B=11 dan C=2, sedangkan kemampuan pelaksanaan pembelajaran setelah Lesson Study kategori nilai A= 8 orang dan kategori B= 5 orang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Microteaching berbasis Lesson Stady dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penyusunan perangkat pembelajaran dan kemampuan pelaksanaan pembelajaran.
Tanggapan dan Kendala Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring serta Harapannya Pada Pembelajaran dan Praktikum selama Pandemi Covid 19 Nur Rokhimah Hanik; Tri Wiharti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2021): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v6i4.238

Abstract

Pada masa pandemi Covid-19 kegiatan pembelajaran online  dilakukan untuk mengganti kegiatan pembelajaran secara langsung. Banyak kendala dalam pembelajaran onlinepun terjadi, antara lain gangguan sinyal, kurang focus dalam belajar, kurangnya tatap muka dengan dosen, quota internet mahal, dll. Oleh sebab itu perlu dilakukannya evaluasi terhadap sistem pembelajaran daring khususnya dilingkungan program studi pendidikan biologi di FKIP Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, yang hasilnya bisa menjadi dasar dan kebijakan pelaksanaan pembelajaran dan praktikum pada semester atau tahun akademik berikutnya selama masa Pandemi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: 1. untuk mengetahui tanggapan mahasiswa pendidikan Biologi terhadap pembelajaran daring selama  kondisi pandemik Covid 19. 2. Untuk mengetahui macam-macam kendala yang dihadapi mahasiswa selama pembelajaran daring dan  3. Untuk mengetahui harapan mahasiswa terhadap pembelajaran dan praktikum  selama  pandemik Covid 19. Tempat penelitian di program studi pendidikan Biologi. Waktu penelitian dimulai pada bulan Mei sampai Agustus 2021. Subyek penelitian semua mahasiswa aktif pendidikan Biologi FKIP  Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo. Jenis penelitian diskriptif kwalitatif, tehnik pengumpulan data dengan dokumentasi dan angket, dan tehnik analisis data dengan diskriptif kwalitatif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1. Pembelajaran di prodi pendidikan Biologi selama pandemi Covid 19   dilaksanakan secara daring, dengan aplikasi yang sering digunakan adalah google meet. Pembelajaran daring dapat terlaksanakan dengan efektif karena Dosen  bisa hadir dalam pembelajaran sebanyak 80-100% atau rata -rata 14 kali. 2. Kendala yang dihadapi mahasiswa selama pembelajaran daring paling sering adanya gangguan sinyal, yang akan mengganggu kejelasan gambar, suara, maupun putus nyambungnya dalam mengikuti pembelajaran daring 3. .Harapan mahasiswa selama pandemi untuk perkuliahan tetap dilaksanakan sesuai jadwal, dan praktikum harus dilaksanakan, dengan diawali asistensi. Praktikum bisa dilaksanakan  di laboratorium maupun di rumah dengan modifikasi alat. Masih perlu dilaksanakan penelitian sejenis dengan menambah indikator kendala pembelajaran daring sehingga hasil penelitian lebih uptimal.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos Kulit Kacang Tanah Pada Ibu-Ibu Anggota Dasawisma Jambu PKK Gabahan RT. 05 RW. 12 Jombor Sukoharjo Nur Rokhimah Hanik; Tri Wiharti; Ratna Dewi Eskundari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 3 (2022): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.301 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v4i3.1990

