Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.621
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LaGeografiA Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan WARTA Forum Geografi Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi Jurnal Geografi Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Jurnal Basicedu GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jambura Geo Education Journal JURNAL PENDIDIKAN IPS Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia JPIG Penamas: Journal of Community Service Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Basicedu International Journal of Learning Reformation in Elementary Education Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pendidikan Geosfer Warta LPM Assyfa Learning Journal Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Geosfera Indonesia
Siti Azizah Susilawati
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Book Mitigasi Bencana Gempa Bumi untuk Disabilitas Anak Sekolah Dasar Johan, Agnes Erni; Sayekti, Ika Candra; Susilawati, Siti Azizah; Pramudita, Dias Aziz
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.3080

Abstract

Gempa bumi merupakan bencana yang sering melanda Indonesia, dengan jumlah 3.486 selama tahun 1976-2006. Tentu saja gempa bumi menimbulkan banyak korban, sehingga perlu ditekankan ancaman korban. Pendidikan Pengurangan Risiko Bencana merupakan program pemerintah untuk mengurangi ancaman korban jiwa akibat bencana, salah satunya adalah gempa bumi. Namun dalam penerapannya terdapat kekurangan pada aspek aksesibilitas media pembelajaran untuk anak SD penyandang disabilitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil analisis kebutuhan pengembangan E-book Mitigasi Bencana Gempa Bumi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil pengisian angket analisis kebutuhan oleh 161 siswa dan 121 guru dari 13 SLB di Kabupaten Klaten. Data dianalisis menggunakan analisis interaktif. Berdasarkan hasil pengisian angket analisis kebutuhan diketahui bahwa siswa dan guru SLB di Kabupaten Klaten mengindikasikan bahwa SLB di Kabupaten Klaten membutuhkan E-book Mitigasi Bencana Gempa. Siswa setuju sebanyak 100% dan guru setuju sebanyak 98,30% untuk mengembangkan E-book Mitigasi Bencana Gempa. Pengembangannya harus sesuai dengan kebutuhan siswa baik dari segi materi, segi penyajian, segi bahasa, maupun segi grafis. Selain menyusun bahan ajar sesuai kebutuhan siswa, bahan ajar juga akan memudahkan guru dalam menyampaikan pelajaran tentang mitigasi bencana gempa bumi.
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Book Mitigasi Bencana Gunung Api untuk Anak Disabilitas Yanto, Bambang Tri; Sayekti, Ika Candra; Susilawati, Siti Azizah; Pramudita, Diaz Aziz
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.3082

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan dan menghasilkan E-Book mitigasi bencana erupsi Gunung Api bagi disabilitas anak. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi. Pada penelitian ini terbatas pada tahap pertama ADDIE yaitu tahap analisis kebutuhan. Penelitian ini menunjukkan bahwasannya di SLB se- Kabupaten Klaten membutuhkan E-Book mitigasi bencana erupsi Gunung Api bagi disabilitas anak. Peserta didik dan guru mensetujui secara 100% untuk melakukan pengembangan E-Book mitigasi bencana erupsi Gunung Api  bagi disabilitas anak dengan kebutuhan pengembangan berdasarkan aspek- aspek yang sesuai.
Development of Earthquake Mitigation E-Book for Disability Student Sayekti, Ika Candra; Susilawati, Siti Azizah; Pramudita, Dias Azis; Johan, Agnes Erni; Yanto, Bambang Tri; Ningsih, Sepfiana Dari; Ismail, Adik; Rosyada, Aulia Qisthi; Tama, Ifan Destya Adi
International Journal of Learning Reformation in Elementary Education Vol. 3 No. 01 (2024): International Journal of Learning Reformation in Elementary Education
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/ijlree.v3i01.500

Abstract

This study aims to describe the development of an ebook on earthquake disaster mitigation, analyze the feasibility level of an ebook on earthquake disaster mitigation, and analyze the practicality of an ebook on earthquake disaster mitigation. This development research (RnD) study uses the ADDIE development model. Teachers and students from Klaten Regency's elementary school served as research subjects. The information was gathered using a questionnaire technique. Quantitative data include feasibility and practicality validation values, which refer to a five-interval Likert scale. The data analysis technique uses quantitative descriptive methods to validate feasibility and practicality. Test the validity of the data using member checks. This study shows that the E-book Earthquake Disaster Mitigation, the Canva website designing its ebook, and the software Flip PDF Professional convert PDF into links. Through the assessments of material and media experts, the ebook obtained an average feasibility score of 90% for material experts who showed "very feasible." Meanwhile, media experts received an average score of 93.1%, indicating "very feasible based on the material, presentation, language, and graphics previously analyzed, " so the ebook is suitable. The ebook received an average practice score of 94.7% in a practitioner's test assessment of thirteen representatives of special education teachers from Klaten Regency, indicating a "very practical" result. The e-development books are tailored to the previously identified needs, making them appropriate for children with special needs.
The Influence of Students' Activeness in Youth Red Cross Extracurriculars on Landslide Disaster Preparedness at Senior High School 1 Plaosan, Magetan Regency Halimah, Siti Nur; Susilawati, Siti Azizah
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2023: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.3901

