Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.055
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Cakrawala Pendidikan Jurnal Psikologi Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Psikologi Jurnal Psikologi Integratif Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia (JP3I) Jurnal Sains Psikologi PEDAGOGIA Journal of Psychological Science and Profession COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Islamic Guidance and Counseling Journal JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial JPIB : Jurnal Psikologi Islam dan Budaya Journal of Islamic and Contemporary Psychology BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak Makara Human Behavior Studies in Asia Psychological Research on Urban Society Indonesian Journal of Behavioral Studies Riwayat: Educational Journal of History and Humanities
Kusumasari Kartika Hima Darmayanti
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Psikologi Integratif

 1 
STRATEGI COPING: SISTEMATIK REVIU PADA KORBAN FACE-TO-FACE BULLYING DAN CYBERBULLYING Kusumasari Kartika Hima Darmayanti; Farida Kurniawati
Jurnal Psikologi Integratif Vol 8, No 1 (2020): Psikologi Integratif
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpsi.v8i1.1938

Abstract

Angka korban bullying di Indonesia mengalami kenaikan. Korban mempunyai reaksi emosi yang berbeda, yang mana tergantung pada strategi coping yang digunakan. Penelitian ini merupakan penelitian sistematik reviu pada strategi coping korban face-to-face bullying dan cyberbullying dari pelajar sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, dan mahasiswa. Untuk melakukan sistematik reviu, 35 penelitian disaring dari tujuh database elektronik, meliputi: Taylor & Francis Online, Sage Journal, Science Direct, Springer Link, ProQuest, cyberpsychology.eu, dan Wiley Online Library. Pada sistematik reviu ini, terdapat 15 penelitian yang tersisa yang dikategorikan berdasarkan tingkat pendidikan dan strategi coping pada korban face-to-face bullying, face-to-face bullying dan cyberbullying, dan cyberbullying. Secara umum, strategi coping yang digunakan yakni problem-focused coping dan emotion-focused coping. Perbedaan terdapat pada penerapan problem-focused coping; bagaimana korban menghindari pelaku bullying, apakah dalam konteks interaksi langsung atau menggunaka media elektronik. Penelitian selanjutnya hendaknya fokus pada pemilahan strategi coping yang adaptif sehingga para praktisi bisa menerapkan intervensi strategi copingguna meningkatkan kesehatan mental.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Afifah, Sarah Ali Nina Liche Seniati Amilda Amilda Aquami Ati Suci Dian Martha BAITI, MASNUN Despiana, Dwi Dewi Maulina Dian Andesta Bujuri Diana Putri Arini Dimas Teguh Prasetyo Efan Yudha Winata Erlina Anggraini Erlina Anggraini Erlina Anggraini Erlina Anggraini, Erlina Faizah, Lailatul Fitra Hasri Rosandi Imammul Insan Imammul Insan, Imammul Inda Purwasih Khoyrinnisa Ringganis Kristiyani, Veronica Kurniawati, Farida M. Fariz Fadillah Mardianto Mahmudah, Arifah Nur Marjon C. Malacapay Meyrinda, Jesyia Miftahul Husni Muhammad Fadhli Nabilla Nur Auliya Nyayu Khodijah Prasetyo, Dimas Teguh Purwasih, Inda Rose Mini Agoes Salim Sakti, Pratiwi Sapitri, Idup Saputra, Muhammad Oktarico Sarah Afifah Siti Dini Fakhriya Situmorang, Dominikus David Biondi Susanto, Mawar Rias Utami, Annisa Nurul Veronica Kristiyani Veronica Kristiyani Zaharuddin Zaharuddin Zaharuddin Zaharuddin, Zaharuddin Zuhdiyah Zuhdiyah