Abstract

Most of the PKK dasawisma Jambu women in the hamlet of Gabahan RT 05 RW 12 are new residents with a new home environment that is in the stage of structuring new gardens and ornamental plants. And most of them work as housewives who need to get skills that can increase family income. They have never received counseling or training on making organic compost by universities or other institutions. From the results of the interview, several residents wanted counseling and training on the manufacture of organic compound fertilizer as an alternative to increase financial income. For this reason, the Abdimas Team of Biology education study program will give it to the residents of Gabahan village, RT. 05 RW. 12 Jombor about making organic compost. They want counseling with this theme because most of them do not understand how to make organic compost. The purpose of the service is 1. To provide counseling on how to make organic compost. 2. To provide training/skills in packaging organic compost fertilizers.The training was carried out for 3 times. The method used is lectures and questions and answers, as well as practical guidance on how to make and pack organic compost. The target of this counseling and training is to increase the understanding of how to make 20% organic compost among the residents of Gabahan RT. 05 RW. 12 Jombor. From the results of the training on making organic compost for the women members of the Jambu PKK dasawisma Gabahan RT 05 RW 12 Jombor, it can be concluded that there was an increase in understanding of the process of making organic compost from an average score of 56.8 to 85.5 or an increase in understanding of Rp. 33.2%. The results of the compost can be used by women as plant fertilizer, but can also be sold to increase income.
Penyuluhan dan Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos Organik Pada Ibu-Ibu PKK Desa Gabahan RT 05 RW 12 Jombor Sukoharjo Nur Rokhimah Hanik; Tri Wiharti; Ratna Dewi Eskundari
Jurnal Gema Ngabdi Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL GEMA NGABDI
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jgn.v4i2.227

Abstract

Residents of the village of Gabahan Rt. 05 Rw. Most of Jombor's 12 sub-districts work as farm laborers and hand laborers and desperately need additional income to meet the needs of their families. They have never received counseling or training on organic composting by universities or other institutions. From the results of the interview, several residents wanted counseling and training on the manufacture of organic compound fertilizer as an alternative to increase financial income. They want counseling with this theme because most of them do not understand how to make organic compost. The purpose of the service is 1. To provide counseling on how to make organic compost. 2. To provide training on how to make and pack organic compost. The training was carried out for 2 times. The method used is lectures and questions and answers, as well as practical guidance on how to make and pack organic compost. The target of this counseling and training is to increase the understanding of how to make 20% organic compost among the residents of Gabahan RT. 05 RW. 12 Jombor. From the results of the training in making organic compost for PKK women in the hamlet of Gabahan RT 05 RW 12 Jombor, it can be concluded that there was an increase in understanding of the process of making organic compost from an average score of 37.5 to 88.45 or an increase in understanding of 122, 4%. The results of the compost can be used by women as plant fertilizer, but can also be sold to increase income.
Identification of Types of Fish Captured by Fishermen at TPI Wuryantoro Wonogiri that are Consumed by the Community Tri Wiharti; Nur Rokhimah Hanik
Jurnal Biologi Tropis Vol. 22 No. 4 (2022): October - December
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v22i4.4137

Abstract

Research with the title “Identification of Types of Fish Captured by fishermen at TPI Wuryantoro Wonogiri that are consumed by the community”.The aims of this study are: to identify the types of fish caught by fishermen at TPI Wuryantoro that are consumed by the community as student learning materials in the Vertebrate Animal Systematic Course, Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Veterans University Bangun Nusantara Sukoharjo in 2021. In In this study, fish sampling was carried out at the Wuryantoro fish auction, Gajah Mungkur Wonogiri reservoir, while identification was carried out in the laboratory of the Biology Education Study Program, FKIP Univet Bantara Sukoharjo. The results of the identification of the types of fish caught by fishermen at TPI Wuryantoro, Gajah Mungkur Wonogiri reservoir. There are 7 types of fish, of which 7 species of fish were found to be in 1 class, namely the Ostheichthyes class, included in 2 sub-classes, namely the Teleostei and acthynopterigii subclasses, included in 4 orders, and 7 families. The fish are: red snapper (Lutjanus argntimaculatus), catfish (Clarias batrachus), tilapia (Oreochromis niloticus), Tawes Fish (Barbonymus gonionotus), betutu fish (Oxyeleotris marmorat), cursed fish / cork (Channa striata), catfish (Pangasius hypophthalmus). Fisherman's catch at TPI Wuryantoro Gajah Mungkur Wonogiri reservoir, can be used as study material for students of the Vertebrate Animal Systematic course.
Tanggapan dan Kendala Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring serta Harapannya Pada Pembelajaran dan Praktikum selama Pandemi Covid 19 Nur Rokhimah Hanik; Tri Wiharti
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2021): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v6i4.238