Abstract

Purpose: this research aims to analyze the influence of students' activeness in the Youth Red Cross extracurricular on landslide disaster preparedness at Senior High School1 Plaosan, Magetan Regency. Methodology: The research employed a quantitative approach with a correlation regression design. The population in this study was all Youth Red Cross members, totaling 50 students. The sample comprised all Youth Red Cross members, constituting the research sample. Data collection in this study used questionnaires which had to be filled in by all respondents. Results: The results of this research are the first results of calculating the highest student activity, namely the active criteria with a percentage value of 32%. Out of the total sample, there were 16 active students. The analysis categorized the landslide disaster preparedness at Senior High School Negeri 1 Plaosan into the 'ready' category, with an overall percentage of 79%. The third result indicates a linear relationship between students' activity in the Youth Red Cross extracurricular and landslide disaster preparedness at Senior High School 1 Plaosan, Magetan Regency. The results of data analysis show a correlation value of 0.919, it can be said that there is a perfect and positive correlation between the two variables of student activity in the Youth Red Cross extracurricular towards landslide disaster preparedness. Applications/Originality/Value: This research demonstrates the influence of student activity in extracurriculars on landslide disaster preparedness at Senior High School 1 Plaosan.
Analysis of the Relationship of the Learning Environment to the Learning Outcomes of Geography Students and Boarding Students of MTA Surakarta High School Alleyda, Zahra; Susilawati, Siti Azizah
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2023: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.3902

Abstract

This study was conducted in the city of Surakarta, Central Java which aimed to analyze the relationship and differences in the learning environment of boarding students and commuter students at MTA Surakarta High School. The type of research used is quantitative research with correlation analysis research methods. The population conducted in this study was the entire 10th grade at SMA MTA Surakarta. Sampling using saturated samples and data collection techniques in this study using questionnaires. The results of this study show that 1) there is no relationship between the learning environment of boarding students and geography learning outcomes shown by the results of the product moment correlation test of - 0.300.2) There is no relationship between the learning environment of the commuter and the learning outcomes of geography shown by the results of the product moment correlation test of -0.225.3) The results of the T test show -1.092 while t table with a level of significance of (1.981) then the variable of student geography learning outcomes dormitory and commuter students in MTA Surakarta High School have no significant difference.
Analysis of the Effect of Climate Change Literacy on Climate Awareness of Students in MAN 1 Yogyakarta, Yogyakarta City Nurhalimah, Nafisa; Susilawati, Siti Azizah
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2023: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.3904

Abstract

Objective: This study aims to investigate the influence of Climate Change Literacy on Climate Awareness among students at MAN 1 Yogyakarta. Methodology: This research method is quantitative method, the research design used is simple linear regression test. The population of this study were all grade X students at MAN 1 Yogyakarta, totaling 170 students. The respondent sample was determined by sampling technique or saturated sample. The variables of this study are Climate Change Literacy and Climate Awareness variables. Climate Change Literacy variables include understanding, impacts, and causes of climate change, while Climate Awareness includes attitude, personal concern, knowledge, and awareness includes attitude, knowledge, personal concern, multiplicative action, and climate-friendly behavior. Data collection techniques were carried out by observation and questionnaires. Results: The results showed that the level of Climate Change Literacy at MAN 1 Yogyakarta was dominated by the high category, which was 51% with an average value of 78 which was in the range of 70-89. The level of Climate Awareness of students at MAN 1 Yogyakarta is also dominated by the high category, which is 65% with a high average of 71. The simple linear regression test conducted also obtained positive results. Climate Change Literacy can affect the Climate Awareness of students at MAN 1 Yogyakarta by 5.8%. Application/Originality/Value: Thus, this study concludes that there is an influence between Climate Change Literacy on Climate Awareness at MAN 1 Yogyakarta.
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Book Mitigasi Bencana Gempa Bumi untuk Disabilitas Anak Sekolah Dasar Johan, Agnes Erni; Sayekti, Ika Candra; Susilawati, Siti Azizah; Pramudita, Dias Aziz
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.3080

