Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.83
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar English Review: Journal of English Education Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Kontekstual Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Ilmiah SEMANTIKA ASEAN Journal of Empowering Community Journal of Language Development and Linguistics Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa JIMAD : Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan Jurnal Sastra Indonesia SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Prasetyo Yuli Kurniawan
Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhadi Setiabudi Brebes
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Writing Letters Training in Lumbung Baca Luwungragi Village Kurniawan, Prasetyo Yuli
ASEAN Journal of Empowering Community Vol. 2 No. 1 (2022): ASEAN Journal of Empowering Community
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/ajecom/vol2issue1.29

Abstract

Community service activity is training in writing correspondence on contextual or real life. The team carried out the movement in the Lumbung Baca village of Luwungragi district of Bulakamba Brebes. The first part is the trainee's initial understanding of correspondence in a contextual approach, then the second part trainee's final experience and skills in writing the letter. This initial understanding is using questionnaires given to trainees. Then the trainees responded to the question to the questionnaire. The questionnaire contains about the knowledge of writing correspondence in contextual or real life. The understanding consists of definitions, objectives, functions, classifications, forms, and types of everyday letters. The student of Universitas Muhadi Setiabudi can show trainee in the following table. Thus, correspondence writing training in a real-life context can explain the trainees writing letters in Luwungragi village. In addition to learning, trainees also gain skills in writing letters for the results of writing a letter because of the devotion report attachment.
Analisis Makna Leksikal dan Makna Gramatikal pada Antologi Puisi Jawa Berbahasa Tegal Karya Atmo Tan Sidik, Tri Mulyono, Dwi Ery Santoso dan Implikasinya Sebagai Alternatif Bahan Ajar Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA Safitri, Suci Nur; Nisa, Hany Uswatun; Kurniawan, Prasetyo Yuli
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.516 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.3847

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna leksikal dan makna gramatikal pada antologi puisi jawa berbahasa Tegal Karya Atmo Tan Sidik, Tri Mulyono, Dwi Ery Santoso dan implikasinya sebagai bahan ajar bahasa dan sastraIndonesia di SMA. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan redaksi data, penyajian data, dan verification (penarikan kesimpulan). Materi analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu materi mengenai makna leksikal dan makna gramatikal. Bahan ajar adalah bagian penting dalam dunia pendidikan pada proses pembelajaran disekolah. Melalui bahan ajar guru akan lebih mudah pada kegiatan belajar dan siswa akan  lebih terbantu dalam memahami materi yang dipelajari. Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan oleh guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas, bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis atau bahan tidak tertulis.Kata Kunci: Semantik, Geguritan, dan Bahan Ajar
Pendampingan dan Pelatihan Drafting Hak Kekayaan Intelektual (HKI) sebagai Upaya Optimalisasi Perlindungan terhadap Karya Inovatif Masyarakat Brebes Umisara, Elinda; Kurniawan, Prasetyo Yuli; Yulianto, Andi; Wahyani, Anggray Duvita
JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS Vol. 5 No. 02 (2025): Februari
Publisher : LPPM Universitas Muhadi Setiabudi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46772/jamu.v5i02.1691

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Brebes, khususnya para inovator lokal, tentang pentingnya perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) terhadap karya-karya inovatif. Kurangnya pengetahuan mengenai HKI menyebabkan banyak inovasi lokal tidak terlindungi dengan baik, sehingga rentan terhadap pencurian atau penggunaan tanpa izin. Kegiatan ini dilaksanakan melalui sosialisasi, pelatihan drafting HKI, serta pendampingan dalam penyusunan dokumen HKI. Dalam proses ini, peserta diberikan pengetahuan dasar mengenai konsep HKI dan teknik penyusunan dokumen yang diperlukan untuk pendaftaran hak cipta. Selain itu, simulasi pengajuan HKI juga dilakukan agar peserta lebih familiar dengan langkah-langkah proses pendaftaran. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman peserta terhadap mekanisme HKI dan kemampuan mereka dalam menyusun dokumen HKI. 10 dokumen HKI telah selesai diajukan oleh peserta melalui pendampingan ini. Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan terjadi peningkatan kesadaran dan minat masyarakat Brebes dalam melindungi karya-karya inovatif mereka secara hukum, sehingga ekosistem inovasi lokal semakin berkembang dan kuat.
EFL STUDENTS' PERCEPTIONS OF AI SPEECH RECOGNITION IN PRONUNCIATION PRACTICE: THE CASE OF GOOGLE READ ALONG Sari, Fitriana Kartika; Kurniawan, Prasetyo Yuli
English Review: Journal of English Education Vol. 13 No. 1 (2025)
Publisher : University of Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/erjee.v13i1.10751