Abstract

Pada masa pandemi Covid-19 kegiatan pembelajaran online  dilakukan untuk mengganti kegiatan pembelajaran secara langsung. Banyak kendala dalam pembelajaran onlinepun terjadi, antara lain gangguan sinyal, kurang focus dalam belajar, kurangnya tatap muka dengan dosen, quota internet mahal, dll. Oleh sebab itu perlu dilakukannya evaluasi terhadap sistem pembelajaran daring khususnya dilingkungan program studi pendidikan biologi di FKIP Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, yang hasilnya bisa menjadi dasar dan kebijakan pelaksanaan pembelajaran dan praktikum pada semester atau tahun akademik berikutnya selama masa Pandemi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: 1. untuk mengetahui tanggapan mahasiswa pendidikan Biologi terhadap pembelajaran daring selama  kondisi pandemik Covid 19. 2. Untuk mengetahui macam-macam kendala yang dihadapi mahasiswa selama pembelajaran daring dan  3. Untuk mengetahui harapan mahasiswa terhadap pembelajaran dan praktikum  selama  pandemik Covid 19. Tempat penelitian di program studi pendidikan Biologi. Waktu penelitian dimulai pada bulan Mei sampai Agustus 2021. Subyek penelitian semua mahasiswa aktif pendidikan Biologi FKIP  Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo. Jenis penelitian diskriptif kwalitatif, tehnik pengumpulan data dengan dokumentasi dan angket, dan tehnik analisis data dengan diskriptif kwalitatif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1. Pembelajaran di prodi pendidikan Biologi selama pandemi Covid 19   dilaksanakan secara daring, dengan aplikasi yang sering digunakan adalah google meet. Pembelajaran daring dapat terlaksanakan dengan efektif karena Dosen  bisa hadir dalam pembelajaran sebanyak 80-100% atau rata -rata 14 kali. 2. Kendala yang dihadapi mahasiswa selama pembelajaran daring paling sering adanya gangguan sinyal, yang akan mengganggu kejelasan gambar, suara, maupun putus nyambungnya dalam mengikuti pembelajaran daring 3. .Harapan mahasiswa selama pandemi untuk perkuliahan tetap dilaksanakan sesuai jadwal, dan praktikum harus dilaksanakan, dengan diawali asistensi. Praktikum bisa dilaksanakan  di laboratorium maupun di rumah dengan modifikasi alat. Masih perlu dilaksanakan penelitian sejenis dengan menambah indikator kendala pembelajaran daring sehingga hasil penelitian lebih uptimal.
Ethnobotanical Study of Identification of Traditional Medicinal Plants in the Community of Kedungombo Village, Baturetno District, Wonogiri Regency Fety Fatimah; Tri Wiharti; Nur Rokhimah Hanik
Jurnal Biologi Tropis Vol. 23 No. 2 (2023): April-June
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v23i2.4820

Abstract

This study aims to identify the ethnobotany of traditional medicinal plants in the people of Kedungombo Village, Baturetno District, Wonogiri Regency. The research was carried out in Kedungmbo Village which consisted of 8 hamlets namely Gembol Hamlet, Kedungombo, Kedunggaleng, Setren, Nayu, Beji, Koripan and Klegen. The method used was a descriptive exploratory survey and semi-structured interview techniques with 40 respondents. There are 21 types of medicinal plants used as traditional medicine by the Kedungombo Village Community and are divided into 14 families. In the Zingiberaceae family there are turmeric, galangal, ginger kencur, curcuma. the Myrtaceae family has guava and salam, the Euphorbiaceae family has tentir and katuk, the Annonaceae family has srikaya and ylang flowers, the Rutaceae family has lemon, the Piperaceae family has betel, the Fabaceae family dadap serep, the Poaceae family has betel, the Rubiaceae family has noni, the Araceae family there is dringo, the Moringaceae family has moringa, the Lamiaceae family has basil, the Asphodelaceae family has aloe vera, the Pandanacea family has pandan. The most used part of the plant is the leaf with 43% utilization percentage and 29% rhizome. The people of Kedungombo Village use medicinal plants by boiling, consuming them directly, eating them, rubbing them on, and mashing them until smooth and then attaching them to the injured or painful parts.
PENYULUHAN PEMELIHARAAN IKAN CUPANG SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT DEMAM BERDARAH (DBD) PADA IBU-IBU PKK PERUMAHAN PERMATA JOMBOR SUKOHARJO Sri Hasono; Nur Rokhimah Hanik; Tri Wiharti; Siti Akbari
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2020): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.326 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v3i4.2206