Abstract

Gempa bumi merupakan bencana yang sering melanda Indonesia, dengan jumlah 3.486 selama tahun 1976-2006. Tentu saja gempa bumi menimbulkan banyak korban, sehingga perlu ditekankan ancaman korban. Pendidikan Pengurangan Risiko Bencana merupakan program pemerintah untuk mengurangi ancaman korban jiwa akibat bencana, salah satunya adalah gempa bumi. Namun dalam penerapannya terdapat kekurangan pada aspek aksesibilitas media pembelajaran untuk anak SD penyandang disabilitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil analisis kebutuhan pengembangan E-book Mitigasi Bencana Gempa Bumi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil pengisian angket analisis kebutuhan oleh 161 siswa dan 121 guru dari 13 SLB di Kabupaten Klaten. Data dianalisis menggunakan analisis interaktif. Berdasarkan hasil pengisian angket analisis kebutuhan diketahui bahwa siswa dan guru SLB di Kabupaten Klaten mengindikasikan bahwa SLB di Kabupaten Klaten membutuhkan E-book Mitigasi Bencana Gempa. Siswa setuju sebanyak 100% dan guru setuju sebanyak 98,30% untuk mengembangkan E-book Mitigasi Bencana Gempa. Pengembangannya harus sesuai dengan kebutuhan siswa baik dari segi materi, segi penyajian, segi bahasa, maupun segi grafis. Selain menyusun bahan ajar sesuai kebutuhan siswa, bahan ajar juga akan memudahkan guru dalam menyampaikan pelajaran tentang mitigasi bencana gempa bumi.
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Book Mitigasi Bencana Gunung Api untuk Anak Disabilitas Yanto, Bambang Tri; Sayekti, Ika Candra; Susilawati, Siti Azizah; Pramudita, Diaz Aziz
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.3082

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan dan menghasilkan E-Book mitigasi bencana erupsi Gunung Api bagi disabilitas anak. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi. Pada penelitian ini terbatas pada tahap pertama ADDIE yaitu tahap analisis kebutuhan. Penelitian ini menunjukkan bahwasannya di SLB se- Kabupaten Klaten membutuhkan E-Book mitigasi bencana erupsi Gunung Api bagi disabilitas anak. Peserta didik dan guru mensetujui secara 100% untuk melakukan pengembangan E-Book mitigasi bencana erupsi Gunung Api  bagi disabilitas anak dengan kebutuhan pengembangan berdasarkan aspek- aspek yang sesuai.
Pendidikan Karakter Sejak Dini: Mengenalkan 4 Kata Ajaib (Maaf, tolong, terimakasih, permisi) di KB IT – TK IT Cahaya Amanah Sukoharjo Mayra Amanda Putri; Siti Azizah Susilawati; Ari Widayanti; Khusniyati Masykuroh
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2025): Maret
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v3i2.3944

Abstract

Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam perkembangan anak sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan penggunaan "4 kata ajaib" (Maaf, Tolong, Terima Kasih, Permisi) dalam pembelajaran di KB IT – TK IT Cahaya Amanah Sukoharjo. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan anak-anak dalam kegiatan interaktif, termasuk menonton video dan menyanyi, yang menghasilkan peningkatan pemahaman dan penerapan kata-kata tersebut di kalangan 30 anak, serta mendukung pembentukan etika sosial mereka.
Comparative Analysis Of Student Preparedness For Merapi Eruption: A Case Study Of SMAN 1 Cangkringan And SMAN 1 Pakem As Sister Susilawati, Siti Azizah; Elvina Dara Puspita; Ratih Puspita Dewi; Siti Hadiyati Nur Hafida
Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan (JGEL) Vol. 9 No. 1 (2025): Edisi Bulan Januari
Publisher : Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jgel.v9i1.16902

