Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.441
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Grenek: Jurnal Seni Musik BAHAS JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Panggung Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Jurnal SOLMA Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Sitakara JCRS (Journal of Community Research and Service) Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) (JSM) Jurnal Seni Musik
Uyuni Widiastuti
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
The Use of The Maestro Music Application in Creative Music Learning For Grade XI Science Students Samosir, Rully Yohanes; Widiastuti, Uyuni
Jurnal Seni Musik Vol. 13 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v13i1.600

Abstract

This research aims to: (1) describe the process of using Maestro Music application in learning creative music in class XI MIA 3 SMA Negeri 2 Padangsidimpuan; (2) evaluate the results of using Maestro Music application in learning creative music in class XI MIA 3 SMA Negeri 2 Padangsidimpuan;and (3) describe the benefits of using Maestro Music application in learning creative music. The sample for this study consisted of 8 individuals, namely 1 art teacher of SMA Negeri 2 Padangsidimpuan and 7 students from grade XI MIA 3 SMA Negeri 2 Padangsidimpuan. The research method used was qualitative with descriptive approach. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation. The research results show: (1) The process of using the Maestro Music application in learning creative music in class XI MIA 3 involves several stages, including downloading the application, providing instructional videos about the Maestro Music application via video links, offering practice exercises such as transcribing song scores into the Maestro Music application; (2) The benefits of using the Maestro Music application in learning creative music.   
PEMBELAJARAN SENI MUSIK BERBASIS ETNIS SIMALUNGUN DALAM APLIKASI WEBSITE Widiastuti, Uyuni
PANGGUNG Vol 32 No 1 (2022): Varian Model Proses Kreatif dalam Cipta Karya Seni
Publisher : LP2M ISBI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26742/panggung.v32i1.1741

Abstract

Penelitian ini berjudul Pembelajaran Seni Musik Berbasis Etnis Simalungun Dalam Aplikasi Website. Permasalahan pada penelitin ini adalah belum tersedianya materi pembelajaran Seni Budaya di SMK khususnya musik tradisional Sumatera Utara, oleh sebab itu maka tuujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menyusun materi seni musik berbasis etnis Simalungun dalam bentuk dokumen; (2) mengunggah materi seni musik berbasis etnis Simalungun dalam bentuk audio visual ke dalam aplikasi website. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpul data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian merumuskan bahwa materi yang disusun untuk pembelajaran seni musik adalah pembelajaran sulim simalungun dalam bentuk audio visual. Video Pembelajaran Sulim Simalungun yang dihasilkan pada penelitian ini menguraikan tentang teknik dalam memainkan sulim Simalungun secara bertahap, baik teknik memainkan sulim secara umum maupun teknik yang khas dalam memainkan sulim Simalungun. Selanjutnya dengan VCD pembelajaran sulim Simalungun diunggah pada website dengan blog https://pembelajaransulimsimalungun.blogspot.com/, sehingga digunakan pembelajaran Seni Musik.
Chatbot Prototype Training Using Deep Learning Methods For Tourism in North Sumatra Fibriasari, Hesti; Putri, Tansa Trisna Astono; Widiastuti, Uyuni
Journal of Community Research and Service Vol. 7 No. 2: July 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v7i2.49506

Abstract

One of the several foreign exchange industries with considerable expansion potential is tourism. One is the province of North Sumatra, which has numerous intriguing tourist attractions. Advertising and inadequate tourism information management systems are factors that are impeding the growth of the tourism industry. The younger generation still has very little understanding of artificial intelligence and its applications for Chatbots and support services. A program called a Chatbot makes to hold chats for you. As a result, instruction requires in the design and use of deep-learning Chatbots. By offering guidance, examples, and hands-on training on tourist Chatbot prototypes from North Sumatra, this non-profit endeavor attempted to address the issue at hand. The PKM program's activities include: 1) instruction in marketing strategies including tourist information management systems. 2) instruction in the fundamental ideas of artificial intelligence, particularly Chatbots. 3) instruction in deep learning for Chatbot construction; 4) instruction in utilizing the Chatbot application. It envisaged that the outcomes of this activity would promote public awareness usage of Chatbot applications to discover data regarding tourist attractions around the province of North Sumatra as awareness among tourists.
CHATBOT PROTOTYPE TRAINING USING DEEP LEARNING METHODS FOR TOURISM IN NORTH SUMATRA Fibriasari, Hesti; Putri, Tansa Trisna Astono; Widiastuti, Uyuni
Journal of Community Research and Service Vol. 8 No. 1: January 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v8i1.57639

Abstract

Tourism is one of the foreign exchange industry that has significant potential for expansion. One notable province is North Sumatra, which boasts a plethora of captivating tourism destinations. Advertising and insufficient management systems for tourism information are hindering the expansion of the tourism business. The younger generation lacks a significant comprehension of artificial intelligence and its utilization in Chatbots and support services. A Chatbot is a program designed to engage in conversations on your behalf. Consequently, the design and deployment of deep-learning Chatbots necessitate teaching. This non-profit initiative aimed to tackle the issue by providing direction, examples, and practical training on tourist Chatbot prototypes specifically from North Sumatra. The PKM curriculum offers teaching in marketing methods, specifically focusing on tourist information management systems. 2) Education on the core concepts of artificial intelligence, specifically focusing on Chatbots. 3) Training in deep learning for constructing Chatbots; 4) Training in using the Chatbot application. The purpose of this activity is to increase public knowledge and usage of Chatbot applications for obtaining information about tourism destinations in the province of North Sumatra, in order to raise awareness among tourists.
Pelatihan Manajemen Pertunjukan Seni Bagi Komunitas Seni Telangkai Kecamatan Tanjung Beringin Kabupaten Serdang Bedagai Togatorop, Merdy Roy Sunarya; Widiastuti, Uyuni; Hakim, Ifwanul; Rifandi, Ilham; Natalia, Christine Helena
Batoboh Vol 10, No 2 (2025): BATOBOH: JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/bt.v10i2.5937