Abstract

The study aimed to exploring students’ perception of implementing AI Speech Recognition to facilitate students’ pronunciation in EFL Students context. Quantitative and qualitative data were gained by applying a questionnaire and interviews. The study conducted at Non-English and English Study Program from four different Universities: Universitas Muhadi Setiabudi, Universitas Pancasakti Tegal, Universitas Pekalongan, and Universitas Jenderal Soedirman. Respondents in this study were 45 students from the English study program who joining the Pronunciation course and 75 non-English students who joining the English course. The result showed that students have positive perceptions of the use AI Speech Recognition in Google Read Along Application to facilitate English pronunciation learning. At the same time, students also stated that application's functionality may need to be supplemented with other learning tools for more comprehensive pronunciation training and the Google Read application would be more optimal if there was collaboration with the lecturer. In conclusion, the Google Read Along application is an effective tool for enhancing students' pronunciation skills and providing valuable feedback.
KESALAHAN EJAAN PADA LATAR BELAKANG SKRIPSI MAHASISWA PBSI UNIVERSITAS MUHADI SETIABUDI TAHUN 2023 Putriyanasari; Budiana, Nurchalistiani; Kurniawan, Prasetyo Yuli
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30834

Abstract

This study aims to describe the forms and impacts of spelling errors in the background of thesis of students of the Indonesian Language and Literature Education Study Program (PBSI) Muhadi Setiabudi University in 2023. Using a descriptive qualitative approach with a content analysis method, data were collected through documentation of the background of the students' theses. The results of the analysis showed a total of 272 cases of spelling errors, including 95 letter usage errors, 68 word spelling errors, 72 punctuation errors, 1 loan element spelling error, and 36 typos. The most frequently found errors were the incorrect use of capital letters, the writing of combined prepositions, and inaccuracy in the use of punctuation according to the Enhanced Spelling (EYD) Edition V. The impact of these spelling errors is very significant, including obscuring meaning, reducing the academic quality of scientific work, hindering the effectiveness of scientific communication, complicating the assessment process by the supervisor, and indicating a lack of student understanding of correct Indonesian language rules. These findings underscore the need for improved understanding of EYD Edition V, accuracy in writing, and more intensive guidance from supervisors to improve the quality of students' scientific writing. This research is expected to serve as a reference for students and educational institutions in efforts to improve language literacy and academic standards.
Indonesian Vocabulary Acquisition by Children of Indonesian-Japanese Mixed Marriages on the Ueno Family Japan YouTube Channel (Phonological Study) Maha; Hany Uswatun Nisa; Prasetyo Yuli Kurniawan
Deiksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/dj.v12i2.10432

Abstract

This research aims to describe the acquisition of Indonesian language in bilingual children from a phonological aspect, which includes the acquisition of vowel sounds, consonant sounds, and the factors that influence it. This study uses a qualitative descriptive method. The subjects of the study are two children from a mixed Indonesian-Japanese marriage, namely Ueno Natsuki and Ueno Ritsuki. The data consists of Indonesian vocabulary obtained from 40 vlog episodes on the Ueno Family Japan YouTube channel during the period from January to December 2024. Data collection was conducted through observation (monitoring) methods and recording techniques. Data analysis used intralingual matching methods. The results show that both subjects have mastered and can articulate vowel and consonant sounds accurately and clearly, both at the beginning, middle, and end of words.The vowel sounds include [a], [i], [u], [o], [כ], [e], [ε], and [ə], and the consonant sounds include [b], [c], [d], [g], [h], [j], [k], [l], [m], [n], [p], [q], [r], [s], [t], [v], [w], and [y]. There are several words that have undergone sound changes due to the replacement, addition, or omission of phonemes, resulting in words being pronounced incorrectly and inaccurately.
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Platform Youtube Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Peserta Didik Kelas XI SMK Ma’arif NU 03 Sirampog Susilo, Edi; Kurniawan, Prasetyo Yuli; Nissa, Hany Uswatun
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13941

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat membawa manusia terhadap seluruh aspek berkehidupan bermasyarakat, salah satunya pada pendidikan normal. tercapainya keberhasilan suatu kompetensi pembelajaran tergantung kepada beberapa yang terlibat yaitu seorang pengajar,peserta didik,pelajaran yang diampu kurikulum,metode pembelajaran yan digunakan fasilatas lainya yang bersangkuan dengan proses pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Adapun penelitian ini tergolong dalam penelitian eksperimen Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode Quasi experimental Desain atau kuasi eksperimen. Eksperimen semu adalah desain yang menggunakan dua kelas yang berbeda, salah satunya adalah kelompok eksperimen dan yang lainnya adalah kelompok kontrol.Penelitian ini menggunaan sampel sebanyak 40 siswa masing kelas sebanyak 20 siswa.hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran media audio visual berbasis platform youtube dengan kategori baik dengan hasil uji t dimana nilai sigtailed o,35 < 0,05 maka Ha diterima yaitu ada pengaruh penggunaan media audiovisual berbasis platform youtube terhadap keterapilan berbicara pada peserta didik SMK Ma’arif NU 03 Sirampog
PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF MATERI SATU TITIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL BREBES Handayani, Sri Dewi; Nisa, Hany Uswatun; Kurniawan, Prasetyo Yuli
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 3 No. 7 (2023): Cerdika : Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v3i7.645

