Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Pendidikan JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Einstein's: Research Journal of Applied Physics Wahana Fisika : Jurnal Fisika dan Terapannya RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik
Abdin
Universitas Halu Oleo
Astronomy Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Materials Science & Nanotechnology Physics Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Pemanfaatan Media Interaktif berbasis Augmented Reality dengan Assemblr EDU Sebagai Pendukung Pembelajaran Online Salim; Abdin; Kasman; Nurhayati
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2023): Edisi November 2023
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i1.152

Abstract

Guru pada sekolah mitra belum cukup mempunyai wawasan dan pengetahun untuk melaksanakan pembelajaran online dengan memanfaatkan media Augmented Reality, belum terbiasa melakukan pengembangan inovasi pembelajaran berbasis elektronik dalam kelas maya. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan penggunaan pembelajaran online pada sekolah mitra melalui pemanfaatan media interaktif berbasis Augmented Reality dengan Assemblr EDU. Target khusus yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini adalah guru dapat menggunakan aplikasi Media Interaktif berbasis Augmented Reality dengan Assemblr EDU. Metode yang digunakan selama proses kegiatan ini meliputi: (1) metode ceramah untuk memberikan penjelasan langsung penggunaan aplikasi Augmented Reality dengan Assemblr EDU, (2) metode diskusi untuk curah pendapat antara peserta dengan tim pengabdian pada hal-hal yang dianggap sulit, (3) metode praktek untuk memberikan kesempatan kepada peserta mempraktekan materi pelatihan yang diperoleh. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan (a) guru pada sekolah mitra dengan baik dapat mengenal semua fitur pada aplikasi Assemblr EDU; (b) guru pada sekolah mitra dengan baik dapat menggunakan aplikasi Assemblr EDU dalam membuat media interaktif berbasis Augmented Reality.
Teacher Behavior Profile in Organization Citizenship Behavior: Profil Perilaku Guru dalam Organization Citizenship Behavior Salim, Salim; Prajono, Rahmad; Nurhayati, Nurhayati; Abdin, Abdin; Saputra, Hendra Nelva
Pedagogia : Jurnal Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2020): August
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/pedagogia.v9i2.754

Abstract

The purpose of this research is: (1) to reveal the portrait behavior of organizational citizenship behavior in primary school teachers in Kendari City, (2) to assess factors affecting the behavior of organizational citizenship behavior of teachers Primary school in the city of Kendari, (3) to analyze the difference in behavior of organizational citizenship behavior is reviewed from the gender of school status and gender in primary school teachers in Kendari City. This approach of research using a mixed-methods method combines qualitative and quantitative research. The place of implementation of this research is an elementary school in the region of Kendari, Southeast Sulawesi province. The results of this study show generally teachers of elementary school in the city of Kendari have organization citizenship behavior with good behavior, (2) Factors that influence the behavior of organizational citizenship behavior of Teachers Elementary School in Kendari City is a school climate that encompasses work culture, school leadership management, and school objectives, (3) There is no difference in organizational citizenship behavior Behaviour for elementary school teachers in Kendari City is reviewed from Gender, school status, and school type.
Co-Authors Adrian Rahmat Nur Alfat, Sayahdin Ananda, Rama Widho Arisona Arisona Astuti, Silfia Edi Suharyadi Era Maryanti Fitriah Laksana, Nidya Lena Hendra Nelva Saputra Hernawati Ida Usman Ikman Ikman ISMAIL SALEH Kasman Kasman Kasman La Agusu La Ode Arsad Sani La Ode Rusman la Ode Safiuddin Mardiana Napirah Muhammad Anas Muliddin Naim Naim, Naim Nurhayati Nurhayati Nurhayati Prajono, Rahmad Rahmat Rahmat Reni, Wa Ode Rosliana Eso Saefuddin, Asrun safiuddin, Asrun Salim Salim Salim Salim Salim, Salim Sitti Sarina Sukma Hati Dudi Syahbudin Syarifuddin Syukur Syukur Tahang, La Ute, Nilawati Yumnawati