Abstract

Program sister school didirikan sebagai bagian dari upaya peningkatan kesiapsiagaan bencana di lingkungan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kesiapsiagaan siswa dan mengidentifikasi perbedaan kesiapsiagaan antara dua sekolah “sister school”, yaitu SMAN 1 Cangkringan dan SMAN 1 Pakem. SMAN 1 Cangkringan sangat terdampak selama bencana letusan besar Gunung Merapi pada tahun 2010, yang mengakibatkan harus dilakukan evakuasi sekitar 95% siswa dan kerusakan tempat tinggal siswa mencapai 30% rumah, serta  mengakibatkan kematian sejumlah 5 orang di antara keluarga siswa SMAN 1 Cangkringan. Penilaian kesiapsiagaan kedua sekolah ini menggunakan empat indikator yaitu pengetahuan, rencana tanggap darurat, peringatan dini bencana, dan mobilisasi sumber daya. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 101 responden dari kelas XI IPS, yang terdiri dari 50 siswa dari SMAN 1 Cangrkingan dan 51 siswa dari SMAN 1 Pakem. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain komparatif. Penelitian ini menggunakan data kuesioner dan menghasilkan temuan berupa: siswa di SMAN 1 Cangkringan memiliki skor indeks kesiapsiagaan sebesar 82,75, yang masuk ke dalam kategori sangat siap. Sementara, siswa di SMAN 1 Pakem memiliki skor indeks kesiapsiagaan sebesar 70,85, yang masuk ke dalam kategori siap. Berdasarkan analisis data menggunakan uji Mann Whitney, ditemukan bahwa nilai Asymp. Sig. (2-tailed) adalah 0.001, karena nilai p kurang dari 0.05 (p = 0.001), yang berarti ada perbedaan signifikan dalam kesiapan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMAN 1 Cangkringan memiliki kesiapan yang lebih baik dibandingkan dengan SMAN 1 Pakem, karena nilai rata-rata peringkat SMAN 1 Cangkringan lebih tinggi yaitu 60,77, sedangkan nilai rata-rata peringkat SMAN 1 Pakem adalah 41,03.
Co-Authors Adik Ismail Agnes Erni Johan Agus Herianto Agus Hermansyah Alleyda, Zahra Ananda, Anggi Regita Ari Widayanti Arief Rahman Husein Arina Mana Sikana Arvendha, Vio Aulia Qisthi Rosyada Bambang Tri Yanto Dendet Wahyu Pribadi Dias Aziz Pramudita Diaz Aziz Pramudita Elmaghfiroh, Suryani Elvina Dara Puspita Faizah Laila Oktaviana Fatta, Firda Nur Halimah, Siti Nur Hamisi, Salum Haji Hanifa, Muhammad Dzaki Hapsari, Muslihah Juwita Ibrahim, Mohd Hairy Ika Candra Sayekti Ilyas, Rahadatul Aisy Tsamarah Indrawati Indrawati Indrawati Indrawati Ismail, Adik Jessica Anisa Pratama Johan, Agnes Erni Khotimah, Nur Ahlul Khusniyati Masykuroh Kuswaji Dwi Priyono Lestari, Riska Yulia Ayu Lilis Karunia Atmaja Marfu'ah, Istiyanti Nur Mayra Amanda Putri Maysyaroh Nur Azizzah Prayitno Md Isa, Nor Md Isa Kalsum Binti Mohd Hairy Ibrahim Mohd Hairy Ibrahim Muhammad Habil Azhar Hendawan Muhammad Musiyam, Muhammad Musyiam, Muhammad Nanda Khoirunisa Ningsih, Sepfiana Dari Noor Syahidah Mutiara Dzikra Nor Kalsum binti Mohd Isa Nor Kalsum binti Mohd Isa Norwaliza Abdul Wahab Novani, Rita Nuraini, Ryani Dewi Nurhalimah, Nafisa Nurhasan Nurhasan Nurhasan Nurhasan, Nurhasan Nurin Rochayati Pramudita, Dias Azis Pramudita, Diaz Aziz Putra, Dhandy Hananthiyo Ardhy Putramayoga, Afif Putri Wahyu Setyaningsih Putri, Ajeng Santika Rahmawati, Unsa Laini Ratih Puspita Dewi Ristiani, Trifia Safira Rita Noviani Rita Noviani, Rita Rosyada, Aulia Qisthi Sadam Ridho Aditya Pratama Salma Lutfiani Sochiba Sapuntala, Anggik Sekar Kinasih Ningrum Prambudi Sepfiana Dari Ningsih Siti Hadiyati Nur Hafida Sri Murdiyanti Suharjo Suharjo Sunarhadi, M. Amin Suparno, Rahmat Riandi Susi Wijayanti Syilvia Mildiana Ningrum Tama, Ifan Destya Adi Tata Aulia Wardani Wahyu Widiyatmoko Wahyu Widiyatmoko Wicaksono, Adityo Widya Nur Aisa Wijayanti, Pipit Yanto, Bambang Tri Yeniar Elka Pramesiana Yovi Annang Setiyawan Yuliana, Irma Yuliani, Ayu Dila Putri Yunus Aris Wibowo Zahrani, Anisa Tabriz Giza Zona Adhitya Wahyu Pratama