Abstract

Modul merupakan sumber belajar yang berisi materi, metode, Batasan-batasan, dan cara mengevalusasi yang dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan sesuai dengan tingkat kompleksitasnya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kebutuhan pendidik dan peserta didik, penyusunan draft modul dan validasi ahli terhadap pengembangan modul interaktif materi satu titik berbasis kearifan lokal Brebes. Penelitian ini menggunakan metode  penelitian (R&D) yaitu dengan menggunakan pengembangan 4D . Hasil penelitian ini yaitu modull interaktif  materi satu titik berbasis kearifan lokal Brebes sesuai dengan kebutuhan pendidik dan peserta didik dan berdasarkan penilaian dari para ahli media maupun materi modul ini dikategorikan layak digunakan dalam pembelajaran.
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN DARING BERBASIS PLATFORM GOOGLE CLASSROOM DENGAN PLATFORM EDMODO DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA dan Atikah Mumpuni, Prasetyo Yuli Kurniawan
Sasando Vol 4 No 2 (2021): SASANDO OKTOBER 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i2.158

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui keefektifan pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan platform google classroom dan Edmodo. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode eksperimen. Berdasarkan data hasil penelitian, diketahui bahwa rerata postest kelompok kelas yang menggunakan google classroom lebih besar daripada kelompok kelas yang menggunakan edmodo yaitu 77, 97 untuk google classrom dan 73,94 untuk edmodo. Berdasarkan nilai signifikansi posttest kelas Google Classrom dengan Edmodo yaitu 0,031 yang lebih kecil dari 0,05. Hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat perbedaan yang signifikan. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa kelompok kelas yang menggunakan google classroom lebih efektif dibandingkan dengan kelompok kelas yang menggunakan edmodo. Hal tersebut diperkuat dengan hasil Pretest dan Posttest kelas google classroom dengan nilai signifikansi sebesar 0,002 yang lebih kecil dari 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan postest kelompok google classroom.
ANALISIS FRASA EKSOSENTRIS PADA BERITA ONLINE DETIK NEWS: KAJIAN SINTAKSIS Prasetyo Yuli Kurniawan
Sasando Vol 4 No 2 (2021): SASANDO OKTOBER 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i2.162

Abstract

Tujuan dilakukan penelitian ini agar mencari tahu dan mengidentifikasi eksosentris yang terdapat pada berita online detik news. Kemudian metode penelitian ini merupakan jenis metode metode deskriptif kualitatif. Sedangkan pengumpulan data yaitu dengan teknik baca, simak, dan catat dengan bantuan telepon seluler dan alat tulis berupa buku dan bolpoin. Berdasarkan penelitian, ditemukan hasil bahwa dalam berita online yang berjudul “dPemerintah Hingga Senayan Mengutuk Pembunuhan Sadis di Sigi” yang diterbitkan oleh media online, detiknews, terdapat frasa eksosentris direktif sejumlah 31 data, frasa eksosentris nondirektif sejumlah 14 data, dan frasa eksosentris konektif sejumlah 5 data. Adanya data frasa eksosentris tersebut membuktikan bahwa didalam penulisan berita online ada temuan-temuan yang saling berhubungan dan tidak akan pernah terlepas dari jenis frasa eksosentris.
Co-Authors Aas Ariska Aas Ariska Aguslukman Nur Fauzi Andi Yulianto Anesih Tri Afriyanti Anggray Duvita Wahyani Annisa Nurul Fadillah Ariska, Aas Budiana, Nurchalistiani Dedi Romli Triputra Dewi Nafa Ulama Dwi Ernawati, Septi Ela Resti Nuraeni Elsa Vina Pramesti Erni Daryati Evi Rahmawati Evi Rahmawati Fauzi, Aguslukman Nur Ghufroni, Ghufroni Hakim, M Wildan Arvin Handayani, Sri Dewi Hanung Erianata Hany Uswatun Nisa Hany Uswatun Nisa Hayati Tu Zahro Ika Nurhayati Ikfi Rizqi Amaliyah Ilham Amin Bahtiar Infaqus Shurur Laelia Nurpratiwiningsih, Laelia Leni Septiani Lubna M Wildan Arvin Hakim Maha Meri Yuliyanti Mumpuni, Atikah Nadia Rizqi Amalia Neina, Qurrota Nisa, Hany Uswatun Nissa, Hany Uswatun Nova Indriyani Nur Ariesanto Ramdhan Nuraeni, Ela Resti Nurchalistiani Budiana Nurchalistiani Budiana Putriyanasari Rahayu Pristiwati Rizki Umi Nurbaeti Robert Rizki Yono Rohani Rohani Safitri, Suci Nur Sanita Sanita Saputri, Nervi Yani Sari, Fitriana Kartika Savitri, Andini Syita Septi Dwi Ernawati Setiawan Setiawan Setiawan Setiawan Sri Dewi Handayani Subyantoro Suci Nur Safitri Tutut Rahayu Tutut Rahayu Ubaedillah Ubaedillah Ubaedillah Ubaedillah, Ubaedillah Umisara, Elinda Yono, Robert Rizki