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah; 1) Minimnya pengetahuan tentang penyusunan sajian pertunjukan; 2) Minimnya pengetahuan tentang tata panggung dan artistik; 3) Minimnya pengetahuan tentang pengelolaan administrasi pertunjukan. Solusi yang ditawarkan untuk meyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah; 1) Menerapkan pengetahuan tentang konsep susunan sajian pertunjukan; 2) Menerapkan pengetahuan tentang tata panggung dan artistik; 3) Menerapkan pengetahuan tentang tata kelola administrasi pertunjukan. Tujuan dan target khusus dari kegiatan ini adalah; 1) Terbentuknya kemampuan (soft skill) penyusunan sajian pertunjukan; 2) Terbentuknya kemampuan (soft skill) merancang tata panggung dan artistik; 3) Terbentuknya kemampuan tata kelola administrasi pertunjukan. Metode yang dilakukan adalah dengan metode pembimbingan dan pendampingan atas program kerja yang ditujukan kepada mitra dalam hal memperbaiki persoalan yang dihadapi hingga memperoleh hasil yang maksimal. Berdasarkan realita dan fakta lapangan pada pertunjukan seni, kemampuan dalam menyusun dan mengaplikasikan konsep pertunjukan, menata dramatisasi acara, dan kemampuan menata administrasi acara pertunjukan menjadi satu paket yang penting untuk kesuksesan pertunjukan seni. Hal tersebut sudah harus menjadi perhatian penting secara khusus bagi Komunitas Seni Telangkai dalam melakukan penyajian pertunjukan.
Inovasi Perangkat Pembelajaran Seni Budaya Berbasis Digital di SMP Kota Tanjungbalai Widiastuti, Uyuni; Rahmah, Sitti; Sembiring, Adina S; Sugito, Sugito; Suharyanto, Suharyanto
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.19348

Abstract

Background: Kesenjangan pembelajaran Seni Budaya di SMP Kota Tanjungbalai terlihat dari masih dominannya perangkat manual, minimnya teknologi digital, dan kurang optimalnya integrasi tradisi lokal Melayu. Program ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis digital yang terintegrasi dengan muatan lokal seni musik, tari, dan rupa khas Melayu, sehingga pembelajaran menjadi lebih inovatif dan relevan dengan kebutuhan zaman. Metode: Pelaksanaan kegiatan meliputi tahapan persiapan, pelatihan, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Kegiatan melibatkan 23 guru Seni Budaya dari SMP negeri dan swasta di Kota Tanjungbalai. Tahap pelatihan menghadirkan narasumber sesuai bidang keahlian (musik, tari, rupa, teknologi), sementara tahap pendampingan difokuskan pada penyusunan perangkat pembelajaran digital yang dimasukkan ke dalam platform daring. Evaluasi dilakukan dengan instrumen berupa lembar observasi, angket, rubrik penilaian, dan wawancara. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan guru dalam menyusun perangkat pembelajaran digital berbasis muatan lokal. Guru yang sebelumnya hanya menggunakan media manual kini mampu mengembangkan perangkat dalam bentuk game edukasi, modul digital, media interaktif, hingga website pembelajaran. Inovasi utama dari program ini adalah peluncuran situs web khusus yang menampung perangkat pembelajaran digital hasil karya guru, sehingga dapat diakses secara fleksibel oleh guru dan siswa.
Co-Authors Ade Fauzi Ade Fauzi Ade Fauzi, Ade Adina S Sembiring Adina S Sembiring Adina Sembiring Anggraini, Adisty Asmon, Shafira Permata Dewi Brepin Tarigan Christine Helena Natalia Eben Haezarni Telaumbanua Elvi Mailani Erfinaika Siringoringo Ewin Johan Sembiring Ewin Johan Sembiring HERNA HIRZA Hesti Fibriasari Ifwanul Hakim Inggit Prastiawan Iskandar Muda Julio Pegenusa LALA JELITA ANANDA Lamhot Basani Sihombing MANURUNG, PURBATUA Merdy R. S Togatorop Merdy Roy Sunarya Togatorop Mukhlis Nainggolan, Pitriana Nurkhaliq, Raja Fitrian Obed Sembiring Panji Suroso Pegenusa, Julio PITA HD SILITONGA Putri, Tansa Trisna Astono Rahmat Riswan Aidil Syahputra Siregar Rifandi, Ilham Ruth Hertami Dyah Nugrahaningsih Samosir, Rully Yohanes Sembiring, Adina S Sembiring, Adina Sastra Sembiring, Hendy Obed Simanjuntak, Angelina Natalia Sitti Rahmah Sitti Rahmah Sugito - Suharyanto Tarigan, Brepin Togatorop, Merdy R. S Wiflihani Wiflihani