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman dan ketrampilan ibu-ibu warga perumahan Permata Jombor setelah diberikan penyuluhan dan pelatihan tentang cara pemeliharaan ikan Cupang. Pelatihan dilaksanakan sebanyak 2 kali. Metode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab, serta bimbingan praktek cara pemeliharaan ikan Cupang. Target dari penyuluhan dan pelatihan ini adalah terjadi peningkatan pemahaman tentang; penyakit DBD, manfaat ikan Cupang, lingkungan hidup ikan Cupang, dan cara pemeliharaan ikan Cupang. sebesar 30 dan rata-rata pemahamannya > 70 serta nilai ketrampilan dalam memelihara ikan Cupang > 70. Pelaksanaan PPM hanya dapat dilaksanakan dua kali yaitu hari minggu 5 Juli 2020 dan observasi lapangan hari Sabtu 15 Agustus 2020, dari hasil Pelatihan pemeliharaan ikan Cupang  pada ibu-ibu anggota PKK perumahan Permata Jombor RT 05 RW VII Jombor Sukoharjo, dapat disimpulkan bahwa: 1. Pemahaman ibu-ibu PKK perumahan Permata Jombor RT 05 RW VII Jombor Sukoharjo dikatakan baik (nilai rata-rata 93,2 dan peningkatan nilainya 64,6%) karena telah memenuhi indikator kinerja Pelatihan, 2. Nilai ketrampilan perawatan ikan Cupang juga dikatakan baik (nilai rata-rata 89,9) 3. Ikan Cupang peliharaan ibu-ibu peserta semuanya sehat, meskipun ada 3 toples kondisi agak kotor dan air dalam toples untuk memelihara ikan agak kotor.
Co-Authors Agus Purwanto AGUS PURWANTO Agustina, Melinda Ahmad Muzaki Ahmad Rosyid Antik Murwani Anwari Adi Nugroho, Anwari Ardiansyah, Muhammad Ilham Ari Monawati Armania, Vallery Asma Asy Syifaiyah Avivi Khoirunnida Ayu Fitriani, Rindi Diah Bety Wulansari Cahyani, Fiky Ariska Cahyanti, Fiky Ariska Desi Rhomadhoni Desty Oktavianingtyas Dewi Syafitri Dwi Haryanti Eliuta Denisa Eva Arsitasari Fadhillah Marta Farhah Qurrotu 'Aini Farhah Qurrotu 'Aini Fety Fatimah Fety Fatimah Fiky Ariska Cahyanti Fiky Ariska Cahyanti Firtiani, Rindi Diah Ayu Fita Murwanti Fitriani, Rindi Diah Ayu Hania Nurbayti Hartini Hartini Hidayad, Muhammad Nur Hidayatun Nurul Khasanah Hidayatun Nurul Khasanah Izzawati, Zain Khoirunnisa, Rif'atin Laras Budyaningrum Luthfiyah Zulfaa Astari Mardyah, Muthia Marta, Fadhilah Ningati, Rachma Kusuma Nisaa, Arifatun Nisaa, Arifatun Oktavianingtyas, Desty Pangestu, Prestiani Yulia Prestiani Yulia Pangestu Qurota A'yun Rahma Kusuma Ningati Rahmadani Rahmadani Ratna Dewi Eskundari Rif'atin Khoirunnisa Rif'atin Khoirunnisa Rindi Diah Ayu Fitriani Rindi Diah Ayu Fitriani Riska Satya Graha Putrimulya Riska Satya Graha Putrimulya Rohmat Faoji Rudiawan, Yohanes Saputra, Dian Andhi Sarima, Sarima Sihotang, Dini Rosita Siti Akbari Siti Nur Hidayati Sri Harsono Sri Harsono Sri Harsono Sri Harsono, Sri Sri Hasono Sri Wahyuni Suci Nurhayati Suwarto Suwarto Syafitri, Dewi Tri . Wiharti Tri Wahyuni Tri Wahyuni tri wahyuni Tri Wiharti Tri Wiharti Tri Wiharti Umi Salamah Yoshia, Selumiel