Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

ANALISIS KASUS TINDAK PIDANA PEMBUNUHAN MOTIF, ALAT BUKTI, PENERAPAN PASAL DAN VONIS Karmila; Rahma Daniati; Winarti; Wulan Sari; Komang Juntika; Henny Anastasya Meilani; Dina Selvia Ningsih; Ian Sagita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.39947

Abstract

This study analyzes the case of premeditated murder committed by Ferdy Sambo against Brigadier Nofriansyah Yosua Hutabarat (Brigadier J). The purpose of this research is to understand the motive, evidence, application of legal articles, and the verdict imposed from the perspective of Indonesian criminal law. The research method used is normative juridical, employing a statutory approach based on Article 340 of the Indonesian Criminal Code (KUHP) concerning premeditated murder, as well as Law No. 19 of 2016 on Electronic Information and Transactions. The results of the study indicate that this case represents a deliberately planned act of murder involving several parties, including elements of obstruction of justice in an attempt to cover up the crime. Evidence such as autopsy results, witness testimonies, and the confession of Bharada E strengthen the conclusion that the murder was premeditated. The South Jakarta District Court initially sentenced Ferdy Sambo to death, a decision upheld at the appellate level. However, at the cassation stage, the Supreme Court commuted the sentence to life imprisonment. This case reflects a crisis of integrity among law enforcement officials and serves as a representation of the application of justice and legal certainty within Indonesia’s criminal justice system.
RANCANG BANGUN APLIKASI RETENSI REKAM MEDIS BERBASIS WEBDI PUSKESMAS SANGOWO wulan sari; adelina ibrahim; sahrani somadayo
J-TIFA Vol 8 No 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Maluku Utara (Prodi Teknik Informatika)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52046/7b681c02

Abstract

Pengelolaan rekam medis di fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama masih banyak dilakukan secaramanual, termasuk dalam proses retensi berkas rekam medis. Kondisi ini menimbulkan berbagai permasalahanseperti penumpukan berkas, kesulitan pencarian data, serta risiko kehilangan dan kerusakan dokumen. Penelitianini bertujuan merancang dan membangun aplikasi retensi rekam medis berbasis web di Puskesmas Sangowo gunamembantu pengelolaan data rekam medis secara lebih terstruktur dan efisien. Metode pengembangan sistem yangdigunakan adalah Rational Unified Process (RUP) yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan,implementasi, dan pengujian sistem. Aplikasi dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basisdata MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu mengelola data pasien, data rekam medis,serta mengidentifikasi status retensi berkas berdasarkan lama penyimpanan sesuai ketentuan yang berlaku.Dengan adanya aplikasi ini, proses retensi rekam medis menjadi lebih cepat, akurat, dan terdokumentasi denganbaik, sehingga dapat mendukung peningkatan kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas Sangowo
Integrasi Modrenisasi Pengembangan Keilmuan Dalam Pendidikan Islam Fauzi Ananda; Wulan Sari; Hirawati; Syaiful Amri
Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 12 No. 2 (2025): Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/ikhtibar.v12i2.12843

Abstract

Pendidikan Islam di Indonesia menghadapi dinamika yang menuntut adanya keseimbangan antara pelestarian nilai-nilai Islam yang bersifat klasik dengan respon adaptif terhadap perkembangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah peran integrasi keilmuan dan pengembangan ilmiah dalam proses modernisasi pendidikan Islam di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan analisis isi. Prosedur pengumpulan data meliputi identifikasi referensi, penelusuran sumber literatur, serta pengumpulan dokumen relevan. Analisis data dilakukan dengan Merujuk pada model Winner dan Dominick yang meliputi tahapan reduksi data, kategorisasi, interpretasi, dan kesimpulan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses integrasi keilmuan mampu menjaga nilai-nilai Islam tradisional dalam lembaga pendidikan, sekaligus mengakomodasi unsur-unsur modernitas secara bertahap. Meski demikian, sejumlah tantangan masih menghadang, khususnya resistensi dari kalangan konservatif dan terbatasnya infrastruktur teknologi di wilayah pedesaan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam merepresentasikan model keseimbangan antara tradisi dan inovasi, yang dapat dijadikan referensi bagi pengembangan lembaga pendidikan Islam di Indonesia